山东省济南市莱芜第一中学、历城第二中学2022-2023学年高一3月联考历史试题（解析版）.docx

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1、山东省济南市莱芜第一中学、历城第二中学2022-2023学年高一 3月联考历史试题本试卷共5页，满分100分，考试用时90分钟。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1 .答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓 名考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。2 .选择题R答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题R答案必须使 用0. 5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3 .请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的R答案无效；在草稿纸、 试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共5

2、0分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。1 .瑞典考古学家发现波兰一座距今约6600年的陵墓墓葬中，有1/4的人有铜制饰物的陪 葬品，其他3/4的人没有。经检测后发现，有铜饰陪葬品的人骨头中碳一13同位素含量较 高，这意味着他们可能吃了更多的牲畜，而其余的人只有植物吃。据此可知，这一时期此地 （ ）A.阶级矛盾尖锐B.形成早期城市C.手工生产进步I）.出现贫富分化K答案DR解析据材料信息可知，在发现的墓葬中，少数人有铜制的随葬品，而大部分没有，有随葬品的 少数人在口常生活中食物品种更为丰富，体现了此时出现了贫富之间的差距，D项正确； 材料能够反映贫富差距和阶级的产生，但不能

3、反映阶级之间存在尖锐的矛盾，排除A项； 材料中只体现了贫富差距，没有体现这种差距是在聚落还是在城市，排除B项；材料中虽 然有铜制饰物，但没有体现手工业制品的水平，不能反映手工业生产的进步，排除C项。 故选D项。2 .乌尔纳姆法典（颁布于公元前2100年左右）是世界上最古老 成文法，其某些条文 如F18 .某事件明确推翻了 “天圆地方”的推测，也预示着任何陆地只要不封冻，便可驾船前 往。该事件（）A.最先到达美洲的巴哈马群岛B.打通了欧洲与亚洲的新商路C.得到了英国王室的经费支持D.开启了人类的首次环球航行K答案DK解析根据材料“某事件明确推翻了 天圆地方的推测”并结合所学可知,麦哲伦全球航行首

4、次 证实了 “海洋相通”的推测，这次航行的完成以确凿的事实证明了 “地圆说”，1）项正确； A项是哥伦布船队航行的成果,与材料主旨不符合,排除；欧洲与亚洲的新商路在麦哲伦船 队环球航行前就已开通，排除B项；麦哲伦船队的环球航行得到了西班牙王室的经费支持， 排除C项。故选D项。19 . 1360年，威尼斯颁布法令指出，“本因用于航海和增殖的资金却未能流通起来，反而 化为了一场浮华，导致我们国家日益衰弱”。1449年，热那亚法令指出“如果那些用于购 买珠宝华服的资金能投资于贸易，将为我国带来丰厚的I可报和利润。”这些法令表明（）A.政府注重资本原始积累B.欧洲深受禁欲主义影响C.传统商路受阻影响经

5、济D.政府试图限制教会腐败K答案AK解析根据材料“本因用于航海和增殖的资金却未能流通起来，反而化为了一场浮华，导致我们 国家日益衰弱如果那些用于购买珠宝华服的资金能投资于贸易，将为我国带来丰厚 的回报和利润。”可知，威尼斯和热那亚颁布的法令都提到要将资金流通起来，给国家带 来丰厚的回报和利润，使国家日益强盛，说明政府非常重视资本的流通和使用，注重资本 的原始积累，A项正确：欧洲深受禁欲主义影响，材料中没有体现，排除B项：传统商路 受阻影响经济，与材料主旨不符，排除C项；政府试图限制教会腐败，材料中没有体现教 会信息，排除D项。故选A项。20 .新航路开辟后，出现了史无前例的大规模人口迁徙。16

6、世纪初，第一批奴隶从非洲被 直接运往美洲，万恶的黑奴贸易开始，持续时间长达三四百年。1680-1775年英国人向 美洲各殖民地共输送黑奴300多万名，获利极为丰厚。黑奴贸易还是支撑当时世界上最活跃 的大西洋贸易体系的基础。黑奴贸易（）A.促进了欧洲资本原始积累B.导致了美洲土著人口锐减C.促使英国确立资本主义制度D.推动了世界市场初步形成R答案AK解析?据材料可知，新航路开辟后，长达三四百年的黑奴贸易，使得欧洲人获利极为丰厚，反映 了黑奴贸易推动了欧洲的资本原始积累，A项正确；黑奴贸易导致非洲土著人LJ锐减，而 且是因为美洲土著人口减少，促使黑奴贸易发展，排除B项；英国资本主义制度确立的时 间

