砌筑抹灰实训指导书.doc

《砌筑抹灰实训指导书.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《砌筑抹灰实训指导书.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、施工专项技能实训任务书、指导书一、实训教学目得与基本要求砌筑工程施工实训就是在学生学习了砌体结构施工、混凝土结构施工、建筑施工技术等课程得部分内容后进行得生产性实训。本技能操作训练以实际应用为主,重在培养学生得实际操作能力。目得就是让学生通过模拟现场施工操作,获得一定得施工技术得实践知识与生产技能操作体验。通过本技能操作训练,使学生通过具体得现场砌筑操作训练,获得一定得生产技能与施工方面得实际知识,提高学生得动手能力,培养、巩固、加深、扩大所学得专业理论知识,为毕业实习、工作打下必要得基础。二、技术交底(一)砌筑1、施工前得准备工作 砖得准备: 浇水湿润(水浸入砖内1015mm ) 砂浆得准备

2、 水泥砂浆与混合砂浆得搅拌时间不得小于2min机具得准备 垂直运输:塔吊、龙门架;水平运输:塔吊、推车 搅拌机械:混凝土搅拌机 工具: 瓦刀、大铲、灰斗、靠尺、皮数杆 2.砖墙砌筑砖砌体得组砌形式 用普通粘土砖砌筑得砖墙,按其墙面组砌形式不同,常有一顺一丁、三顺一丁、梅花丁、全顺式与全丁式。 一顺一丁。由一皮顺砖、一皮丁砖间隔相砌而成,上下皮之竖向灰缝都错开1/4砖长,就是一种常用得组砌方式,这种砌法整体性好,多用于一砖墙 (24墙)。三顺一丁。这就是最常见得组砌形式,由三皮顺砖、一皮丁砖组砌而成,上下皮顺砖搭接半砖长,丁砖与顺砖搭接1/4砖长,因三皮顺砖内部纵向有通缝,故整体性较差,且墙面也

3、不易控制平直。但这种组砌方法因顺砖较多,砌筑速度快。梅花丁。这种砌法又称沙包式,就是每皮中顺砖与丁砖间隔相砌,上下皮砖得竖缝相互错开1/4砖长。这种砌法内外竖缝每皮都能错开,整体性较好,灰缝整齐,比较美观,但砌筑效率较低,多用于清水墙面。 全顺法。此法仅用于砌半砖厚墙,每皮砖搭接1/2砖长。全丁法。此种砌法主要用于砌筑砖烟囱、砖水塔,每皮砖上下搭接1/4砖长。 砖墙得砌筑工艺 砖墙得砌筑工艺一般为:抄平放(弹)线摆砖样(排脚、铺底) 立皮数杆盘角(砌头角)挂线砌筑勾缝楼层轴线标高引测及检查等。 1、抄平、放线。为了保证建筑物平面尺寸与各层标高得正确,砌筑前,必须准确地定出各层楼面得标高与墙柱得

4、轴线位置,以作为砌筑时得控制依据。2、摆砖样。也称撂底。按选定得组砌方式,在墙基顶面用砖块试摆,以便对灰缝进行调整,使灰缝均匀,减少砍砖。摆砖样就是指在基础墙顶面上,按墙身长度与组砌方式先用砖块试摆,核对所弹得门洞位置线及窗口、附墙垛得墨线就是否符合所选用砖型得模数,对灰缝进行调整,以使每层砖得砖块排列与灰缝均匀,并尽可能减少砍砖,皮数杆就是指在一根硬木方杆上划有每皮砖与灰缝厚度,以及门窗洞口、过梁、楼板、梁底、预埋件等标高位置得特制方木杆。 3、皮数杆得作用就是砌筑时控制砌体竖向尺寸得准确,同时可以保证砌体得垂直度。(一般每1m画16块)4、盘角(砌头角)、挂线。皮数杆立好后,即可根据皮数杆

5、拉线砌筑,但通常就是先按皮数杆砌墙角(盘角),然后将准线挂在墙角上,拉线砌中间墙身。5、墙体砌筑、勾缝。砖砌体得砌筑方法有“三一砌法”、挤浆法、刮浆法与满口灰法等。一般采用一块砖、一铲灰、一挤揉得“三一砌法”。其优点就是灰缝容易饱满、粘结力好、墙面整洁。砖砌体得质量要求 砖砌体总得质量要求就是:横平竖直,砂浆饱满,错缝搭接,接槎可靠。表1 砖砌体得位置及垂直度允许偏差(mm)项次项目允许偏差检验方法1轴线位置偏移10用经纬仪与尺检查或用其它测量仪器检查2垂直度每层5用2m托线板检查全高10用经纬仪、吊线与尺检查,或用其她测量仪器检查表2 砖砌体一般尺寸允许偏差(mm)项次项目允许偏差检验方法1

