专题12+非连续性阅读－2022-2023学年七年级语文下学期期末备考专题复习（江苏专用）.docx

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1、专题12非连续性阅读（-）（2022春江苏南京七年级校联考期末）组合文本阅读。【材料一】【材料二】尼摩船长把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去。康塞尔和我照着他的动作，各自戴上 圆球帽。我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声“好好地打猎去吧”。我们潜水衣 的上部是一个有螺丝钉的铜领子，铜帽就钉在领子上。圆球上有三个孔，用很厚的玻璃 防护，只要人头在圆球内部转动，就可以看见四面八方的东西。当脑袋钻进圆球中的时 候，放在我们背上的卢格罗尔呼吸器，立即起了作用；就我个人来说，我呼吸很顺利， 没有困难。（选自海底两万里第十六章漫步海底平原）【材料三】又回到了灰色的生活和忙碌的工作中，以上的经历很快就淡忘了。

2、很长时间后，我 想起洗那些那次旅行时穿的衣服时，在裤脚上发现了两三颗草籽。同时，在我的意识深 处，也有一颗小小的种子留了下来。在我孤独寂寞的精神沙漠中，那颗种子已长出了令 人难以察觉的绿芽。虽然是无意识地，当一天的劳累结束后，我已能感觉到晚风吹到脸 上时那淡淡的诗意，鸟儿的鸣叫已能引起我的注意，我甚至黄昏时站在天桥上，看着夜 幕降临城市世界在我的眼中仍是灰色的，但星星点点的嫩绿在其中出现，并在增多。（节选自刘慈欣带上她的眼睛）1. （1）科学幻想，展示了人类对未来既合理又大胆的想象。请以【材料一】【材料二】 为例加以分析。（2）在快速阅读科幻小说时，小宇与盼盼对跳读的内容有不同的选择。你倾向于

3、谁17 .作为宣传委员的小依准备用上述材料做一期专题板报宣传，请你为她推荐一个 标题，并谈谈推荐的理由。A盲盒的“忙”与“盲”B警惕学生圈刮起“文具盲盒风”！C你热衷“文具盲盒”吗？（六）（2022春江苏扬州七年级统考期末）阅读下面一组材料，完成下面小题。【材料一】近日，扬州是个好地方旅游宣传片亮相中央电视台发现之旅频道，带领全国观 众“云游扬州”。宣传片以“扬州是个好地方”为主题，从人体感官出发，以“视觉扬 州、味觉扬州、听觉扬州、触觉扬州”展示“世界运河之都、世界美食之都、东亚文化 之都”品牌魅力。视觉扬州。宣传片的开篇通过10秒左右的航拍镜头，快速展现扬州魅力。“视觉 扬州”版块从蜀冈高

4、峰穿越到瘦西湖的一汪绿水，从个园的四季假山到何园的复道回廊, 从高邮清水潭的绿树葱茏到仪征捺山地质公园，展现生态扬州处处充满绿色生机。味觉扬州。“味觉扬州”版块从一桌热气腾腾的扬州早茶开始讲述，翡翠烧麦、千 层油糕、三丁包子，精致美味的扬州早茶唤起人们一天的味蕾，隔着屏幕都能从食客们 洋溢的微笑中感受到美食带来的满足感。听觉扬州。“听觉扬州”版块开篇汇聚了江水声、河水声、湖水声。大自然的声音、 市民游客的欢笑声、瘦西湖船娘婉转悠扬的扬州小调飘扬在瘦西湖上，组成了欢乐的篇 章。触觉扬州。“触觉扬州”带您深度感受扬州的雕版印刷、玉器、刺绣、金银细工、 剪纸等非遗文化的魅力。【材料二】“云旅游”其本

5、身并不是新生事物，是“互联网+旅游”发展背景下的产物。“云 旅游”将旅游全过程的资源、服务进行整合，利用互动运营平台等智慧旅游工具为互联 网用户提供随时随地旅游全资讯的种旅游数字化发展形式。新冠肺炎疫情发生之前， “云旅游”并不单独存在，而是服务于线下旅游。其概念侧重于旅游前、中、后的旅游 信息和旅游服务供给。疫情之下倒逼出来的“云旅游”，是旅游行业在新形势下的主动应对之策。其概念 与之前有区别又有联系，区别在于疫情前的“云旅游”是线上+线下相互融合，既包括 旅游企业的信息供给，也包含旅游消费者之间的信息共享，是身体与心灵的共同参与； 疫情之下的“云旅游”难以同线下融合，只是线上的云游，指的是

