党建工作日常考核实施方案（word可编辑版）.docx

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1、党建工作日常考核实施方案为进一步压实党建工作责任，提高党建工作质量，推动党建与业务工作深度融合，根据XX党建工作实际，制定党建工作考核实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，弘扬伟大建党精神，坚持目标导向、问题导向、效果导向、可持续导向，以党的政治建设为统领，以迎接宣传贯彻党的二十大为主线，以提升组织力为重点，以推进样板党支部建设为抓手，全面提高XX党建工作质量，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。二、考核组人员构成组长：XXX纪检委：3名同志组织人事处：2名同志宣传教育处：1名

2、同志三、考核方式为切实增强考核工作的科学性、针对性和真实性，将采取”查、听、看、问”考核方式对XX各党支部进行考核。“查”。聚焦以往党建考核注重查资料、”痕迹管理”普遍的问题，坚持”该查的资料必须查，没必要的一个都不看”原则，将查阅重点放在组织生活会、”三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等基本制度执行情况，检查开展”党旗映天山”、重温入党誓词、党员过政治生日等活动。“听”。聚焦部门抓党建工作”重安排部署、轻检查落实”的问题，听取支部书记抓基层党建工作情况汇报，汇报重点围绕党支部抓党建主体责任落实、党建工作保障投入、执行组织生活制度等共性工作，贯彻落实XX党委重点工作完成情况。“看”。聚焦”党建

3、重点任务落实不到位、完成效果不好”这一问题，将”看”的环节权重提升到30。考核组重点实地查看各部门党建阵地建设、贯彻落实XX党委重点工作等情况。将”看”与”查”“听”环节检查情况互相印证，确保考核工作的真实性。对汇报内容与实际严重不符，编造成绩、欺骗组织的党支部，将采取约谈、诫勉等方式进行组织处理。“问”。聚焦部门”一把手”对党建工作不重视、习惯当”甩手掌柜”，负责党务的干部业务不专、能力不强、理论素养不够等实际问题，采取谈话问答方式对部门党支部书记、党务干部和党员等人员逐个”过筛子”，层层传导压力。通过询问重点了解”一把手”抓党建主体责任落实情况、组织生活制度执行情况、贯彻落实XX党委重点工

4、作完成情况，以及被谈话人对习近平总书记最新指示批示精神、党中央等上级决策部署和党的理论政策知识了解掌握情况。四、考核指标及分数（总分为：100分）（一）政治建设考核指标（30分）1.严守政治纪律和政治规矩。教育引导党员干部深刻把握”两个确立”的决定性意义，切实增强”四个意识”、坚定”四个自信”、做到”两个维护，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，引导党员干部在政治上思想上行动上同党中央保持高度一致，能够做到及时传达学习贯彻习近平总书记最新指示批示精神、党中央、自治区党委和公安部党委、公安厅党委等上级决策部署和文件精神，有研究、有方案、有落实、有成效。持续巩固党史学习教育成果，建立完善党

5、史学习教育常态化长效化机制。弘扬尊崇党章、遵守党纪的良好习惯。认真开展党章和党纪党规学习教育，未发生党员、干部违法违纪现象。2.严肃党内政治生活。严格执行关于新形势下党内政治生活的若干准则，支部成员以身作则，率先垂范意识强。严格遵守民主集中制，严格执行民主议事制度。按要求认真组织召开组织生活会，开展谈心谈话，扎实开展批评与自我批评，及时抓好整改落实。3.党内政治文化建设。注重发展积极健康的党内政治文化。积极弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁的价值观。凝聚力、向心力强，党员、教职工积极维护单位集体利益。坚决抵制和反对腐朽没落的思想观念，团结协作好，不搞各自为政，内部没有团团伙伙等不良现象

6、。4.党性教育和锻炼。注重加强对全体党员的党性教育和党性锻炼，培养对党忠诚的政治品格。党性教育、党内政治生活开展正常，有记录、有成效。坚守干净底线，强化担当精神，面对参加”访惠聚”第一书记”等急难险重任务时，能否直面矛盾，客服困难，勇于担当，不推诿退缩。在XX审核评估和打造”区位优势明显、办学特色鲜明、符合实战需要”的应用型重点公安本科院校工作中党员的先锋模范作用发挥明显。（二）组织建设考核指标（20分）5.坚持围绕中心、服务大局。党支部坚持会议制度，召开正常，经常研究本单位党建工作，对加强和改进党建工作有想法、有思路、有举措；紧密结合本部门人才培养、教学科研、社会服务等工作实际，发挥党支部的

