中职学生实习自我鉴定2.docx
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1、 中职学生实习自我鉴定中职学生实习自我鉴定1 经过半个学期的实习,布满神奇感的社会对我而言已缺乏道矣,接触社会的第一天便让我深深了解到,社会不同于学校,您的表现正是你的价值所在。做事不同写作业,做错了就要受到批判,而且还会留下后患。 但在这种状况不能生存下来,那么以后的路又该怎样走呢? 对于前几学期的我对社会的所谓熟悉来说,可谓大巫见小巫,但我很快适应整个新环境, 唯一没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势,教师们对我的忠告也为我融入社会,定了一个良好的前提,这是我不得不感谢的!品质打算成败,已经成为一种本能,让我在人际沟通中形成了一种别具一格的形象,也得到长辈领导乃至同事的拥护,深知儒家
2、思想带给我的不单单是学习,而且还是一种思想的领悟,也为我的人生做了一个明智的导向责任心。 一个拥有责任心的人无论何时何地都能学习,这是成才的一种必备心理,其实在中专便已有了那种理想,使我在学校理论乃至城北实习都能比别人更用心致志,不断地攀升。但加深这种看法的却是社会,社会真的黑暗吗?不,不肯定。学校有校规,社会同样有它的规章,您在遵守规章的前提下,做每事都可以顺心,但切记,社会多了一种叫潜规章的嬉戏规章,总有人埋怨不公正,试想一下,校规都不能遵守,更何况适应社会呢!归咎究竟,在社会上走,就要适应规章,俗话说便是学做人,总有不如意的事,你也不必太执著地去抵抗,倒可想一下怎样可以把劣势转为优势,去
3、利用它,使它成为自己的一种力气,不更好吗? 书到用时方恨少,在实习期间,我接触了不少新事物,对于新学问我不得不感慨社会产物的日新月异,但让我感到圆满的是,一些固有的根底学问我也没能把握住,这些原本是课本学问,而且是简洁工作原理,而我却早已遗忘;我在不断检讨自己,学习还是工作,俗语熟能生巧当然有它的道理,但在人生来看,受教育的时机每个人都只有一次,错过了大脑的活泼时期,就再也不能回到从前。 深思熟虑后打算,还是连续就学吧!书本是死的,运用是敏捷的,但运动不坚持就会失去效能,而书本学习领悟了便能成为大脑的一份子,有这份心去工作,就要有这份根底去打底,我信任,我所选择的是正确的,对于将来的我作下一个
4、无怨的导向,以后的我依旧以学习为重要的人生导标,身为一名技工,盼望带给人们的是最好的效劳,人有轻于鸿毛,重于泰山,我宁愿选择后者,我曾经是那么的庸碌,那么的无为。那么的铺张光阴。当我意识到的时候,已经是中专,但中专是我的人生转折点,它带给我的是多元化的学习,用这样的学习来增加我的核心价值,用这样的态度来成就我的新人生! 中职学生实习自我鉴定2 (1)短暂的时间,短暂的实习,却教会了我许多学问,实习的时间里,我主要学习了综合业务处理系统,熟识了财务科目,根本把握了该系统的记账和复核的操作。 按公司要求对分公司以及营业点的收入、本钱进展监视、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,我准
5、时沟通、亲密联系并留意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。 (2)正确计算营业税款及个人所得税,准时、足额地缴纳税款,积极协作税务部门使用新的税收申报软件,准时发觉违反税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。 (3)在紧急的工作之余,加强团队建立,打造一个业务全面,工作热忱高涨的团队。作为一个治理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长“,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素养,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。 (4)作为基层治理者,我充分熟悉到自己既是一个治理者,更是一
6、个执行者。要想带好一个团队,除了熟识业务外,还需要负责详细的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的状况下,大家都能够主动担当工作。 (5)顾全大局、听从安排、团结协作。今年,依据财务科的工作安排,我从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。在岗位变动的过程中,我能顾全大局、听从安排,虚心向有阅历的同志学习,仔细探究,总结方法,增加业务学问,把握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟识了报账业务,与全科同志一起做好财务审核和监视工作。 在平常的工作中,我做到知法依法、知章偱章。以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建立,熟识财经法律、法规、规章和国
7、家统一会计制度,做到秉公执法、清正廉洁。在实际工作中,将劳教工作与财务工作相结合,把好执法和财务关口,实践“严格执法,热忱效劳”的宗旨,全心全意为民警职工效劳,树立了工作人民警察和财务工的良好形象。 这次的实践确实赐予了我许多。今后,我将连续保持仔细负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己。 中职学生实习自我鉴定3 短短的两年中职生活马上离去,在箐箐校园中,教师的教导,同学们的友爱以及各方面的熏陶。使我获得很多学问。懂得很多道理。收获许多,本人勤奋好学。勤学苦练。努力学习文化学问,专业技能。遵守中学生行为标准。 在校期间,我始终致力将自己培育成一复
8、合型人才。两年来,在专业教师的悉心指导下。我学习烹饪专业,冷拼。雕刻。面点制作,并积极参与校内各项技能竞赛。取得优异成绩。并获得中级烹饪师的资格。 在校期间,本人注意提高自身文化素养。并通过语。数。英。计算时机考。成绩优秀,我积极参与各类文体活动,身体安康,体育合格标准达标。在心理方面,熬炼自己顽强的意志品质,塑造安康人格,克制心理障碍,以适应社会进展要求。 本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。在班里担当过原料学问课代表,学习委员,团员。工作仔细,有很强的治理力量。 作为一名马上毕业的中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和学问的基矗在将来我将面对很多的挑战。但我会以实力和热诚的
9、心理去克制挑战。从中获得阅历,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会连续努力,把自己培育成一个合格的高技能的烹饪师! 作为一名中职学生,在建筑行业对专业学问要求是特别严格的。为了提高我们的专业学问;夯实我们的专业根底学问;增加我们实际动手力量。我班与在学校建筑实训工地进展了对初级砖工和中级抹灰工的实训。去年我懵懵懂懂来到建校,对于我当时选择工业与民用建筑这样的专业,说真的我是非常茫然。现在我对这专业有了根本的感性熟悉了,我想任何事的熟悉都是通过感性熟悉上升到理性熟悉的,这次熟悉实习应当是一个熬炼的好时机! 通过这次实际的工地实习,我不但把握了一些不懂的详细环节,而且也稳固了我在学校期间所学习
10、到的理论学问。在学校学习,理论与实际相差较大,一些学问虽然能在短期内被把握、被运用,但一些学问则不能把握,也不便于记忆,更谈不上把握运用了,因此,教师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一局部,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的把握全部理论学问,只有通过实际的学习操作和现场参观,才能到达这个目的。 但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业,假如将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必需踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基矗建筑行业是一个涉及人特
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