6、人待在家中，通过线 上直播、视频等方式游览景点的方式，是一种眼与心的情感参与，缺乏身临其境的参与 感，旅途中的乐趣也大大削弱了。【材料三】疫情之下的“云旅游”具有独特的优势：第一，:，游客可以根据自身需要在任何时间和地点通过电 脑或手机等终端设备连接到“诗和远方”，利用碎片化的休闲时间达到旅游的目的。第二，。不需要支付交通、住宿和景区门票等费用，就能 享受到旅游的乐趣。第三，获得心理的代偿感。疫情期间，被迫宅在家中不能出门，“云旅游”可以在 心理上让游客获得补偿感，群放心中的苦闷，弥补不能出游的遗憾。第四，O与其在旅游旺季到热门景区体验人山人海的热闹景 象，也有游客倾向于“云旅游”这种形式，可

7、以安静从容地观赏和游览热门的景区。同 时，借助虚拟现实和先进的传播技术，还能把旅游中很难看清楚的一些细节或是具有时 令性的美景，如黄山的云海，峨眉山的佛光甚至重要的节庆活动等都一并展现在云游客 的眼前，使得整体的旅游体验更为丰富018 .扬扬准备在自己的抖音账号上转发扬州是个好地方的宣传片，请根据材料 一的相关内容帮他写一段推荐词。19 .请根据材料二的相关内容判断，下列选项中哪一项“云旅游”方式与其他三项 完全不同？（）A.敦煌研究院推出了 “云游敦煌”的微信小程序，人们在家动动手指就能观赏到 敦煌里的五彩斑斓的壁画和形态各异的雕塑。B.武汉举办了线上直播一小时赏樱活动，3000多万人次通过

8、直播在落英缤纷的时 节“云游”了武汉的最美樱花。C.扬州瘦西湖风景区运用智慧旅游服务将瘦西湖陆地、水面、空中三种景观以五维立体动感的模式浓缩在VR实景片段中，使得游客在体验时可以从不同的视角欣赏瘦 西湖景色，从而增加游客入园游览的兴趣。D.打开“云游九寨”的官方微信，点进页面，诺日朗群海、树正群海、五彩池实 景呈现，无论是周末还是深夜，游客可随时打开观看。20 .阅读材料三，根据语境，补全横线空缺处的内容。第，第一 第四，21 .有同学推断，将来“云旅游”会取代实地旅游。你赞同吗？结合以上材料，谈 谈你的看法。（七）（2022春江苏泰州七年级统考期末）阅读下面三则材料，完成下面小题。【材料一】

9、以抗美援朝战争中长津湖战役为背景的电影长津湖，打破多项中国影史纪录。 影片中面对强敌飞机狂轰滥炸、坦克横冲直撞、大炮肆虐狂吼，志愿军战士视死如归、 前赴后继、愈战愈勇。1950年10月，人民解放军第20集团军机步58旅3连入朝参战，在第二次、第五 次战役，华川阻击战和金城南防御战中，连队总是担负最重要的任务，打出了军威国威。 在二次战役分割围歼咸镜南道美军的战斗中，时任连长的杨根思奉命带1个排扼守下碣 隅里外围1071高地东南小高岭，负责切断美军南逃之路。在杨根思的指挥下，全排顽 强抗击，接连击退美军在飞机、大炮掩护下的8次集团冲锋。最后，阵地上只剩下杨根 思和另外两名伤员，子弹也打光了。这时

10、，又有40多个美陆战一师的士兵围攻上来。 杨根思命令伤员带着重机枪撤下阵地，自己从容地抱起仅有的一包炸药，拉燃导火索， 纵身扑向敌群，与爬上阵地的美军同归于尽。老排长“雷公”为引开敌机驾驶载有标识 弹的汽车、不惜自己粉身碎骨，体现出舍生忘死、向死而生的民族血性，谱写出惊天地、 泣鬼神的雄壮诗篇。影片中，志愿军官兵面对祖国的大好河山肃然起敬、眼中充满对祖国的爱；分到土 地的父母叮嘱儿子“来之不易的胜利果实不能被敌人抢走”：梅生怀中揣着女儿的照片、 希望后代生长在一个没有战争的年代。这一切，体现出“抗美援朝、保家卫国”的正义 性，体现出志愿军官兵的家国情怀和铁骨柔情，揭示出他们抛头颅、洒热血的内在

11、动力。 正是他们以“领少气多”战胜了 “钢多气少”，粉碎了侵略者陈兵国门、将新中国扼杀 在摇篮之中的图谋，拼来了山河无恙、国泰民安。-人民日报（2021年10月6日）【材料二】还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃 路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部 队的光头连（三连）就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山岗，阻住敌人，一场 壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用三十二架飞机，十多辆坦克和集团冲锋向这个 连的阵地汹涌卷来。整个山顶都被打翻了。汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但勇士们 在这烟与火的山岗上，高喊着口号，一次又