7、是1689年,与材料中“1是0T775年英国人向美洲各殖民地共输送黑奴300多万名,获 利极为丰厚”时间不符，排除C项；据所学知识，新航路开辟后，欧洲商人和殖民者直接 同世界各地建立起商业联系，世界市场初步形成，并非黑奴贸易推动了世界市场初步形 成，排除D项。故选A项。21 . 16世纪末，伦敦港是世界贸易新轴线的中心，“商人冒险家”和船主利用发达的大西 洋贸易给伦敦港提供了好机会，东印度公司、弗吉尼亚公司等为第一个不列颠殖民帝国奠定 了基础。16世纪末伦敦港成为“世界贸易新轴线的中心”的根本原因（）A.伦敦港占有地理优势B.欧洲商业中心的转移C.工商业的发展D.英国建立了海外商业公司工答案B

8、K解析据材料“伦敦港是世界贸易新轴线的中心”和“利用发达的大西洋贸易给伦敦港提供了好 机会”可知，伦敦港迅速崛起的原因是新航路开辟后，欧洲商贸中心由地中海沿岸转移到 大西洋沿岸，推动了伦敦港的快速发展，B项正确；伦敦港占据地理优势、工商业的发 展、英国建立海外商业公司是伦敦港发展的原因，但不是根本原因，如果没有欧洲商贸中 心转移到大西洋沿岸，同样条件下的伦敦港，不会快速发展，排除ACD项。故选B项。22 .意大利人文主义者阿尔贝蒂认为，财富日益增长是家庭幸福生活的重要组成部分。加 尔文认为基督教学说必须适应经济生活的需要。启蒙运动时期，法国有学者认为，经济也存 在一套自然法则，那就是供给与需求

9、。当政府对经济行为干预最小之时，这些法则运行得最 好。他们的共同精神是（）A.鼓励追求财富B.主张适应现世生活，提倡个人奋斗C.反对政府干预经济I）.人文主义R答案AK解析D据材料信息可知，人文主义学者认为家庭幸福的重要组成部分是财富的增长，加尔文宗教 改革先定论认为财富是选民的标志，启蒙运动时期认为自由主义能够推动经济发展，所以 三者都鼓励对财富的追求，A项正确；主张适应现实生活，提倡个人奋斗的是加尔文宗教 改革的内容，启蒙运动时期强调的是自由主义，排除B项；反对政府干预经济是启蒙运动 时期的思想，文艺复兴和宗教改革没有体现，排除C项；材料中启蒙运动强调的是反对政 府对经济的干预，发挥市场的

10、作用，没有体现重视人的作用和价值的人文主义，排除D 项。故选A项。23. 15世纪后半叶绘制的简萄牙教堂祭坛板画圣维森特崇拜中有60位人物（如图）， 分别代表当时葡萄牙社会从教士到渔夫各个阶层，虽然神态各异，但都透露出对圣维森特 的崇拜和海外远方事物的期盼。对此画解读合理的是A. 15世纪后期葡萄牙开始建立中央集权B. 15世纪葡萄牙资本主义经济不断发展C. 15世纪西欧近代民族国家开始逐渐形成D.民族精神是葡萄牙海外探险的重要动力K答案DK解析n根据材料信息可知，15世纪后半叶，葡萄牙社会各阶层都有坚定的信仰和探求海外远方事 物的追求，这是当时葡萄牙民族精神的象征，结合所学知识可知，这种民族

11、精神推动了海 外探险活动，I）项正确；15世纪初葡萄牙建立起中央集权，排除A项；民资本主义经济产 生、发展主要体现在商品经济和雇佣关系上，排除B项；近代民族国家是指脱离天主教神学控制，具有近代民族国家特征的国家，排除C项。故选D项。24 .下图（15世纪出现印书坊的城市）可以用来说明，当时欧洲（）A.资本主义萌芽出现B.文化广泛传播C.人文主义盛行I）.大学兴起发展R答案）CR解析根据图片显示的城市数量可知，15世纪，欧洲不少地区出现了印书坊的城市，结合所学知 识，欧洲正在进行文艺更兴，这说明当时欧洲随着文艺复兴的展开，人文主义盛行，文化 趋向活跃，C项正确；资本主义萌芽出现在14世纪，早于材

12、料中的时间，排除A项；印书 坊有利于文化的传播，只是表面现象，不是主要信息，材料强调15世纪欧洲出现大量印书 坊，这与文艺复兴的开展有关，排除B项；印刷业的发展主要和思想文化的繁荣有关，与 大学无必然关系，排除D项。故选C项。25 . 15世纪中叶，西尔维乌斯在论自由教育一文中，强调培养身心俱健的人，使人拥有 信仰、美德、知识和智慧。到16世纪思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发， 强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”。二人的教育主张（）A.丰富了人文主义的教育思想B.推动了资产阶级革命的高涨C.强调信仰对教育的决定作用D.摆脱了宗教观念的长期束缚K答案X AR解析据材料可知，西尔

