2023年七年级名著导读《西游记》同步练习题1知识梳理.pdf
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1、七年级名著导读西游记同步练习题 1 知识梳理 一、选择题 1 阅读西游记,适合“精读”和“跳读”两种读书方法并用,其中精读就是细读、精思和鉴赏,请参考这三个角度,精读下面选段,做一处批注。罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走,吃我老娘一剑!”大圣公然不惧,使铁棒劈手相迎。他两个往往来来,战经五七回合,罗刹女手软难轮,孙行者身强善敌。他见事势不谐,即取扇子,望行者扇了一扇,行者巍然不动。行者收了铁棒,笑吟吟的道:“这番不比那番!任你怎么扇来,老孙若动一动,就不算汉子!”那罗刹又扇两扇。果然不动。罗刹慌了,急收宝贝,转回走入洞里,将门紧紧关上。批
2、注:_ 2 名著阅读 根据你对西游记这部名著的阅读,回答下面问题。请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。3 名著阅读。行者丢下扇子道:“不停当!不停当!被那厮哄了!”三藏只道:“怎生是好!“八戒道“只拣无火处走便罢。”三藏道:“那方无火?”八戒道:“东方南方北方俱无火。”这段对话选自西游记中孙行者 _这一故事情节,这一故事情节,八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是 _,从中可以看出八戒 _的心理。4 阅读下图,完成题目。图片讲述的故事出自古典名著西游记,故事名称是 _。图 A中的行者是_变化而成。5 运用你课外阅读所积累的知识,完成下面小题。(1)西游记作者是 _代(填朝代)的 _(填人名
3、)。书中最能体现孙悟空反抗精神的情节是 _(2)西游记中唐僧师徒四人路遇 _受阻,孙悟空便到翠云山向牛魔王之妻 _借芭蕉扇,该故事情节曲折,人物个性鲜明。(3)_是鲁迅唯一一本散文集。其中表达了在自己得到渴慕已久的绘图的山海经后,对家中保姆 _(人名)深深的感激和怀念之情。6 八百流沙界,三千弱水深。鹤毛飘不起,芦花定底沉。师徒们正看碑文,只听得那浪涌如山,波翻若岭,河当中滑辣的钻出一个妖精,十分凶丑一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹤黄氅,腰束双攒露白藤。项下黏髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。那怪一个旋风,奔上岸来,径抢唐僧,慌得行者把师父抱住,急登高岸,回身
4、走脱。那八戒放下担子,掣出铁钯,望妖精便筑,那怪使宝杖架住。他两个在流沙河岸,各逞英雄。这一场好斗九齿钯,降妖杖,二人相敌河岸上。这个是总督大天蓬,那个是诸下卷帘将。昔年曾会在灵霄,今日争持赌猛壮。这一个钯去探爪龙,那一个杖架磨牙象。伸开大四平,钻入迎风戗。这个没头没脸抓,那个无乱无空放。一个是久占流沙界吃人精,一个是秉教迦持修行将。他两个来来往往,战经二十回合,不分胜负。以上选段出自西游记,作者是明代著名小说家 _。选文中提到的“卷帘将”指的是 _。请写出除以上选文外的和他有关的一个故事情节 _ 7 下面的文字所描写的人物是西游记中的(_)。一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如
5、雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。8 明代吴承恩所作的西游记是一部流传甚广的古典文学名著。小南同学为第二十七回画了一幅插图,该回讲述了一个精彩的故事,这个故事是 _。9 根据西游记,在下列横线上填上人物的名字。强盗将唐僧吊在树上,为救师父,悟空打杀了两个强盗,谁知唐僧竟火冒三丈,怪悟空杀人太多,又赶走了他。悟空去后,一只 变成孙悟空来害唐僧。真悟空知道后去找假悟空算帐,真假悟空在空中恶战,一直打到西天。最后,识破了真相,真悟空打杀了假猴王。10 西游记中妖怪的结局取决于他们的背景和实力,有天庭背景的全部被神仙救走了,无背景但有实力的都被神仙收走了,无
6、背景无实力只有死路一条。请给以下妖精分类:A 黑熊精 B 白骨精 C 黄袍怪 D 车迟国虎羊鹿三妖 E.乌鸡国假国王狮俐怪 F.金银角大王 有天庭背景 无背景有实力 无背景无实力 11 下列关于朝花夕拾和西游记内容说法错误的一项是()A朝花夕拾中,“我”曾从蛇口中救下一只隐鼠,后来这只隐鼠不见了,长妈妈告诉“我”隐鼠是被猫吃了,这使“我”决心和猫为敌。B唐僧师徒经过黄风岭时,遇到一只老虎精拦路,孙悟空、八戒与其打斗时,它抓下 自己的虎皮盖在卧虎石上,然后化阵狂风掳走了唐僧。C到东关看五猖会是“我”儿时所罕逢的一件事,但临行前父亲却叫我背鉴略,这让“我”很扫兴,“我”一直不明白父亲那时为什么要叫
7、我背书。D盘丝洞的七个女妖请黄花观的道士为她们报仇,道士用毒气毒死了唐僧、八戒、沙僧,悟空想尽办法,后来求黎山老母用三枚解毒丹救活了他们。12 徒弟四人取经之前都有相似经历,这是小王同学所填人物档案,请选出填写错误的选项。(3)人物 前世官职 所犯错误 收服地 被封称号 孙悟空 A 美猴王 B大闹天宫 C五指山 D 斗战胜佛 猪八戒 E.天蓬元帅 F.因调戏嫦娥 G.高老庄 H.净坛使者 沙僧 I.卷帘大将 J.失手打破琉璃盏 K.通天河 L.南无八宝金身罗汉菩萨 白龙马 M.西海龙王三太子 N.擅自改玉帝下雨敕旨 O.鹰愁涧 P.八部天龙广利菩萨 填写错误的有:_ 13 下面是沙僧、猪八戒、
8、唐僧三人在一借芭蕉扇被骗后,关于是否“西行”的对话,请填写下表,完成批注。人物 语言概括 取经心理 唐僧 只欲往有经处去 猪八戒 拣无火处走 沙僧 进退两难 14 下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是()A西游记中,朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的紫金铃厉害无比,让悟空费尽周折,最后还是观音菩萨出面带走了妖怪,悟空才救回王后娘娘。B在西游记中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王一孙行者一弼马温一齐天大圣一孙悟空一斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。C孙悟空具有超高的斗争艺术,他善于透过迷人的假象认清妖魔鬼怪的本来面目。比如,白骨夫人多次变化,均被悟空一一识破。D西游记中,为
9、试探师徒四人的禅心是否坚定,四位菩萨假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师父,八戒却动了凡心。15 下列关于文学名著的表述有误的一项是 A鲁迅在无常一文中,通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。B阿长与山海经中作者鲁迅抓住阿长的性格特征如实来写,把一个纯朴善良,但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。C在西游记“孙悟空一调芭蕉扇”中,铁扇公主不肯借出芭蕉扇,原因是她认为孙悟空坑害了他的丈夫牛魔王。D西游记中的故事大多情节曲折,扣人心弦,其中的大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法等故事尤为精彩。16 下列选项中,对西游记的阅读理解,
10、错误的一项是()。A西游记这部“神魔小说”,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。B小说围绕唐僧师徒前往西天取经这一主线,写了许多降魔除妖的故事。C小说塑造了一个忠勇善良、憨厚淳朴、知错就改,又好吃懒做的沙僧形象。D小说告诉我们:要想成功,就要以超强的韧性和斗志战胜一切困难,直至胜利终点。17 下面关于西游记相关情节的表述不正确的是哪一项()A唐僧师徒途经天竺国时,广寒宫的玉兔精假扮公主结彩楼,抛绣球,欲招唐僧为驸马,被孙悟空识破,两相打斗起来,最终玉兔精被太阴星君收走。B孙悟空闯龙宫,强借定海神针做兵器;闹冥府,勾销了生死簿中猴属名字;搅乱瑶池蟠桃会;逃出八卦炉,大闹天宫,最终被如来施法压
11、在五行山下。C乌鸡国国王托梦唐僧,请求让孙悟空帮他除妖。孙悟空趁深夜骗沙僧到琉璃井中将国王的尸体打捞上来,又连夜到太上老君那里讨来仙丹救活了他。D铁扇公主名唤罗刹女,又称铁扇仙,曾因儿子红孩儿之事与孙悟空有过节,不愿借芭蕉扇给他。后其夫牛魔王被众神降服,为救夫君,只得交出宝扇。18 下列西游记的部分回目,其情节与白龙马相关的一项是()A四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名 B邪魔侵正法 意马忆心猿 C二僧荡怪闹龙宫 群圣除邪获宝贝 D诸神遭毒手 弥勒缚妖怪 19 观音菩萨将一个箍儿迎风一晃,叫声变,即成五个箍儿,望一妖精身上抛去,一个套在其头上,两个在左右手,两个在左右脚,此妖为()A红孩儿 B哪吒
12、 C西洋龙子 D守山大神 20 西游记是明代 _(作者)所写的一部作品,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,鲁迅先生称之为“_”。二、名著阅读题 21 阅读以下文段回答问题:好大圣,捻着诀,念声咒语,摇身一变,变作一个蜜蜂儿,展开翅,飞近边前,钻进幔里观看,原来里面坐的是个小孩儿。再去第二家笼里看,也是个小孩儿。连看八九家,都是个小孩儿。却是男身,更无女子。有的坐在笼中顽耍,有的坐在里边啼哭;有的吃果子,有的或睡坐。行者看罢,现原身,回报唐僧道:“那笼里是些小孩子,大者不满七岁,小者只有五岁,不知何故。”三藏见说,疑思不定。忽听得半空中一声风响,路两边落下一千一百一十一个鹅笼,内有小儿啼哭