12、一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像 谷个子似得在山前堆满了，血也把这山岗流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己 的主力不致覆灭。这激战整整持续了八个小时，最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来 的敌人，占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹，把他们的身上烧着了火。 这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，身上、帽子上冒着呜呜的火苗向 敌人扑去，把敌人抱住，让身上的火，把要占领阵地的敌人烧死。据这个营的营长 告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的 尸体，做着各种各样的姿势，有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有卡住敌人脖子，把 敌人捺倒在地.匕的

13、，和敌人倒在一起，烧在一起。这个连虽然伤亡很大，但他们却 打死了三百多敌人，特别是，使我们部队的主力赶上，聚歼了敌人。（魏巍谁是最可爱的人）【材料三】滚烫的冰雕王筠在部队当兵的小儿子又快半年没有消息了。这天晚上，母亲做了一个奇怪的梦， 梦里有一片白雪皑皑的山坡，她的小儿子和战友们在山坡上睡着了，怎么也喊不醒。山 上山下一片冰雪的世界，而他们所躺的这一片山坡却开满了五颜六色的花朵。这个白雪 皑皑的山坡在地图上被标定为1071.1高地，位于朝鲜半岛长津湖地区的最南端。这一天正是农历大雪。受到重创的美陆战1师终于等到了南撤命令，1071.1高 地成为陆战1师南撤的最后一道屏障。志愿军只能向1071.

14、1高地派出了一个营的阻击部队，而这个营留给教导员欧阳 云逸的满打满算也只有百十号人。命令下来后，欧阳云逸立即带领队伍向目标高地穿插 前进。寒风吹拂着大地上的积雪，道路上雪深及膝、崎岖难行，走起来非常费劲。军团 首长的命令非常明确，尽全力以最快速度抢占目标高地，绝不放美国人逃过去。此时食 物极度匮乏，饿了的时侯，战士们就从怀里掏出几个土豆。这曲土豆都是煮熟了的，可 早已冻成了冰疙瘩。整整一个白天过去了，不多的食物也已全部吃光。暮霭降临的时候， 欧阳云逸带领部队占领了阵地。刀削斧砍般的寒风刺穿了战士们单薄的衣裤，使他们饥寒交迫的身体变得麻木， 变得僵硬。部队都蹲在堑壕里，没有一个人要去躲避冰雪寒风

15、，他们都在等待着敌人的 到来。“都找找吃的东西，看看还有没有。”欧阳云逸的喊声在凄厉 的风雪中回荡着，一瞬间就飘散而去，消失得无影无踪。战士们抓起身边的积雪往嘴里 送，吞咽积雪能让他们饥饿的神经得到暂时的满足。雪下得好像小了些，但是刺骨的寒风却更加猛烈。欧阳云逸害怕战士们睡着了， 他知道在这样严寒的夜晚，一旦睡着就再也起不来了。他喊叫着：“坚持同志们， 我们要像钢钉一样钉在这个阵地上”他声嘶力竭的声音响在每一个战士的耳边，伴 随着一阵阵猛烈的寒风传到了很远很远的地方。一个战士挤在欧阳云逸的身旁，暗夜中他的脸上是一片神往的表情：“说来说去 还是我们江南好，没有这么冷。”欧阳云逸紧紧搂着他的肩膀：

16、“打走了美国 鬼子就回去，回到我们的江南。我们江南，油菜黄，稻花香，八月桂花遍 地开”他们的目光极力望向前方的黑暗，透过寒风呼啸、雪花飞舞的黑漆漆的夜幕，仿 佛看到了自己的江南，太左大左胡蟋花黄簸眼幽敢稻叠压互工技吐血挂花 的芬芳漫天弥漫着，从他们山清水秀的江南一直飘散到脚下的长津湖畔，飘到了他们的 曼爱他们都张大了鼻孔和嘴巴，深深地、贪婪地呼吸着没有枪声，没有喊声，也没有黄蜂般飞舞的手榴弹弹雨，这种安静过于反常，让 美军将军史密斯有点莫名其妙。当史密斯的部队终于小心翼翼爬上了山头，他们被眼前 的景象惊呆了。积雪覆盖的堑壕之中是一具具中国军人僵硬的身体，百十号人一个挨着一个趴 在自己的战斗位置

17、上，枪口全都指向下面的道路，那是陆战1师将要经过的地方。这些 中国人的衣着都非常单薄，没有大衣，多数人还戴着单帽、穿着单鞋。冰雪在他们的脸 上凝结成了寒霜，每个人的眉毛胡子上都挂着密集的细小的冰凌，微风拂过,铮铮有声。 他们就那样趴卧着，每个人的武器都已冻结在自己的手中，而每个人脸上又是那样的神 态端详。史密斯也被这一幕景象震撼了。这就是一直与他们飓战的中国军队？就是层层包围着他们、一波又一波不断向他们进攻的中国人？他们为什么如此顽强，为什么具备 着如此非同寻常的意志力？他们的身体虽然被冻成了冰雕，可他们的战斗意志却像连续 击发后的枪管，炽热、滚烫。“让他们呆在这里吧，不要打扰他们！ ”史密斯