13、维乌斯强调培养“培养身心俱健的人，使人拥有信仰、美德、知识和智 慧”，重视对人的全面的培养，蒙田强调“培养身心和谐发展的完整的”也重视对人 的全面的培养，都体现了重视人的作用和价值的人文主义，A项正确；资产阶级革命高涨是在18世纪，与题干时间不符，排除B项；材料强调培养全面发展的人，并没有强调宗教 的作用，排除C项；材料总强调对人的培养要全面发展，并没有体现是否收到宗教观念的 束缚，且据所学知识可知，此时基督教仍然束缚人们的思想，排除D项。故选A项。二、非选择题：本大题共4小题，第26题13分，第27题10分，第28题12分，第29题 15分，共50分。26 .阅读材料，回答问题。材料中外历史

14、大事年表(部分)时间中国外国距今约1万年进入新石器时代；原始农业和畜牧业产生原始农业和畜牧业产生约公元前3100年埃及初步实现统一约公元前2900年苏美尔地区产生一系列城市国家约公元前2070约前160()年夏朝时期约公元前18世纪古巴比伦王国基本统一两河流域约公元前1600前771年商朝和西周时期公元前770前221年春秋战国时期公元前8世纪希腊城邦开始兴起公元前6世纪恒河流域产生一系列国家：波斯帝 国兴起于伊朗高原公元前4世纪晚期亚历山大入侵波斯帝国，后灭亡波斯，建立亚历山大帝国公元前221年秦朝建立公元前1世纪末罗马统一地中海地区，建立帝国25年东汉建立12世纪班超派甘英出使大秦，受阻返

15、回罗马帝国空前繁荣：罗马的商人到达洛阳摘编自中外历史纲要（下）根据材料并结合所学知识，以“古代文明的产生和发展”为题写一则历史短文。（要求：表 述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）K答案H农业和畜牧业是人类文明产生的重要前提。农业和畜牧业产生后，人类从食物的 采集者变成食物的生产者，社会分工与社会结构日趋复杂，人类逐渐迈向文明时代。最初的 文明出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和 长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。由于历史环境的不同，西亚、埃及、印 度、中国和希腊等古代文明呈现出多元发展格局。农耕文明的进一步发展，促使波

16、斯帝国、 亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起，欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来。不同地区的文 明，随着历史的发展不断加强交流，并相互影响汉朝与罗马帝国建立了经济和文化联系。R解析U根据材料列举的世界上主要文明的发展历程可以得出观点：农业和畜牧业是人类文明产生 的重要前提。根据所学知识可知，农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的 生产者，社会分工与社会结构日趋复杂，人类逐渐迈向文明时代。史实列举可以列举两 河、尼罗河、印度河刘裕文明的兴起。最初的文明出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河 流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱 琴海地区。由于历史环境的

17、不同，西亚、埃及、印度、中国和希腊等占代文明呈现出多元 发展格局。农耕文明的进一步发展，促使波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起， 欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来。不同地区的文明，随着历史的发展不断加强交 流，并相互影响汉朝与罗马帝国建立了经济和文化联系。27 .阅读材料，回答问题。材料一 中世纪早期的西欧，一种自由人（封臣）对另一种自由人（封君）的服从和役 务（主要是军役）的义务；贵族居住的城堡和高耸入云的教堂成为典型建筑。贵族都有庄园 法庭的司法权，这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣，男爵或基督教主教在一 定的范围内，对那里的居民办理行政、征收赋税的制度，而国王被缩成一个

18、阴影而已。摘编自R法马克布洛赫封建社会材料二中世纪西欧具备了自治城市形成的必要条件外，工商.业的发展还造就了一个 新的市民阶级，这使得争取人身自由开始成为城市斗争的主要内容。许多已形成的城市通过 举行起义、成立公社、谈判妥协，开始实行城市自治。它崇尚民主参与和自由平等，强调私 有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益，并在此基础上不断发展升华而形成近代市 民阶级精神，即现代法治精神。摘编自中国与西欧城市发展影响因素浅析（1）根据材料一概括中世纪早期西欧的社会特征。（政治、经济、思想三方面D（2）根据材料二，概括西欧城市自治运动的特点。结合所学指出城市自治对当时政治格局 的影响。K答案（1）特

19、征：政治上，实行封君封臣制；经济上，庄园经济；思想上：基督教控制 着人们的精神生活。（2）特点：以新兴市民阶层为主体；斗争形式多样化；目标是争取自由、法治、世俗利益。 影响：削弱了封建领主势力；支持了王权，有利于国王统一事业。K解析工小问1详析H特征：据材料“一种自由人（封臣）对另一种自由人（封君）的服从和役务（主要是军 役）的义务”可知封君封臣制制度；据材料“贵族都有庄园法庭的司法权，这在西欧是普 遍的状况”可知实行庄园经济；据材料“基督教主教在一定的范围内，对那里的居民办理 行政、征收赋税的制度”可知思想上，基督教控制着人们的精神生活。|小问2详析H特点：根据“工商业的发展还造就了一个新的

