中华人民共和国主席导学案-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册.docx
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1、课 题:中华人民共和国主席教学目标:法治观念:了解宪法的主要内容,明确宪法的地位与作用,认识国家基 本制度和国家机构,知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特 色社会主义制度的最大优势。政治认同:了解中国特色社会主义制度的优越性,坚定道路自信、理论自信、制度 自信、文化自信,能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。教学重点难点:教学重点:中华人民共和国主席的性质、产生、任职条件和任期。教学难点:知道并区分中华人民共和国主席的四大职权。课前预习1.2018年3月17日,十三届全国人大一次会议选举习近平为中华人民共和国主席。当这一选举结果 宣布时,全场爆发出热烈的掌声。中
2、华人民共和国主席是中华人民共和国的()2.2018年12月18日,庆祝改革开放40周年大会在北京人民大会堂隆重举行。在春天的故事的乐 曲声中,国家主席习近平等为获得改革先锋称号、中国改革友谊奖章人员代表颁奖。这体现了国家 主席拥有( )3 .中华人民共和国主席习近平签署公布第四十六号主席令:中华人民共和国公职人员政务处分法 已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议于2020年6月20日通过, 现予公布,自2020年7月1日起施行。国家主席签署公布主席令是在行使权。A.外事权 B.任免权 C.荣典权D.公布法律、发布命令权4 .关于我国国家主席,下列说法正确的是()中华人
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