18、将军对着静静趴卧在阵地卜.的 中国人行了个庄重的军礼，美国海军陆战队的军礼。（摘自解放军报2021. 10.21,有删改）22 .联系上下文，按照要求回答问题。（1）阅读“材料一”，谈谈你对加点词语“钢少气多”的理解。（2）阅读“材料三”第9小节的划波浪线的句子，请为该句写一段赏析性批注。大片大片的油菜花黄得耀眼，沉甸甸的稻谷压弯了枝头，而桂花的芬芳漫天弥漫着, 从他们山清水秀的江南一直飘散到脚下的长津湖畔，飘到了他们的身旁。批注：23 . “材料二”中划线句子和“材料三”第小节中划线句子的描写曲度有什么 相同点？各有什么作用？24 .阅读“材料三”，下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不氐

19、砸的一项是（ ）A.文章开头实写母亲的梦境，营造了温馨浪漫的氛围，表现了母亲对参加抗美援 朝战争的儿子的思念。8 .小说描绘了在寒风肆虐下1071.1高地积雪、冰冻、严寒、冷寂的景象，恶劣的 自然环境渲染出严酷的战场氛围。C.小说通过多处细节描写，细腻可感地展现了志愿军战士在高寒环境下面临的困 境，表现了他们非凡的意志。D.小说集中笔力塑造了指导员欧阳云逸的形象，他的责任和坚持、对战士的鼓励、 对祖国的卷念、对胜利的坚信，无不让读者动容。25 .结合文章的内容，请探究小说标题“滚烫的冰雕”的妙处。26 .习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上指出,伟大抗美援朝精神跨越时

20、空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。阅读上面的三则材料后，你觉得抗美援朝精神内涵有哪些？（不少于三点）（AX2022春江苏扬州七年级统考期末）阅读下面一组材料，完成下面小题。【材料一】2003年10月15日从现役空军飞行员中挑选为航天员，从身体素质以及心理素质 等方面，经过层层考验，各项测试都达到了优秀水平的杨利伟成为中国太空第一人，登 上神舟5号飞向太空，完成了我国首次载人航天飞行任务。2021年4月29 口 11时23分，长征五号B遥二运载火箭搭载空间站天和核心舱， 在海南文昌航天发射场发射升空，标志着中国空间站在轨建造任务拉开序幕。核心舱命 名为“天和”，是中国空间站的管理和控制中心，

21、全长16. 6米，最大直径4. 2米，发 射质量22. 5吨，可支持3名航天员长期在轨驻留，支持开展舱内外空间科学实验和技 术试验，是我国目前研制的最大的航天器。新一代载人飞船试验船是为我国近地空间站运营和后续载人月球探测等任务研制， 全长8. 8米，发射质量21. 6吨，具备高安全、高可靠、适应多任务和模块化设计特点， 主要用于验证气动热防护、再入控制和群伞减速回收等关键技术。【材料二】2022年3月23日学校组织大家在家观看“天宫课堂”。王亚平作为此次神舟十 三号进入太空执行任务的唯一一位女航天员，被网民誉为“当代高质量女性”。她目前 的最高学历是博士！十七岁考取了如今的空军航空大学（前身

22、是长春飞行学院）。在学 校里，王亚平表现出对航空极大的兴趣以及天赋，不仅刻苦学习掌握飞行驾驶技术，还 在学业完以后就读北京大学新闻与传播学院，获得了研究生学位。但是她并没有止步于 此，随后又开始攻读北京大学心理学院的博士学位。此次太空之旅她和同伴一起为青少 年开设“天宫课堂”。王亚平在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、人 体运动、液体表面张力等神奇现象，“天宫课堂”让宇宙不再是神秘莫测、遥不可及 的“高岭之花”，让科学不再是书本上高度浓缩又晦涩难懂的字母公式。“天宫课堂”的意义绝不仅是科普。讲台设在无垠太空，教室则在神州大地，天地 遥遥相隔，但师生互动自如，仿佛置身

23、同一教室。这看似简单的互动背后，是我国航天 技术实力的真实展现。不仅如此，“天宫课堂”对于青少年来说耳目一新、大开眼界，必将增强他们做中 国人的志气、骨气、底气。此次太空授课在英才少年心中播撒下了科学的种子、种下了 航天的梦想。“天宫课堂”是一次不可多得的爱国主义教育。【材料三】据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2022年6月5日10时44分，搭载神 舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577 秒后，神舟十四号载人匕船与火箭成功分离，进入预定轨道，飞行乘组状态良好，发射 取得圆满成功。这是我国载人航天工程立项实施以来的第23次飞行任务，也是空间站阶段的第