20、市民阶级，这使得争取人身自由开始成为城 市斗争的主要内容。”得出以新兴市民阶层为主体；根据“许多已形成的城市通过举行起 义、成立公社、谈判妥协，开始实行城市自治。”可得出斗争形式多样化；根据“它崇尚 民主参与和自由平等，强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益”可得出目 标是争取自由、法治、世俗利益。影响：根据“它崇尚民主参与和自由平等，强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注 世俗利益”可知，城市自治削弱了封建领主势力：根据所学可得出支持了王权，有利于国王统一事业28 .阅读材料，回答问题。材料一麦哲伦海蝶e 葡萄牙马林迪迪至土航路 达伽马航路 哥伦布1492年航路 麦哲伦航路材料二

21、 西班牙人开展跨太平洋“大帆船贸易”始于1565年，正值明朝政府开始推行 开海贸易政策。西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船，从墨西哥驶往菲律宾 马尼拉。这引起把白银视为至宝的中国商人的兴趣，努力扩展对菲出口贸易。中国船队所载 货物到达马尼拉，即被转装到待航墨西哥的大帆船上。大帆船把盛产白银的美洲和银价昂贵 的中国联系在一起，使中国生产的生丝与丝绸大量运销于需求特别强大的美洲市场，西班牙 人获得的贸易利润惊人。到18世纪末19世纪初，英国渐成世界海上菊主，逐渐在世界贸易 中占据主导地位。在自由贸易的世界大潮冲击下，以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急 剧下降，绵延250年的太平洋“大

22、帆船贸易”遂告终结。摘编自张顺洪等著明清时代的中国与世界材料三马尼拉大帆船贸易之兴衰马尼拉大帆船贸易，主要在西班牙殖民地菲律宾马尼拉和墨西哥阿卡普尔科之间往返进 行，帆船载运的主要商品是中国物美价廉的丝绸以及美洲白银，因此大帆船贸易在很大程度 上是“银丝贸易”。从16世纪4()年代开始，西属美洲大量银矿被发现，墨西哥和秘鲁在16世纪世界产银 总额中占比高达73%。1567年，明政府在福建漳州月港开放海禁，准许私人海外贸易，马尼 拉成为中国与西属美洲贸易的中转站。此时期部分华人移居马尼拉，一些人选择和当地女子 结婚；马尼拉总督征收中国商品关税从3%逐步提升到6%。1638年，个西班牙海军官员说

23、把中国生丝从马尼拉出口到墨西哥就能净赚400%o西班牙殖民政府制定了许可证制度、检 查注册制度、帆船管理制度等一系列交易制度。16世纪末17世纪初，银丝贸易逐渐走向繁 荣。墨西哥的印第安人、黑人、穷人也能穿上中国丝绸做的衣服，甚至制成了流行至今融合 中国纺织品艺术风格的墨西哥民族服装。印第安人是美洲白银开采的主要劳动力，16世纪中叶墨西哥印第安人有900万，1646 年下降了 75%。受中国丝绸冲击，西班牙商人要求政府对华进口丝织品加以限制。1593年， 西班牙王室通过法律，规定墨西哥和菲律宾每年只允许2艘300吨以下的帆船从事贸易。 1640年抵达马尼拉的中国船只锐减到7艘（1627年为21

24、艘）。葡萄牙、荷兰与英国借机对 西班牙、中国以及西属美洲、西属菲律宾进行劫掠、展开商业战争。清政府受东南沿海动荡 形势影响，于1655年批准浙闽总督“禁海”的奏请。1808年，拿破仑入侵造成西班牙混乱, 西班牙无暇顾及海外殖民地。1810年，墨西哥人民爆发反抗殖民者的起义，1813年大帆船 贸易被正式下令关闭。（1）根据材料一、二，并结合所学知识，指出16世纪后世界的主要航海路线，分析“大 帆船贸易”形成的主要条件。（2）根据材料三，结合所学，评析马尼拉大帆船贸易的兴衰。K答案7（1）航海路线：由欧洲出发经非洲西海岸、好望角进入印度洋，达到亚洲；由欧 洲出发跨越大西洋到美洲；由欧洲出发跨大西洋

