2023年一年级手工精品讲义.pdf

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1、一年级上册手工教案 第一课 小鸭 教学要求：1.要求学生裁的正方形纸要准确，每一步都要到位。2.在掌握折纸的技术和方法后，教师组织学生搞一个小小折纸 比赛。准备材料：胶水?剪刀?教学过程：1?各学生展示折好的小鸭子。?2?让学生看课本说明，说出小鸭子的折法。?3?老师一边讲解一边演示。?4?强调在某一个环节应该注意的地方。?5?让学生开始动手折小鸭子。6老师指导 7 展示学生的折好的作品。8 作业 回家自学一种小动物的折纸，下节课进展示 第二课?哈巴狗 教学要求：?1.?利用剪折的方法制作立体卡通动物。?2.?接着学生热爱小动物的情感。?准备材料：胶水?剪刀?彩印纸 教学过程：?1.各学生展示

2、折好的哈巴狗。?2.让学生看课本说明，说出哈巴狗的折法。?3.老师一边讲解一边演示。?4.强调在某一个环节应该注意的地方。（如果作品站立不稳定的 话，请想办法剪两条小纸条分别连接在前腿和后腿）?5.让学生开始动手折哈巴狗。6.老师指导?7.展示学生的折好的作品 第三课?学用剪刀 教学要求：?1.要求学生正确学习使用剪刀，剪切口要平整，光滑，没毛边?2.?知道使用剪刀是一种最基本的手工操作技能?材料：胶水，剪 刀，底板?教学过程：?1.?向学生讲解使用剪刀是方法。让学生明白使用剪刀是一种最 基本的手工操作技能。?2.?强调在使用剪刀时的注意的安全事项。3.?把现成材料的图案用剪刀剪下来。4.把剪

3、好的图案粘在底上。?5.?展示底板好的图片。第四课?雪花飘飘 教学要求：?1.?初步学习剪纸的折叠方法和剪法。2.?让学生知道剪纸是我国民间的传统工艺。?材料：胶水，剪刀，底板?教学过程：?1.各学生展示剪好的雪花。?2.让学生看课本说明，说出雪花的折法 3.老师一边讲解一边演示。?4.强调在某一个环节应该注意的地方。?5.让学生开始动手折雪花。?6.老师指导?7.演示雪花的剪法。强调注意事项。?8.展示学生的折好的作品 第五课?大胆来撕 教学要求：?1.?使学生通过观察了解到什么是撕纸制作，并以激发学生对撕 纸的兴趣。2.?鼓励学生大胆地动手试一试，撕一撕。?材料：胶水，尺子。底板。各种彩纸

4、。?教学过程：?1.?观察纸纹，顺着纸纹撕容易撕。?2.?把不同颜色的纸撕成不同的形状。?3.?用撕好的纸摆成一幅画。4.?用尺子比着卡片上撕下四个长条，用它他来装饰你的画?5.?展示好的作品。第六课?小象教学要求：?1.?学习用撕纸的技法制作工艺作品。?2.?培养学生热爱小动物的情感。?材料：胶水，剪刀，各色包装纸。?教学过程：?1.?撕一片蒜开纸作小像的头。?2.?撕出两片耳朵?3.?装耳朵分别贴在小象头上 4.?撕出眼睛和牙?5.?依次贴好 6.?撕出身体的形状。?7.?将小象的头贴到身体上再撕一条纸作尾巴。?8.?展示学生的作品 第七课?刺猬 教学要求：?1.?掌握泥塑的基本技法，提高

5、实践与创新能力。?2.?学习运用小物体对泥工作品的塑造?3.?培养学生热爱自然的情感。材料：?橡皮泥?竹签 教学过程?：?1.?装泥揉成团?2.?一头搓尖?3.?搓好眼睛粘上?4.?插上竹签?5.?给自己的小刺猬起一个好听的名字?6.?讲一个关于小刺猬的小故事?。?7.?展示学生的作品。?第八课?蘑菇，小汽车 教学要求：1.?掌握运用泥塑的方法，提高实践与创新能力。?2.?在教学过程中根据当地的情况灵活应用。可以选择一些当地 的水果进行制作。材料：?泥工板?颜料?毛笔?泥?调色盒?教学过程：?小汽车?1.?将泥拍成一个长方形。?2.?切割成车壳形状?3.?切好车轮，切出保险杠。4.?用竹签接插