24、3 次载人飞行任务。飞船入轨后，将按照预定程序，与空间站组合体进行自主快速交会对 接。后续，航天员将进驻天和核心舱，开启为期6个月的在轨驻留，开展空间站平台维 护与照料、机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作以及空间科学实验、技术试验。目前，空间站组合体已进入对接轨道，状态良好，满足与神舟十四号交会对接的任 务要求和航天员进驻条件。神舟十四号任务期间，将全面完成以天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱为基本 构型的太空空间站建造，建成国家太空实验室。“我自愿从事载人航天事业甘愿为 载人航天事业奋斗终身！”面对党旗和军旗，每一句誓词都是中国宇航员对党和国家的 心声。相信神十四乘组定如刘洋所说：“永葆初

25、心，一次次把祖国的荣耀写满太 空！ ”“神十四”加油！期待凯旋！27 .下列对材料内容的理解，不正确的一项是（）A.核心舱是中国空间站的管理和控制中心，全长16. 6米，最大直径4. 2米，可支 持3名航天员长期在轨驻留。B. “天和”核心舱支持开展舱内外空间科学实验和技术试验，是太空中目前最大 的航天器。C. “天宫课堂”在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境卜细胞 学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象。I）.神舟十四号乘组将进驻天和核心舱，开启为期6个月的在轨驻留。28 .结合材料二分析开设“天宫课堂”有哪些意义。29 .请为材料三拟一个新闻标题，不超过20字。30 .结合

26、材料分析，成为一名优秀的中国宇航员必须具备哪些素质？（九）（2022春江苏泰州七年级统考期末）阅读非连续性文本，完成下面小题。关注“2022北京冬奥会”【材料一】“北京8分钟”亮相平昌冬奥会闭幕式，其中最吸引眼球的当属贯穿全 场的“冰屏”机器人。这24块透明又多彩的屏幕是怎么制作的呢？研发团队采用了透 明的LED作为显示介质。不仅因为LED亮度高，足以保证“冰屏”机器人在几万人的体 育场中表演效果完美，还因为LED完全是由我国自主设计制造的。每块“冰屏”由两块 屏幕组成，跨度长3米，中间没有支柱，很难稳定，研发团队对此进行了专门的技术攻 关，制作了结构非常精密的卡槽，卡槽与屏幕之间的距离细致到

27、可以用微米计算。这项 源自中国本土可以实现透明图像显示的创新设计，在国内外获得了多项发明专利。其研 发者骄傲地宣称：目前冰屏技术我们处于世界领先水平，这种工艺世界上也仅此 一家。”而载着“冰屏”跳出华丽舞步的，是24个动作灵活的机器人。表演中，它们 不仅需要做非常复杂又有艺术特点的动作一一像芭蕾舞演员一样一边旋转，一边画出完 美的弧形，完整地呈现出舞美创意，而且还需多台协调，最大的难题是运动姿态的多样 性与演员表演、演出音乐、地面投影、场地灯光等的高度统一。这不仅要求机器人看到 更远、看得更清，同时还要在最短的时间内做出判断，并迅速调整。这是中国新一代智 能机器人第一次在国际赛事上表演高难度舞

28、蹈动作，也是中国在技术领域中完成的又一 次升级创新。24个“冰屏”机器人展现了中国翻天覆地的科技巨变，同时也展现了更 加自信的中国力量！【材料二】20122017年我国研发经费投入总量（亿元）及投入强度（）【材料三】中国首都北京的国家游泳中心一一水立方，这座北京2008年奥运会和 北京2022年冬奥会标志性“双奥”场馆，又一次见证了奥林匹克历史性时刻:北京2022 年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”，在此揭开了神秘面纱，正式亮相。冬 奥会会徽和冬残奥会会徽将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出 新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为国际奥林匹克运动作出新贡献的不

29、 懈努力和美好追求。31 .结合【材料一】的内容，概括“冰屏”机器人在哪些方面展现了 “中国力量”。32 .请用一句话概括【材料二】的主要信息。33 .下列选项中对【材料三】这则新闻的主要内容概括正确的一项是（）A.国家游泳中心一一水立方，见证了奥林匹克的每一个历史性时刻。B.北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”，在水立方揭开了神 秘面纱。C.冬奥会会徽和冬残奥会会徽主要展现的是厚重的东方文化底蕴。D.冬奥会会徽和冬残奥会会徽传递出中国为国际奥林匹克运动作出贡献的不懈努 力和美好追求。34. 一次世界性盛会，对举办国将会产生多方面的影响。2022年“双奥”的成功 举办将会带来