25、，经南美洲东岸、麦哲伦海峡，进入太平洋 到达亚洲。条件：新航路的开辟；西方的殖民犷张：明朝开放“海禁”；中国制造品物美价廉。（2）评析：马尼拉大帆船贸易的兴起，是新航路开辟和殖民扩张的产物：马尼拉大帆船贸 易为西欧国家提供了资本原始积累，促进了西欧经济发展和社会转型；马尼拉大帆船贸易使 白银流入中国，促进了中国商品经济的繁荣，推动了中国货币制度和税收制度的变革，同时 也促使中国社会结构的变动；马尼拉大帆船贸易推动了经济全球化进程，建立了全球经贸联 系，推动了全球物种大交换，加速了东西方的经济文化交流；马尼拉大帆船贸易也造成了全 球发展的失衡，美洲财富被大肆掠夺，黑奴贸易加剧非洲的贫穷与落后，中

26、国遭受殖民侵略， 强化了海禁政策。K解析K小问1详析X航海路线：据材料一图片及所学新航路开辟知识可知，迪亚士从欧洲出发到达了非洲南端 好望角，达伽马从欧洲出发，经非洲南端好望角进入印度洋，到达印度，哥伦布发现美 洲，麦哲伦船队完成环球航行。条件：据材料及所学知识可知，西班牙借助新航路开辟之便，较早走上殖民扩张的道路， 在墨西哥、菲律宾建立殖民地；据材料“正值明朝政府开始推行开海贸易政策”可知明朝 隆庆开关，开放“海禁”；据材料“使中国生产的生丝与丝绸大量运销于需求特别强大的 美洲市场”可知中国制造品物美价廉。工小问2详析H评析：设问要求评析马尼拉大帆船贸易的兴衰，在评析过程中要分析马尼拉帆船贸

27、易兴起 的原因，马尼拉帆船贸易衰落的原因，对马尼拉帆船贸易进行评价，可进行评析如下：对 于马尼拉大帆船贸易，首先它是新航路开辟和早期殖民扩张的结果，为西欧国家积累了大 量早期资本，促进了西欧经济的发展。对于中国来说，大量的白银进入中国，促进了中国 商品经济的繁荣，中国社会结构的根本性转变，也推动了货币制度和税收的变革。对于世 界来说，它推动了经济的全球化进程，沟通了东西方经济。对于被殖民国家而言，给当地 人民带来了深重的灾难，大量财富被掠夺，而同一时期的中国也被迫强化了海禁。29.阅读材料，完成下列要求。材料一文艺复兴发源于意大利，这与意大利城市生活的发展有很大关系。意大利的 城市以工商业和银

28、行业致富，城市生活丰富多彩，世俗生活和个人的发展受到重视，这为 思想文化的发展和繁荣提供了沃士。文艺复兴时期的意大利人才辈出、众星云集。14世 纪，佛罗伦萨产生了但丁、彼特拉克、薄伽丘三位著名的开拓者。文艺复兴盛期出现了“文艺复兴三杰”：达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。在当时意大利的社会生活中，才 干、手段和金钱代替了出身门第，成为任何出身的人爬上社会高层的阶梯，人们藐视关于 来世或天堂的虚无飘渺的神话，追求物质幸福及肉欲上的满足，反对宗教禁欲主义。一一摘编自杨宁一主编历史学习新视野、新知识材料二拿破仑说：“大革命是思想家的业绩。”路易十六也曾哀叹：”伏尔泰和卢 梭亡了法国。”从美国的独立宣言、1

29、787年宪法，到欧洲封建君主国家的“开明专 制”，在世界各国由封建制度向资本主义制度过渡的过程中，无论根据本国历史条件采取 哪一条道路，都得从法国启蒙思想中找到理论武器。但启蒙思想家所倡导的“自由”“平 等” “人权”等基本政治口号，尽管在当时是进步的，但含有特定的阶级内容。所有启蒙 思想，包括早期的空想社会主义者在内，提出“意见支配世界”和“理性支配社会”都无 例外地陷入唯心论。而且启蒙思想家们设计的“理想王国”也并不如想象的那样美妙。摘编自黄振等世界近代史重点和理论问题研究（1）根据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴时期人文主义的内涵及其发源于意大利的 主要原因。第17条倘有女奴（男奴）从

30、主人家逃跑，他人将女奴（男奴）带回，则 该奴隶的主人应付替他带回者一定银财第32条倘有人以水淹没他人田地，则他应按每伊库（古代西亚土地面积单位）田地赔偿田地被淹主人3古尔（古代西亚容积单位）大麦由此可见，该法典较为重视（）A.发展农业生产B.维护私有财产C.巩固王权统治D.保护贵族利益R答案U BR解析H据材料可知，奴隶、田地都是奴隶社会下的私有财产，将奴隶带回，奴隶主任应付给一定 钱财，淹没别人土地需要赔偿，这都是对私有财产保护的体现，B项正确；材料中关于带 回奴隶的规定与农业生产无关，排除A项；带回奴隶的规定和关乎淹没别人土地需要赔偿 的规定，与王权统治无关，排除C项；材料中对于淹没土地需

31、要赔偿的规定，并没有特指 贵族或平民，不能反映保护贵族利益，排除I）项。故选B项。3 .德国学者卡尔魏特夫认为：在落后的条件下，大规模的治水（灌溉与防洪）必须依照 严明的纪律，动用整个国家的力量，组织大规模协作。于是一个遍及全国的资源和关系网组 建起来了，控制这一网络的人就顺理成章掌握国内实权。这一观点可用来说明卜面哪一事物 的形成（）A.埃及法老的至上权威B.古代印度种姓制度C.苏美尔人的洪水传说D.斯巴达的寡头政治K答案AR解析材料中学者观点认为在专制主义制度下，国家能够集中全国的人力、物力和财力，完成重 大工程建设，埃及法老的至上权威体现了专制主义制度，A项正确；古代印度的种姓制 度、斯

32、巴达的其头政治都不是专制主义制度，排除BD项；苏美尔人的洪水传说并没有体现 君主专制的影响，排除C项。故选A项。4 .古代雅典每隔10天左右就要召开一次公民大会，届时会要求农民放下农活，手工业者停 工，前往城郊广场参加大会。据统计，经常能出席公民大会的人数只占公民总数的1/5左右。 这表明古代雅典（ ）(2)根据材料二并结合所学知识，说明欧洲启蒙运动的历史意义及其局限性。K答案)(1)内涵：肯定人性，反对神性；追求现世的幸福；否定封建特权。主要原因：意大利商业城市的兴起，手工工场的发展，经济繁荣(或最早产生资本主义的 萌芽)：大量古希腊、古罗马文化典籍从东罗马帝国传到了意大利：新兴资产阶级力量

33、壮 大；意大利人才济济；教会严格控制人们思想，激起资产阶级与平民的不满。(2)意义：为法国大革命做了充分的思想动员；推动了欧美的资产阶级革命和思想解放； 推动了殖民地半殖民地国家或地区的民族民主革命。局限：主要体现了资产阶级的利益，所倡导的人权具有狭隘性和虚伪性；未能正确认识社 会历史发展的客观规律。K解析?(1)根据“人们藐视关于来世或天堂的虚无飘渺的神话，追求物质幸福及肉欲上的满足， 反对宗教禁欲主义”并结合所学内容可知，人文主义的内涵是肯定人性，反对神性；追求 现世的幸福；否定封建特权。主要原因：根据“意大利的城市以工商业和银行业致富，城 市生活丰富多彩，世俗生活和个人的发展受到重视，这

34、为思想文化的发展和繁荣提供了沃 土”得出意大利商业城市的兴起，手工工场的发展，经济繁荣；结合所学内容可知，大量 古希腊、古罗马文化典籍从东罗马帝国传到了意大利；新兴资产阶级力量壮大；根据“文 艺复兴时期的意大利人才辈出、众星云集”得出意大利人才济济；结合所学内容得出教会 严格控制人们思想，激起资产阶级与平民的不满。(2)意义：根据“大革命是思想家的业绩”、“伏尔泰和卢梭亡了法国”得出为法国大革 命做了充分的思想动员；根据“在世界各国由封建制度向资本主义制度过渡的过程中，无 论根据本国历史条件采取哪一条道路，都得从法国启蒙思想中找到理论武器”得出推动了 欧美的资产阶级革命和思想解放；推动了殖民地

35、半殖民地国家或地区的民族民主革命。局 限根据“都无例外地陷入唯心论。而且启蒙思想家们设计的理想王国也并不如想象的 那样美妙”可知主要是体现了资产阶级的利益，所倡导的人权具有狭隘性和虚伪性；未能 正确认识社会历史发展的客观规律。A.政治制度的实践具有局限性B.制度运行缺乏有效的监督C.下层劳动者逐渐丧失公民权D.公民具有强烈的城邦意识R答案AK解析?据材料信息可知，占雅典公民大会召开较为频繁，且在公民大会期间“要求农民放卜农 活，手工业者停工，前往城郊广场参加大会”，这影响了正常的农业和手工业者生产，所 以导致经常出席公民大会的人数在公民群体中所占的比例较小，反映了雅典民主制在实践 过程中具有一

36、定的局限性，A项正确；材料体现了公民大会因为召开频繁影响农业和手工 业生产，导致大量公民不愿参加公民大会，并没有体现对政治运行过程中的监督，排除B 项；下层劳动者并非没有参加公民大会的权力，而是因为经济原因不愿意参加公民大会， 排除C项：材料中体现了很多公民不愿意参加公民大会，不能反映强烈的城邦意识，排除 D项。故选A项。5 . “这些新殖民出去的城邦和母邦间相聚遥远彼此充斥着恩怨和矛盾，有时还会发生 战争,但是希腊人为了使自身同非希腊的野蛮人相区别，有意保持了强烈的希腊性J为此， 希腊在地中海世界的各殖民城邦跋山涉水来到奥林匹亚圣地，参加那里的宗教盛宴。由此可 见，希腊的殖民活动（）A.延续