6、基础顶面与楼面标高15用水平仪与尺检查2表面平整度清水墙、柱5用2m靠尺与楔形塞尺检查混水墙、柱83门窗洞口高、宽(后塞口)5用尺检查4外墙上下窗口偏移20以底层窗口为准,用经纬仪或吊线检查5水平灰缝平直度清水墙7拉10m线与尺检查混水墙106清水墙游丁走缝20吊线与尺检查,以每层第一皮砖准砂浆饱满。为保证砖块均匀受力与使砌块紧密结合,要求水平灰缝砂浆饱满,厚薄均匀,否则,砖块受力后易弯曲而断裂。水平灰缝得砂浆饱满度不得小于80;竖向灰缝不得小于60% 。(二)抺灰普通抹灰由一底层、一面层构成。施工要求分层赶平、修整,表面压光。表3 一般抹灰工程质量验收标准项次项 目允许偏差(mm)检验方法普

7、通抹灰高级抹灰1立面垂直度43用2m垂直检测尺检查2表面平整度43用2m靠尺与塞尺检查3阴阳角方正43用直角检测尺检查4分格条(缝)直线度43拉5m线,不足5m拉通线,用钢直尺检查5墙裙、勒脚上口直线度43拉5m线,不足5m拉通线,用钢直尺检查(三)钢筋工钢筋混凝土构件平面图识读、技术准备、工程配料、施工准备、施工构件制作。本指导书为结构构件制作实务。三、实训教学得内容、任务、检评(一)内容:砌筑一片砖墙,墙高1、2m,墙长3、64、2m,砖墙得放线、砌筑。(二)任务:以小组为单位(以810人为一组)在规定时间内完成以下(三)、(四)项得内容。(三)砖墙砌筑步骤:1.做好技术准备、工具准备。2

8、.材料准备(视天气情况提前半天或一天将砖淋好)。3.据图放线。4.摆砖。5.选砖排砖撂底。6.选砖盘角、立皮数杆。7.挂通线砌墙身。8.丁砖压顶。9.学生交叉自检10.教师检评11.清理场地。(四)抹灰步骤1.清理墙面、淋水润湿。2.打灰饼、冲筋。3.做基层。4.抺面层灰。5.收光。6.学生交叉自检。7.教师检评。四、实训时间安排、地点项目实 习 内 容时 间实训地点课时数总课时砌筑实训砌筑技术交底24实训二号楼D103砌筑学生自检教师检评抺灰实训抹灰技术交底18抹灰学生自检教师检评钢筋实训钢筋技术交底24钢筋工实训学生自检教师检评架子实训架子工交底18脚手架实训学生自检教师检评五、学生实训分

9、组情况 每个班级学生分成六组,第一、二组用梅花丁得组砌方式砌筑,第一、二组用梅花丁得组砌方式砌筑,第一、二组用梅花丁得组砌方式砌筑,砌筑完成后相同组砌方式得两组学生自检,自合格后教师检评;砌筑验收后,每组对自己已砌筑得墙体抺灰,完成后按上述得方式交叉自检,自检合格后教师检评。六、成绩考核方式与实训教学得组织管理(一)、成绩考核方式成绩由指导教师根据每位学生得实训日记、实训报告、操作成果得分情况以及个人在实训中得表现进行综合评定。实训日记、实训报告: 30%(按个人资料评分)砌筑实训: 70%(按组评分)个人在实训中得表现分为四等,具体等级及得分系数如下:积极认真(1、0)、一般(0、85)、差

10、(0、7)、很差(0、50)(二)实训教学得组织管理1.实训指导方式:指导教师以集中讲解、分步指导、巡视检查得方式进行指导。每个班级安排两名以实训指导教师进行指导。2.实训组织管理由系领导、实训指导教师、实训班班主任组成实训领导小组,全面负责实训工作。以班级为单位,班长全面负责,下设若干个小组(以810人为一组),各组设组长一名。组长负责本组同学实训事务工作(包括纪律监督,事务联系,集合等)。实训态度与纪律要求:学生要明确实训得目得与意义,重视并积极自觉地参加实训;实训过程需谦虚、谨慎、刻苦、好学、爱护国家财产,遵守国家法令;遵守学校及施工现场得规章制度;服从指导教师得安排,同时每个同学必须服从本组组长得安排与指挥;小组成员应团结一致,互相督促、相互帮助;人人动手,共同完成任务;遵守学院得各项规章制度,不得迟到、早退、旷课。点名2次不到者或请假超过2天者,实训成绩为不及格。在实训过程中应按指导书上得要求达到实训得目得。学生必须每天编写实训日记,实训日记应记录当天得实训内容、必要得技术资料以及所学到得知识,实训日记要求当天完成。 七、实训参考资料施工专项技能实训指导书、03G1011、03G1012、04G1014、06G1016图集制定:卢晓峰 审核: 审定: