2023年七年级语文上册期末专题复习——文言文知识点归纳总结整理1.pdf
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1、.Word 资料 七年级语文上册期末专题复习文言文知识点整理 世说新语两则知识点整理 一、重点文言实词虚词 1谢太傅寒雪日内集(聚会)2俄而雪骤(不久,一会儿;急速)3。公欣然曰(高兴的样子)4撒盐空中差可拟(差不多、大致;相比)5未若柳絮因风起(比不上)6太丘舍去(离开)7去后乃至(才)8元方时年七岁(当时)9门外戏(玩耍)10与人期行(约定)11相委而去(舍弃)12友人惭(惭愧)13下车引之(拉)14元方入门不顾(回头看)二、通假字。尊君在不:“不”通“否”,表示疑问。三、古今异义。.Word 资料 1下车引之 古义:拉 今义:领 2太丘舍去 古义:离开 今义:前往,到 去 3与友期行 古
2、义:约定 今义:等候所约的人,泛指等待或盼望 4相委而去 古义:丢下、舍弃 今义:把事交给别人去办 四、重要句子。1谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。2白雪纷纷何所似?这纷纷扬扬的大雪像什么呢?3未若柳絮因风起。不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。4日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。您正午不到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。5友人惭,下车引之,元方入门不顾。想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。世说新语两则随堂小测 1.世说新语是由 组织编写的.2.解释下列句子中词语的意思.俄而雪骤(俄而:).Word 资
3、料 撒盐空中差可拟(差可拟:)陈太丘与友期行,期日中(期日中:)太丘舍去(舍去:)尊君在不(不:)与人期行,相委而去(委:)3.咏雪中两个比喻哪个更好 4.陈太丘与友期中 君 尊君 家君 的称谓有什么不同 5.撒盐空中 和 柳絮因风起 来比拟 大雪纷纷,你认为哪个更好 为什么 你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗 6.陈太丘与友期中,友人惭,下车引之,而 元方入门不顾,怎样理解元方的行为?论语十二章 重点字词小结 一、通假字 .Word 资料 1.不亦说乎 说:同悦,喜悦、愉快 2.吾十有五而志于学 有:同又,放在整数与零数之间 二、古今异义 1.不亦君子乎 古:道德上有修养的人 今:泛指品德高
4、尚的人 2.可以为师矣 古:可以;凭借 今:可能、许可 .Word 资料 3.饭疏食饮水 古:粗劣 今:疏通、疏散 4.饭疏食饮水 古:冷水 今:无色无味无臭的液体 5.匹夫不可夺志也 古:普通人 今:无学识、无智谋的人 6.吾日三省吾身 古:多次 .Word 资料 今:数词,三 三、词类活用 1.学而时习之 时:名词-状语,按时 2.吾日三省吾身 日:名词-状语,每日 3.温故而知新 故、新:形容词-名词,旧的知识、新的体会 4.传不习乎 传:动词-名词,传授的知识 5.饭疏食饮水 .Word 资料 饭:名词-动词,吃饭 6.好之者不如乐之者 乐:名词-意动。以 为乐 四、一词多义 1.为:
5、可以为师矣 当、做 为人谋而不忠乎 替 2.知:人不知而不愠 了解 温故而知新 懂得 .Word 资料 3.而:人不知而不愠 表转折 温故而知新 表顺承 博学而笃志 表并列 4.其:仁在其中矣 它的 其不善者而改之 他人 五、特殊句式 1.省略句:可以为师矣。“以”后面省略代词“之”其不善者而改之。句首省略动词“择”.Word 资料 2.判断句:贤哉,回也!三军可夺帅也,匹夫不可夺志也 诫子书知识点整理 一、作者介绍 诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉政治家、军事家 二、字词解释 1、夫:句首发语词,不用翻译 2、之:结构助词,的 3、行:行为 4、静:屏除杂念和干扰,宁静专一 5、俭:节俭
6、 6、养:培养 7、淡泊:内心恬淡,不慕名利 8、明:明确 9、明志:明确志向 10、致:达到 .Word 资料 11、远:形容词活用为名词,远大志向 12、广:形容词活用为动词,增长 13、才:才干 14、淫:放纵 15、慢:懈怠 16、励:振奋 17、险:轻薄 18、躁:浮躁 19、治性:修养性情。治:修养 20、与:跟随 21、驰:疾行,指迅速逝去 22、遂:最终 23、枯落:凋落,衰残。比喻年老志衰,没用用处。24、穷庐:穷困潦倒之人住的陋室 25、诫:劝勉、告诫 26、书:书信(二)一词多义 1、之 学而时习之:代词,代指学过的知识之 君子之行:结构助词,的 静以修身:介词,表目的以
7、 .Word 资料 非宁静无以致远:介词,用来 2、志 非淡泊无以明志:远大志向志 非志无以成学:名词活用为动词,立志 夫学须静也:动词,学习学 非志无以成学:名词,学业(三)词类活用 1、志非志无以成学:名词活用为动词,立志 2、广非学无以 广 才:形容词活用为动词,增长 3、远非宁静无以致远:形容词活用为名词,远大志向 三、句子翻译 1、夫君子之行,静以修身,俭以养德。翻译:君子的行为操守,(应该)用宁静专一来修善自身,用俭朴来培养自身的品德。2、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。翻译:不内心恬淡,淡泊名利就不能明确自己的志向,不宁静专一就不能达到远大的目标。3、夫学须静也,才须学也。非学无
8、以广才,非志无以成学。翻译:学习必须宁静专一,才识需要学习。不学习无从增长才干,不立志不能取.Word 资料 得学业的成就。4、淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。翻译:放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。5、年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!翻译:年纪随同时光而疾速逝去,意志也随岁月而消失,于是渐渐枯零凋落,大多对社会没有任何贡献,可悲地守着贫寒的居舍,(那时后悔)哪来得及!四、文章分析 1、本文中心论点是:夫君子之行,静以修身,俭以养德。2 以成学。3、诫子书中能表现“躁”的危险的句子是:险躁则不能治性 狼(蒲松龄)知识点梳理 一、文学常识:1、蒲松龄是我
9、国著名的文学家。2、出处:节选自聊斋志异中的狼三则。第一则说的是屠户为狼所迫,把肉吊在树上,狼为食肉而被钩吊死的故事;第三则写屠户被狼困在一个席棚内,狼以爪伸入,结果为屠户割破皮肉、吹气胀死的故事;教材所选的狼为第二则故事。聊斋志异是我国著名的文学作品,是短篇小说集。聊斋:书斋名;志异:记述奇异的故事。3、三分”;老舍也评价过蒲氏“鬼狐有性格,笑骂成文章”。蒲松龄自题诗:.Word 资料“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。二、读准字音 缀(zhu)窘(ji ng)苫蔽(sh n b)弛(ch)眈(d n)黠(xi)瞑(m ng)暇(xi)隧(s
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