37、了母邦政治制度B.推动希腊文化传播C.带有浓厚的宗教色彩D.贯穿着民族认同感K答案BK解析据材料可知，虽然古希腊移民出去的城邦“有时还会发生战争”，但这些殖民国家基本都 保留了希腊文化，甚至“希腊在地中海世界的各殖民城邦跋山涉水来到奥林匹亚圣地，参 加那里的宗教盛宴”，这反映r希腊的殖民活动推动了希腊文化在地中海周边的传播，b 项正确；材料并没有体现殖民出去的城邦采取了什么政治制度，排除A项；殖民城邦返回 希腊参加宗教盛宴，体现了希腊文化中的宗教信仰也伴随着殖民城邦的建立而传播，但不 能说明殖民活动带有浓厚宗教色彩，宗教知识希腊文化的一个组成部分，排除C项；据材 料“这些新殖民出去的城邦和母邦

38、间相聚遥远彼此充斥着恩怨和矛盾，有时还会发生 战争”可知移民城邦没有强烈的民族认同感，排除D项。故选B项。6 .公元前332年，亚历山大征服埃及后，修建了埃及诸神神庙并献上祭品。在耶路撒冷， 亚历山大皈依犹太教的耶和华。攻克巴克利亚后，亚历山大又成为阿纳希特神的忠实信徒。亚历山大这一系列举措意在（B.提倡民众信仰自由D.宣告统治的合法性A.发挥宗教的调节作用C.赢取被征服地区认同R答案cK解析据材料可知，亚历山大在征服其他地区后，采取了因地制宜 方式，宣布信仰被征服地区 的宗教，其主要目的是赢得被征服地区的认同，有利于巩固统治，c项正确；亚历山大发 挥宗教的调节作用并非目的，发挥宗教的作用是为

39、了赢得被征服地区的认同，排除A项； 亚历山大在不同地区宣布信仰不同的宗教，没有体现对民众信仰的提倡，排除B项；信仰 当地的宗教没办法宣告统治的合法性，但信仰被征服地区的宗教，有利于赢得陂镇府地区 的认同，排除D项。故选C项。7 . 口耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了一系列封建国家。751年，法兰克王国的宫相不 平在罗马教皇的支持下篡位加冕；756年，丕平把他夺到的意大利中部一部分土地，包括罗 马周围地区，送给罗马教皇，史称“丕平献土”。材料表明（）A.基督教会控制着人们的精神生活B.教权凌驾于王权之上的局面形成C.罗马教廷开始受到世俗王权控制D.中世纪早期教权与王权互相依存工答案D K解析根据

40、材料，丕平篡位加冕得到了罗马教皇的支持，而为了酬谢教皇，丕平将夺取的罗马周 围地区交给教皇统治，建立“教皇国”，并使教会介入世俗权力，说明欧洲逐渐形成王权 和教权并立的二元政治格局，二者相互利用，竞争共存，I）项正确；材料反映王权和教权 的关系，排除A项；材料反映王权和教权相互利用，竞争共存，排除B项；材料反映王权 与教权相互利用，并没有体现王权对教权的控制，排除C项。故选D项。8 .恩格斯认为，在中古时期的西欧，“王权在混乱中代表着秩序，代表着正在形成的民族 而与分裂成叛乱的各附庸国的状态对抗”。“口益明显口益自觉地建立民族国家的趋向，是 中世纪进步的最重要的杠杆之一”。对此下列说法错误的是

41、（）A.分裂割据是混乱的表现8 .国王对抗混乱的努力遭到了市民的抵制C.教俗二元政治加剧了混乱D.王权的强化加速了建立民族国家的趋向K答案2BR解析结合所学可知，中世纪时，城市以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事 业，B项说法错误，符合题意；根据材料“王权在混乱中代表着秩序，代表着正在形成的 民族而与分裂成叛乱的各附庸国的状态对“可.知，中世纪时，分裂割据是混乱的表现，A 项说法正确，不符合题意，故排除；结合所学可知，教权和王权有对立.也有合作，但整体 上讲，教俗二元政治加剧了混乱，C项说法正确，不符合题意，故排除；根据材料“日益 明显日益自觉地建立民族国家的趋向，是中世纪进步的

42、最重要的杠杆之一”可知，王权的 强化加速了建立民族国家的趋向，D项说法正确，不符合题意，故排除。故选B项。9 .中古中后期，国王通过给城市颁发特许状确认城市的自治权，明确市民享有的各项自由、 各种经济和法律上的特权。13世纪的伦敦就从亨利二世授予的特许状中获得了选举市长的 权利。亨利二世颁给城市的特许状还规定：如果战争爆发，履行军事义务的市民必须为我和 我的继承人安排12个武装人员保卫我的城堡40大，并且所需花费由他们自己承担。这反映 了（）A.城市成为王权扩张的依仗B.英国封君封臣制度已彻底解体C.英国国王与城市市民结盟D.城市自治导致严重的地方割据工答案CK解析据材料可知，国王颁布特许状确