30、哪些积极影响？请结合【材料一】、【材料三】概括说明。（十）（2022春-江苏泰州七年级泰州市第二中学附属初中校考期末）阅读下面 材料，完成下面小题。【材料一】大部分中学生对“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跣”这首诗耳 熟能详，但是在中学生的学习和生活中，拖延现象却屡见不鲜，拖延是个人在明知后果 有害的情况下，仍然把计划要做的事情往后推迟的种行为。人们对拖延行为有不同的 看法。有人认为，拖延是“时间杀手”，是一种恶习，是对自己的人生不负责任。在考 场上，面对题目繁杂的试卷，如果拖延，考试成绩就会很难看。在战场上，两军对垒，的方法，理由是什么？小宇：在快速阅读科幻小说时，我会跳过像【

31、材料二】这样内容的文字。盼盼：在快速阅读科幻小说时，我会跳过像【材料三】这样内容的文字。(3)班级与六年级同学开展“携手共读”活动，请你给六年级同学写一封短信，介 绍尼摩船长。(150字左右)(-)(2022春江苏南通七年级统考期末)阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】近年来，“人脸识别”逐步渗透到人们生活的方方面面，并大有普及推广之势。然 而，“人脸识别”技术在诸多领域发挥着积极作用的同时，也存在一些随意滥用和强制 性使用的现象。比如，小区门禁设置人脸识别，是为了加强小区安全管理。这高大上的 理由，看似是维护多数人的利益，实则超过了私权保护的界线。个人信息保护法于2021年11月1日正式

32、实施，这是一部保护公民个人信息的 专门法律。中国消费者协会发布提示称，小区物业、经营场所将人脸识别作为出入的唯 一验证方式缺乏充分的必要性，也很难采取严格的保护措施，应当提供其他替代性的验 证方式供业主或者消费者自主选择，个人信息保护法明确规定，违反本法规定处理个人信息的，责令暂停或者终止 提供服务；拒不改正的，并处一百万元以下罚款：对直接负责的主管人员和其他直接责 任人员处-万元以上十万元以下罚款。【材料二】【材料三】 几秒钟的拖延就会让人付出生命的代价。哈佛大学著名学者哈里克说：“世上有93席的 人都因拖延的陋习而一事无成，这是因为拖延能杀伤人的积极性。”也有人认为，拖延 一下并不要紧。人

33、们一般只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没问题的事拖延。从某种角度 上说，拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做的事情时，拖一拖，能 缓解你的不良情绪，让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做，往 往能激发自身更大的潜能，完成任务的效率会更高。当然，这样的拖延考验着你时自我 的清醒认识，对时间节点的准确把握，对做事节奏的控制。【材料二】心理学家认为，“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程度的 拖延行为。当拖延行为成为种牢固的行为习惯时，那就是患上了拖延症。拖延症是 种心理疾病，会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人 往往会产生自责情

34、绪和负罪感，不断地否定自我，严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。调 查表明，现实生活中认为自己患拖延症的人不少：50%的中学生认为自己有拖延症，80% 的大学生认为自己有拖延症，86%的职场人认为自己有拖延症，其中50%的职场人不拖 到最后一刻不开始工作，13%的职场人不拖到领导再次催促，绝不去完成工作。拖延症 常见的类型如下图：好烦哦. ,/ 叮不可以* 不做呀?，拖延症的关型不能自控才不了熬郴怪你们 打扰我！造成拖延症的原因很多，其中最重要的是主观因素：有的人因害怕失败，不想承担 失败的后果而拖延；有的人因过于追求完美，害怕达不到理想的效果而拖延；有的人本 身就懒情，不愿做事情；还有的人是受负面

35、情绪影响，行动受阻。其次，也有外界因素， 如任务过多或者难度过大，超出了个人的能力，会让人拖延或逃避任务；外界的诱惑尤 其是娱乐方面的诱惑，也往往会导致拖延行为。【材料三】大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不己，也想改掉，但依然一边焦虑，一边拖 延。就连吃晚饭这样的事，有人都能拖到晚上9点，再饿也唤不起习惯性“床上瘫”的 自己。中国青年报的社会调查中心曾对2004名拖延症患者进行过一项调查，结果显示， 88. 7%的受访者只顾着焦虑却迟迟行动不起来。拖延症患者很难直接做困难的、需要意 志力维持的事情，因此容易耽误学业和工作。在这种情况下，一项新的职业一一自律监 督师应运而生。他们每天的工作就是

36、根据患者的症状制定相应的对策，帮助患者打败拖 延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标，因为小目标能消除拖延症患者的畏 难情绪；同时训练患者的自控力，因为自律才是拖延症最有效的克星；还采取多种方法 帮助患者学会如何抵制不良欲望，消除外界干扰，排除不良情绪，减少患者完成任务的 障碍。另外，他们还会制定相应的奖励机制，促使患者逐渐消除拖延症。35 .根据“材料二”和“材料三”判断，下列说法正确的一项是（）A.患有拖延症的人会产生自责情绪和负罪感，并会患上严重的焦虑症、抑郁症。B.调查发现，中学生、大学生、职场人三类人中，中学生的拖延症最为严重。C.造成拖延症的主观因素主要有害怕失败、追求完美，