7、政治核心和保障监督作用，确保XX各项决策在本单位贯彻执行；高度重视并抓好安全稳定工作，坚持并完善稳定制度，持续抓好疫情防控，不断推进风险防控工作科学化、精准化，为党的二十大胜利召开营造和谐稳定校园环境。6.落实党建工作责任制。班子分工明确，责任到人，形成人人有事干、事事有人管的良好工作局面；书记履行党建工作第一责任人职责，班子其他成员责任到位，是否做到守土有责、守土尽责，也要落实好支部班子成员”一岗双责”，把负责、守责、尽责体现在每个工作岗位上，体现在全面从严治党各领域各方面各环节。7.落实组织生活制度。基层党支部组织生活会、”三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等基本制度、组织开展”党旗映天山

8、”、重温入党誓词、党员过政治生日等活动有计划，有落实，有总结材料完备；支部开展活动有人员、经费、场所、设施等保障；支部活动有创新，发挥战斗堡垒作用明显。8.加强经费的管理和使用。严格规范管理使用党建经费；按月按时足额上缴党费。9.健全完善支部班子。按照学校党委工作部署及时换届，支部设置科学合理，班子健全；换届工作程序规范，风清气正；及时健全完善支部班子，做好增补选工作。（三）党员队伍建设考核指标（20分）10.加强党员发展工作。年度有计划、有总结；发展工作坚持标准、程序规范、手续齐全、材料完备；重视教职工党员发展工作，注重在优秀青年教师、学科带头人、一线教学骨干、少数民族师教师中发展党员。11

9、.加强对党员的教育管理和服务。加强对入党积极分子和党员的教育培训；党员认真参加民主评议、党性定期分析等组织活动；建立健全党内关怀、帮扶机制，有效落实对困难党员、特殊党员的帮扶慰问工作；及时报送党内信息统计相关材料；开展党内评优评先活动，推荐先进典型。及时处置不合格党员。12.充分发挥党员先锋模范作用。教师党员要忠诚党的教育事业，做”四有”六要”教师，在教书育人和各项业务工作中做出成就；扎实开展”双报到”工作，持续推进”我为群众办实事”活动；学生党员积极发挥”五带头作用，在学风建设、志愿服务、诚信考试、文明离校等活动中，充分发挥党员的先锋模范作用。（四）完成上级党组织布置的年度党建重点工作情况（

10、20分）13.领导重视。专题会议研究，结合本部门实际制定相关工作计划，科学有序推进工作落实。14.工作推进有力。上级有部署，支部有安排，工作有落实，并形成的原始材料归档完备，工作中发现的问题有研究、有整改。15.专项工作有总结。对各项主题教育和专项工作完成情况有分析总结，整改措施落实到位，工作成效显著，并形成制度成果和长效机制。（五）特色与创新（10分）16.党建工作有特色、有创新工作举措，成效明显（被评为样板党支部的部门，该项可直接赋10分）。五、考核办法与奖惩措施1.原则上按照教职工党支部15的比例评5个支部为优秀党支部（1至5名的支部为优秀党支部）；50的比例评17个支部为合格党支部（6

11、至22名的支部为合格党支部）；20的比例评7个支部为基本合格党支部（23至29名的支部为基本合格党支部）；15的比例评5个支部为不合格党支部（30至34名）。2.按照考核指标体系赋分，优秀（90100分）、合格（8090分）、基本合格（6080分）、不合格（60分以下，不含60分）3.支部书记要牢固树立角色定位，把支部建设同业务工作相融合，切实肩负支部书记的责任，确保党建工作与业务工作齐抓共管相互促进。各党支部的党建工作纳入各机构的年终考核考评，对考核优秀的支部增加20的评优指标，对不合格的党支部取消评先评优资格，所在支部党员、干部年终考评负有连带责任。4.XX党委每月将不定期对各党支部进行党

12、建工作督查，要经常深入一线，开展指导督导工作，每月随机检查不少于1次，及时发现解决基层单位党建工作存在的问题，层层传导压力，一周一重点，一月一巡查，两月一提醒，一学期一通报，建立基层党建工作问题清单和整改合账、软弱涣散党组织整顿台账，逐个解剖，逐项推进，逐段验收。每学期一次通报，每学期一次评比，年终总考核，并进行打分排名，对排名后5名的党支部将进行通报，对排名垫底的党支部，XX党委将约谈党支部书记，连续两次排名垫底的党支部，将对支委班子进行集体约谈，对并党支部书记进行诫勉谈话，彻底扭转基层党支部重业务、轻党建，没有把党建工作和业务工作同部署、同安排的被动局面。考核工作由XX政治部组织实施。5.党费收缴严格执行按月收取的要求，对不能按月足额缴纳党费的支部，在全院进行通报批评，并在党支部考核中扣除相应分数。