43、认城市自治，给与市民特权，同时要求如果战争爆发，市 民必须履行相应的军事义务，这体现了英国在王权扩张过程中与市民结盟，相互给与对方 以支持，C项正确；王权扩张最主要的依仗是国家财政和国家军队，城市有利于推动王权 扩张，但不是王权扩张的依仗，排除A项；材料中没有体现关于封君封臣制的内容，排除 B项；城市自治支持王权扩张，加强了中央集权，有利于消除地方割据，排除D项。故选C 项。10 . “在中古西欧，假如你问一个人的身份，他会首先告诉你他是上帝的信徒，其次是某个 地区的居民，比如卢瓦尔河谷人、勃艮第人或者伦敦人，最后才可能是英格兰人、法兰西人 或者德意志人.”这种局面改变的原因不包括（）A.庄园

44、经济的瓦解B.神权统治的确立C.国家认同的塑造D.世俗王权的强化K答案）1 BK解析7材料信息体现了中古时期的西欧，宗教对社会生活的影响，这个时候人们首先认为自己是 上帝信徒，这种情况是神权统治的影响，所以这种情况改变的原因不包括神权统治的确 立，B项符合题意，B项正确：材料中情况发生变化的主要原因是伴随着庄园经济的逐步瓦 解，经济基础的变化引发了上层建筑的变化，世俗王权逐渐强化，推动了专制王权国家的 形成，进一步推动了国家认同，推动了民族国家的形成，ACD项不符合题意，排除ACD 项。故选B项。11 .历史推论离不开对史实的准确解读。下列表述中推论合理的是（）选项史实推论中古西欧庄园中设有教

45、堂、法庭庄园是自给自足的经济实体中古西欧的大学创立时一般都获得教皇和国王颁发的特许状最初的高等教育机构是为政治服务的中古东欧的拜占庭帝国与俄罗斯都信仰东正教东罗马帝国的文化影响了俄罗斯罗马法包含着资本主义时期的大多数法律关系罗马法维护资产阶级利益A.B.C.I）.K答案cR解析据材料可知，中占东欧的拜占庭帝国与俄罗斯都信仰东正教，据所学知识可知，东罗马帝 国影响了俄罗斯文化，正确，c项正确；庄园内设有教堂、法庭，不能体现庄园内的生 产主要是为了满足庄园自身的需要，不能反映庄园是自给自足的经济实体，错误，排除 A项；中古西欧大学创立一般获得教皇和国王的特许状，虽然获得了国王的特许状，但其 主要是

46、世俗教育，并非为政治服务，错误，排除B项；罗马法中虽然包含着资本主义时 期的法律关系，但罗马法维护的是奴隶主阶级的利益，错误，排除D项。故选C项。12 .早在阿拉伯帝国成立之初，积极网罗各种人才为帝国服务，同时，组织力量大力翻译 和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊文 化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。这反映了阿拉伯帝国（）A.促成了东方文明的勃兴B.具有东西方文明交流桥梁作用及创新精神C.改变了西方文明的进程D.在东西方社会转型过程中起到了积极作用K答案BR解析X考查阿拉伯文化。根据材料可知，阿拉伯帝国组织力量

47、大力翻译和研究古代希腊、波斯和 印度的文化典籍与著作，并将帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统 文化整合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化，这反映了阿拉伯帝国促进了东西方文明交 流，在这个过程中形成的崭新的阿拉伯文化又体现出阿拉伯帝国的创新精神，B项正确； 材料中并未涉及东方文明兴盛与阿拉伯帝国的关系，排除A项；“改变了”过于绝对，排 除C项；材料中未涉及东西方社会转型与阿拉伯帝国的关系，排除D项。故选B项。13 . 646年，日本孝德天皇颁布改新之诏，废除了皇室的屯仓，贵族的田庄以及部民，收 归国有，成为“公地、公民”。在此基础上实行了班田收授法与租庸调制。这次改革（ ） A.适应了庄园制经济基础B.推动了镰仓幕府建立C.仿效了隋唐的律令体制D.维护了奴隶主的利益K答案CK解析据材料信息可知，日本孝德天皇颁布的法令中，学习了隋唐的均田制和租庸调制，效仿了 隋唐的律令体制，C项正确；均田制有利于缓解土地兼并，与庄园经济不符，排除A项； 日本12世纪进入幕府统治时期，与材料时间不符，排除B项；此时日本进入封建社会