13、,暗中有原护的城隍、土地、社令、真官、五方揭谛、四值功曹、六丁六甲、护教伽蓝等众,应声高叫道:“大圣,我等前蒙吩咐,摄去小儿鹅笼,今知大圣功成起行,一一送来也。”那国王妃后与一应臣民,又俱下拜。行者望空道:“有劳列位,请各归祠,我着民间祭祀谢你。”呼呼淅淅,阴风又起而退。行者叫城里人家来认领小儿。当时传播,俱来各认出笼中之儿,欢喜喜,抱出叫哥,叫肉儿,跳的跳,笑和笑,都叫:“扯住唐朝爷爷,到我家奉谢救儿之恩。”(节选自西游记)(1)以上选段出自西游记中哪个相关情节?笼里关着的小孩儿本来是要做何用的?(2)从上面的选段中我们可以看出孙悟空怎样的性格特征?22 下面的文字选自西游记,读后回答问题。
14、正行处,只见一道大水狂澜,浑波涌浪。三藏在马上忙呼道:徒弟,你看那前边水势宽阔,怎不见船只行走,我们从那里过去?八戒见了道:果是狂澜,无舟可渡。师徒们正看碑文,只听得那浪涌如山,波翻若岭,河当中滑辣的钻出一个妖精,十分凶丑:一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。那怪一个旋风,奔上岸来,径抢唐僧,慌得行者把师父抱住,急登高岸,回身走脱。(1)语段中所描写的“那怪”是指 _,该处所提的河名为 _。(2)语段对于“那怪”的描写采用了那种描写方法?有什么作用?23 名著阅读(1)近日,小 Q兴致正浓的阅读着西游记
15、,发现从小说中衍生出了许多歇后语。于是他在积累本上进行了搜集整理。整理积累:出处:西游记 内容:歇后语 日期:10 月 10 日 1.孙大圣拔猴毛看我七十二变 2.和尚打伞无法无天 3.猴子爬竹竿上窜下跳 你知道还衍生出其他歇后语吗?试着写两句吧!a._ b._(2)小 Q阅读时还发现,西游记刻画的众多神魔精怪都具有人的情感。鲁迅曾说“神魔皆有情,精魅亦通世故。”请参照示例,另举一例说明小 Q发现的这一特点。示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空。从中可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。_ 24 名著阅读 行者道:“嫂嫂,那里去?快借我使使!”那罗刹道:“我的宝贝原
16、不轻借。”行者道:“既不肯借,吃你老叔一棒!”这一场好杀:裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉扇,不展骁雄耐性柔。罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛罗刹忙将真扇子,一扇挥动鬼神愁!文中的行者称罗刹女为“嫂嫂”的原因是 _,“为子怀仇”中的“子”指的是_(名字)。25 以下是西游记第二十三回三藏不忘本 四圣试禅心节选部分,四位菩萨扮作孤儿寡母,表演了一出招婿入赘的好戏,来考验师徒四人取经的决心。请根据你阅读西游记整本书时对师徒四人的印象,任选其中一人,分析他为何会有这样的表现。那妇人闻言大怒道:“这泼和尚无礼
17、!我若不看你东土远来,就该叱出。我倒是个真心实意,要把家缘招赞汝等,你倒反将言语伤我。你就是受了戒,发了愿,永不还俗,好道你手下人,我家也招得一个。你怎么这般执法?”三藏见他发怒,只得者者谦谦,叫道:“悟空,你在这里罢。”行者道:“我从小儿不晓得干那般事,教八戒在这里罢。”八戒道:“哥啊,不要栽人么。大家从长计较。”三藏道:“你两个不肯,便教悟净在这里罢。”沙僧道:“你看师父说的话。弟子蒙菩萨劝化,受了戒行,等候师父。自蒙师父收了我,又承教诲,跟着师父还不上两月,更不曾进得半分功课,怎敢图此富贵!宁死也要往西天去,决不干此欺心之事。”26 名著阅读。下面是西游记某一章回故事结尾处的颂子,阅读并
18、回答问题。黎山老母不思凡,南海菩萨请下山。普贤文殊皆是客,化成美女在林间。圣僧有德换无俗,八戒无禅更有凡。从此静心须改过,若生怠慢路途难!西游记的“回目”有形式整齐的特点,请根据颂子的内容,补全“回目”。三藏不忘本,_。在这一章回中,面对美色师父装聋作哑,孙悟空知道是菩萨设计;_意志坚定,尘心已绝;唯 _意动神摇,扭捏出悄语低声,动了凡心想留下作她们的女婿,以放马为由溜进后堂去撞天婚、穿汗衫,被捉弄捆于树上。27 名著阅读(1)班级开展名著西游记读书交流活动,就“怎样阅读西游记原著”这一问题,大家观点不一。有人建议从西游记中“品读诗意语言,感悟人生哲理”,有人建议“精读细节描写,把握人物性格”
19、,请仿照前面的形式,写出一条你的阅读建议。要求:不能和前面内容雷同,字数大致相同:_。(2)阅读选段,填空 唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人。”唐僧闻说,倒也信了,怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“莫念!莫念!有话快说了罢!”唐僧道:“猴头!还有甚说话!出家人行善,如春园之草。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我