37、任务过多过难等。D.大多数拖延症患者对自己的拖延症感到焦虑，也想改掉，却迟迟不采取行动。36 .季延和常拖两位同学对拖延的认识产生了分歧，如果你在场，你的看法是什么？ 请根据“材料一”表明你的观点，并阐述理由。季延：拖延的危害很大，咱们应该远离它！常拖：我觉得拖延也有好处，拖一下也没什么。你的看法：37 .下面是一位学生拖延症患者某个周口的观察记录。假如你是一位自律监督师， 请据材料二和材料三分析他拖延症的类型并给出对策。观察记录8点：起床，吃早餐。9点：家长叫他做作业，他说时间还早，要休息一下。11点:家长再催，他依然说时间还早，作业肯定能做完。12点：吃午饭，午休。15点：开始做作业。15

38、点20分：跑去吃水果、听音乐。17点：还在听音乐，家长问他作业是否完成，他说离明天上学还早呢，不着急第二天上学，老师给家长发来短信：您的孩子又没交作业！自律监督师的分析和对策拖延症的类型对策参考答案：1. （1）海底两万里中关于潜水装备的想象在当时来说是十分超前、极具想象力的。 到了今天，这一想象成了现实，它与中国宇航员舱外航天服的帽子十分相似，都是圆形，都 能连在衣服上，有很厚的玻璃防护，人头在里面可以转动，可以呼吸。（2）示例一：我倾向小宇的方法。一是因为快速阅读小说要善于专注书中的关键信息和 主要线索，对于这些知识介绍部分可以跳过去。二是因为科幻小说还是小说，我们应该多关 注它文学性的一

39、面一一作者是如何讲故事的。示例二：我倾向盼盼的方法。一是因为快速阅读小说要善于专注书中的关键信息和主要 线索，对于这些景物描写可以跳过去。二是因为科幻小说出彩之处在于它将科学和幻想结合 起来，我们应该关注里面的科学知识和大胆合理的想象。示例:六（1）班同学：你们好!我给你们介绍一下海底两万里的尼摩船长吧。他可是一个了不起的人物。他设计并 建造了一艘令人叹为观止的潜水艇。为救采珠人，他敢拿着匕首斗鲨鱼。遇到吃人的章鱼， 他敢挥舞着斧头搏斗。他身上有很多神奇而神秘的事,感兴趣的同学，可以和我们一起读哦！此致！（祝）敬礼！（身体健康）XX班级XX同学X X X X月X日【解析】（1）考杳对材料内容的

40、理解。材料一图片展示出的是现代宇航服的样式，材料二文段出自海底两万里，叙述的是 幻想出的潜水服样式。结合材料二“尼摩船长把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去。康塞尔和 我照着他的动作，各自戴上圆球帽”和材料一的航天服可知，海底两万里中关于潜水装 备的想象在当时来说是十分超前、极具想象力的。今天中国宇航员舱外航天服的帽子，与海 底两万里中关于潜水装备的想象十分相似。据此总结作答即可。考杳对材料内容的理解和阅读方法的掌握。跳读是在阅读中，有取有舍，跳跃前进，有意识的跳过一些无关紧要的句段或篇章而抓 住读物的关键性材料的速读方法。跳读是通过省略次要信息来加快大脑对文字的反应速度, 是阅读速度与思维过程同步

41、进行。跳读不仅是为了提高阅读速度，还可使读者更深刻的理解 内容，提高阅读效率。因为跳读的意义在于对读物的大幅度跳跃，舍弃非木质的东西，捕捉 本质信息，形成新的思维流程。采用跳读法要根据需要和个人兴趣来选择阅读内容。如海 底两万里中不好理解的内容和一些不好理解的地理知识等可以舍弃，对自己感兴趣的内容 可以仔细阅读；如带上她的眼睛中一些虚拟的环境描写可以跳过，极具想象力的科学幻 想可以认真阅读；据此总结作答即可。考杳对名著内容和人物的识记理解及语言表达能力。尼摩船长是法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳的小说海底两万里中的人物，鹦鹉螺 号潜水艇的艇长，带领阿龙纳斯教授进行海底环球航行。尼摩船长制造并驾驶了

42、鹦鹉螺号， 从南极到北极，从太平洋到大西洋，几乎游遍了海洋上的每一个角落。他利用鹦鹉螺号攻击 侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压 迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。尼摩船长是海底两万里 中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是 关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成 长起来的民族志上。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民 地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫 民族反抗殖民统治

