2022—2023学年度第一学期期末考试七年级语文试题.docx
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1、2022-2023学年度第一学期期末考试七年级语文试题(考试时间:120分钟 分值:120分)注意事项:1 .答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。2 .本试题不分III卷,所有答案都写在答题卡上,不要直接在本试卷上答题。3 .必须用0. 5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域,不得超出规定范围。一、积累运用(共20分)1 .给加点的字注音,根据拼音写出汉字。(2分)丽日当空,群山midn延,一簇簇的白色花朵像一条流动的江河,仿佛世间所有的 生命都座约而来。(Dm i 6n应2 .依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()(2分)影片一生只为一事来是以“全
2、国模范教师” “全国教书育人楷模”、宜春市 奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为 创作拍摄的。你这番话的真实用意是什么?我得好好 一下。南方虽发生了百年不遇的大洪水,但灾区人民在党中央的关怀下,了重重 难关,恢复了美丽家园。A.原型捉摸度过 B.原形琢磨度过C.原型琢磨渡过 D.原形捉摸渡过3 .下列句子没有语病的一项是()(2分)A.市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。B.央视朗读者受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。C.平时性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。D.今天是我们学校建校50周年纪念日,
3、校园里到处充满了欢声笑语。4 .下列句子中加点成语运用有误的一项是()(2分)A.小张今天好几次投篮,都是眼看要进了又用便神翠般地弹了出来,赛后他也认为自己 运气欠佳。B.写文章讲道理要让人一看就明白,那种卖弄学问故弄言虚的做法是要不得的。C.巴厘岛的阿贡火山喷发,当地居民紧急疏散,原本喧闹的大街万入字琴,几乎看不到 一个人。D.历经沧海菜叫中国走到了新的历史交汇期,时代的发展给予我们光荣与梦想,更赋 予我们责任与使命。5 .填空。(5分)王湾的次北固山下中,既描绘景色又点明时令,表现时序变迁、新旧交替这 一自然规律的诗句是:, o天净沙秋思中点明主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是,子夏曰:“,
4、仁在其中矣。”在人的成长道路上,立志、学习、成才三者常常是紧密结合在一起的,正如诸葛 亮诫子书中所言“,。子曰:“,o大车无赖,小车无就,其何以行 之哉! ” (论语为政)6 .名著阅读。(2分)“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的鉴略,因为我再没有第二本了。我们那 里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句句地读下去。我 担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。” 他说,便站起来,走进房里去了。这段文字选自,它是(作者名)唯一的一本散文集
5、中的一篇。从选文中可以看出“他”是 的封建家长形象。7 .综合性学习。(5分)为了重视手写汉字,传承中国汉字文化,学校将举行“书写的力量”主题活动。作 为此次活动的志愿者,请你依据下列材料参与活动。材料一:作为世界唯一表意文字,汉字传承着中华文化。彩成汉字的每一个构件, 都表达着自己的意思,存在着书写的审美。俗话说,“见字如见人”,正是如此。当我 们见到苍劲有力的字迹,会感受到书写者刚毅的性格;见到舒展悠扬的笔画,能感受到 作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为:汉字手写不应该, 也不可能完全被电子输入所取代。材料二:通用规范汉字表研制组组长、北京师范大学教授王宁说,一个社
6、会的 文化诉求是我们能写好字的关键,现在一些人随意拿汉字、汉语来调侃和戏谑,解构汉 语的语法规则,歪曲一些字的形音义等。长此下去,作为母语的汉字本体就会发生蜕化 和异化,它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此,我们的社会要有文化诉求,要有 文化素养,让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。(1)阅读上面两则材料,分别提取两则材料的主要信息。(2分)(2)请你根据材料信息,为本次活动写一条宣传语。(1分)(3)汉字中有一类字叫做“会意字”,清代学者王筠说:“会意者,合二字、三字之 意以成一字之意。”请从给定的会意字中选择一个,仿照示例对其字义进行解析。(2分)示例:晶,由三个“日
7、”字构成,“日”为发光体,三个“日”更具光亮,因此, “晶”是光亮的意思。会意字:从、吠、休、炙、苗选字并解析:二、阅读欣赏(共50分)(一)(4 分)望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。8,请用生动形象的语言描绘“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的画面。(2分)9.有人认为本诗三四句最为精妙,请说说妙在何处。(2分)(二)(8 分)(甲)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,日:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日 在天中行止,奈何忧崩坠乎? ”其人日:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晚之者日:“日月星宿,亦积气中之
8、有光耀者,只便坠,亦不能有所中伤。”其人日:“奈地坏何? ”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步融蹈,终日在地上行止, 奈何忧其坏? ”其人舍然大喜,晓之者亦令悠大喜。杞人忧天(乙)(陆象先)罢为益州大都督府长史、剑南按察使,为政尚仁恕。司马韦抱真 谏曰:“公当峻扑罚以示威,不然,民修且无畏。答曰:“政在治之而已,必刑法以 树威乎? ”卒不从,而蜀化。累磐蒲州刺史,兼河东按察使。小吏有罪,诫遣之,大吏 白争,以为可杖,象先曰:“人情大抵不相远,谓彼不晓吾言邪?必责者,当以汝为始。” 大吏惭而退。尝曰:“天下本无事,庸人扰之为烦耳。第澄其源,何忧不简邪? ”故所 至民吏怀之。新唐书
9、陆象先传 10.解释下列句中加点的词。(2分)身亡所寄亡: 其人畲然大喜 舍然:民慢且无畏 慢: 累健蒲州刺史 徙:1L简要说明甲乙两文在写法上的相同之处及作用。(3分)12 .你从甲乙两文中能得到哪些启示?(答出两点即可)(3分)(三)(8分)那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“喇喇啦啦”地飘落。母亲进来了,挡 在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候? ” “你要是愿意,就明天? ”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好 吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。” “哎 呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!她也
10、笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着: “看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你 去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于 “跑”和“踩” 一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。 看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女 儿”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁
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