20、怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。”此段是西游记第 27 回节选,该节讲述了 _的故事,从选文中可以看出唐僧具有_的性格特点。(3)西游记中,唐僧师徒取经成功,径回东土,五圣成真。请根据你的理解,简要写出两条你认为取经成功的原因。_。28 名著阅读(1)下列西游记的部分回目,其情节与白龙马相关的一项是(_)A 第三回 四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名 B第三十回 邪魔侵正法 意马忆心猿 C第六十三回 二僧荡怪闹龙宫 群圣除邪获宝贝 D 第六十六回 诸神遭毒手 弥勒缚妖魔(2)西游记中的孙悟空大
21、闹天宫之前,曾到东海龙宫索要了几样宝贝,请写出其中两样。_(3)阅读西游记的节选文字,概括孙悟空在不同阶段的形象特点。节选文字 形象特点 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。石猴:_ 大圣道:“他虽年劫修长,也不应久占在此。常言道:皇帝轮流做,明年到我家。只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”齐天大圣:_ 行者道:“我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那师傅步步有难,处处该灾。你趁早儿告诵我!”孙行者:_ 29 名著中也有关于牛的形象。根据要求,完成小题。(1)西游记善于塑造人物
22、。下列属于对“牛魔王”进行描写的一项是:A 他在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年”。B你看他公然不惧,东一头,西一头,直挺挺,光耀耀的两只铁角,往来抵触;南一撞,北一撞,毛森森,筋暴暴的一条硬尾,左右敲摇。众多神四面打,他便就地一滚,复本相,便投芭蕉洞去了。C那阵狂风过处,只见半空里来了一个妖精,果然生得丑陋:黑脸短毛,长喙大耳,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直,系一条花布手巾。一边走一边笑道:“我有天罡数的变化,九齿的钉钯,怕甚么法师、和尚、道士?”(2)西游记故事引人人胜。请写
23、出与“牛魔王”有关的一段故事情节。(50 字左右)30 名著阅读。修行是一种成长。西游记中的孙悟空,在修行路上遇到了众多山。请从下面选项中任选一座山,结合相关的故事情节,说说它对孙悟空成长的意义。舒适花果山 磨练五行山 坚持火焰山 31 名著阅读。大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。”唐僧道:“我是
24、个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去。(1)该片段选自,作者是(朝代)的 _。(2)请用简洁的语言概括导致此事件发生的故事情节?(3)选段中我们看到了孙悟空重情重义的一面。他还具有怎样的性格特点呢?请结合西游记的其他情节,谈谈你的看法。32 名著阅读。请从下面与猪八戒相关的两个回目中任选一个,简要叙述故事情节。八戒大战流沙河 猪八戒义激猴王 33 阅读西游记的节选文字,概括孙悟空在不同阶段的形象特点(节选文字一)那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猴为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。石猴
25、(形象特点):_(节选文字二)大圣道:“他虽年幼修长,也不应久占在此。常言道:皇帝轮流做,明年到我家。只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”齐天大圣(形象特点):_ 34 子曰:“三人行,必有我师焉。”你会选择下列哪个人物“择其善者而从之”?请结合该人物的性格和经历,简述理由。老头子(白洋淀纪事)唐敖(镜花缘)唐僧(西游记)阿长(朝花夕拾)35 根据西游记的阅读体验,回答问题。(1)选择合适的词语填在语段中的横线上(只填字母)。孙悟空是中国古典小说中塑造得最成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他生性 _,号称“美猴王”,敢于挑战天宫权威,自封“齐天大圣”。后来,他保护
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