43、的斗争。凡尔纳借尼摩船长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的 扩张行为。表面看来，尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸 发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的 不是金钱和财富，而是人生的自由和幸福。据此总结作答即可，注意字数要求。写信时，注意格式，文通字顺，即清楚、明白、准确、通畅。标点规范、正确，能体现 语气语调。如写：祝学习进步等要注意：“祝”同“此致”等，应独占一行，空两格；与之 配套的“健康”“敬礼”类，一般要另起一行顶格。落款，写信人在上，日期在下。2 .示例：张叔叔，为了加强小区安全管理，你们设置人脸识别，这一出

44、发点是好的， 但如果未经本人同意强制使用，就超过了私权保护的界限。最新出台的个人信息保护法 明确规定，应当提供其他替代性的验证方式供业主自主选择。3.材料二反映了有人利用人脸识别获取的信息进行非法买卖的社会问题。（意对即可）4. I） 5.示例：小语妈妈好！快递单上有你的个人信息，如果没有处理就扔掉可能会造成信息泄露。你可以及时销毁或涂抹掉关键信息后再丢弃，这样比较安全 哦！（语气委婉，建议中要说出危害及具体做法。意对即可）【解析】2.考查拟写劝说词。要求说明如果你在现场，你会怎么做，根据邻居李阿姨和安张叔叔争执的内容，可从刷 脸进小区对居民安全有利，同时要给每位业主选择权利和余地，不能一刀切

45、。要有明确的观 点，理由阐述要有理有据，语言有礼貌，表达得体。示例：“保安叔叔”（称呼），疫情期间，为了严控外来人员出入，为了加强小区安全 管理，你们设置人脸识别，这一出发点是好的。但是将人脸识别作为出入的唯一验证方式缺 乏充分的必要性，应当提供其他替代性的验证方式供业主或者消费者自主选择，采取自愿原 则，给予居民充分的选择权，刷卡门禁和人脸识别门禁并存。您看我说的有道理吗？3 .考查对漫画的解读。漫画中有一个阴险的人，让人刷脸，来收集个人信息，进行非法买卖来获取利益。不法 分子将人脸数据在网上售卖，意味着个人敏感信息数据被泄露，并遭到买卖。反映了某些人 通过人脸识别技术获取个人信息进行非法买

46、卖的问题日益凸显。4 . A.错误，“因此应该全面禁止设置人脸识别”说法太绝对，由材料一第一段“人 脸识别技术在诸多领域发挥着积极作用的，应改为：人脸识别有弊但也有利，不应全面 禁止；B.错误，材料一的第三段”个人信息保护法明确规定，违反本法规定处理个人信息 的，责令暂停或者终止提供服务；拒不改正的，并处一百万元以下罚款”，应改为：违反本 法规定处理个人信息且拒不改正者，处一百万元以下罚款；C.错误，根据材料一的第二段“个人信息保护法于2021年11月1日正式实施，这 是一部保护公民个人信息的专门法律。中国消费者协会发布提示称，小区物业、经营场所将 人脸识别作为出入的唯一验证方式缺乏充分的必要

47、性，也很难采取严格的保护措施”，应改 为：小区物业、经营场所用人脸识别作为唯一出入的验证方式，这一做法违反了个人信息 保护法；故选瓦5 .考查学生的逻辑思维能力。根据材料提出建议，由材料三中“要保护好带有个人信息的单据和资料，防止因随意丢 弃、使用不当等造成个人信息泄露。如妥善处理未脱敏的快递单据等，带有个人信息的单据 和资料，使用完后应及时销毁，或是涂抹掉关键信息后再丢弃”可建议妈妈这样做：快递上 写有个人信息，应及时销毁，或是涂抹掉关键信息后再丢弃，保护好自己的隐私，再扔快递 盒，这样比较安全。6 .不认同。写叶圣陶先生伏案执笔表现了他的认真细致，谦虚表现对吕叔湘的尊重或 为吕叔湘描标点这

48、件事对吕叔湘的教育之大，影响之深，从侧面表现了叶圣陶先生待人厚的 品质感人至深。认同。写叶圣陶先生伏案执笔只是表现了他的认真细致，谦虚，不能表现他的待人 厚。7.承上启下。承接上文叶圣陶先生与吕叔湘文字交往方面的待人深厚，引出下文在口常交往中的一些细枝末节的事上叶先生的宽厚待人。同时，照应第段的第一 句。8.我觉得作者的说法是妥当（不是不妥当）的，因为这张信笺让作者感受到叶先生的真诚和对人对事的格外认真，成为我一辈子学习的榜样。9.系列动作，生动地写出他远送客人的真诚，从而突出他在日常交往中对人宽厚（意对即 可。）对“我”，一个晚辈那样细心体贴，关怀备至，待人不看尊卑，可见待人真诚。对老王僵直下楼梯恐会摔倒的担心，为自己没请他坐坐喝口茶水感到抱