6、好保险杠。用胶粘好?5.?给小汽车刷上喜欢的颜色。?蘑菇?方法可以按课本上的步骤操作。?展示学生好的作品。第九课?系鞋带（笔筒）教学要求：?1.?学习剪出各种形状。?2.?掌握挖孔的技巧?3.?能过学生的制作，提高学生自理能力 材料：?剪刀，胶水?卡纸?鞋带?教学过程：?1.?把彩色卡纸的图案剪下来，如图粘贴连接?2.?把鞋眼外挖孔，折粘成靴子状。?3.?系上一个鞋带就成了一个笔筒，放在桌子上非常可爱。?4.?让学生讲一下平时是不是都是自己穿鞋。要让学生养成一个 自理的好习惯?。?5.?展示好的作品。第十课?飞旋的纸条 教学要求：?1.?培养学生的探索精神?2.?组织学生展开比赛，看谁的在空中

7、停留的时间长，转起来更 漂亮。材料：?胶水，剪刀，曲别针?教学过程：?1.?把彩纸剪出飞旋纸条的各种形状。?2.?把挂件剪好，用曲别针别好。?3.?试试让纸条在高处往下落，看谁的转的漂亮，在空中停留的 时间长。4.?组织学生进行比赛。?5.?选出最好的。第十一课?手工贺卡 教学要求：?1.?利用各种彩纸，通过各种方法和技巧制作贺卡。2.?通过制作，互赠，增进学生，师生之间的感情。?材料：?胶水，彩色卡纸，剪刀，各种小装饰物。?教学过程：?1.?把不同颜色的纸撕成或剪成不同的形状。?2.用撕好的纸摆成一幅画并用胶水粘贴起来。?3.用尺子比着卡片上撕下四个长条，用它他来装饰你的贺卡。4.画上好看的

8、图案来美化你的贺卡。?5.写上你的赠言，和自己的名字。?6.送给你要赠的学生。第十二课?可爱的小绵羊 教学要求：1.?利用棉花作贴画可以使贴画更漂亮生动而富趣味性。?2.?也可以用绵花来白云。材料：?胶水?剪刀，棉花?教学过程：?1.?沿外形剪下各纸件?2.?到两团棉花粘贴在底板上的知当位置?3.?把羊头和羊脚分别粘贴在棉花团四周的适当位置 4.?比一比，哪个同学粘贴的绵羊可爱，生动。?展示好的作品。第十三课?小拖鞋 教学要求：?1.?利用废旧材料做日常用品。?2.?培养学生热爱生活的情感和创新。材料：?胶水?剪刀?废纸盒?彩色笔?教学过程：?1.沿外形剪下各纸件?2.把老虎头粘贴在纸条上。?

9、3.把脚背粘贴在鞋底上。4.比一比，哪个同学粘贴的拖鞋可爱，生动。5.展示好的作品?6.试试看，自己做的拖鞋合不合脚。第十五课?笑笑球 教学要求：?1.?做一个趣味的小玩具，增强学生对手工制作的兴趣。?2.?提醒学生在对五官造型时要夸张，使其更加生动。?3.?要求作品整洁，可爱，制作时不要把面粉撒到桌上，注意 环境恒生。?材料：面粉，漏斗，汤匙，筷子，胶带 教学过程：?1.?把气球拉长，先往气球里吹气，放掉气后，然后在球嘴部 上一个漏斗。?2.?通过漏斗把面料捅到气球里，使气球变得像拳头一般大 小。?3.?在气球的嘴部打个结?4.?用彩色胶带彩纸剪出眼睛，鼻子和嘴巴，粘在气球上。?5.?收拾自己的桌面。?6.?展示好的作品。第十六课?亮闪闪的串珠 教学要求：?1.?尝试用废旧材料制作工艺品，并体会制作时所带来的快 乐。?2.?要求学生在制作过程中要注意安全，还要有一定的耐心。?材料：?剪刀，颜料，画笔，尺子，大针，线，锡纸?教学过程：?1.?剪 10 厘米和 6 厘米的纸做大珠和小珠?2.?把剪下的纸揉成大小不同的珠。?3.?给珠子画上颜色。4.?用双线穿针，把珠珠串起来。在串珠的两头打个结。这样 它们就不会脱落了。?展示好的作品。