大学清廉校园建设实施方案3篇.docx

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1、清廉学校创建实施方案为深入贯彻落实教育部关于在大中小学全面开展廉洁 教育的意见、省教育厅关于进一步加强廉洁文化进校园工 作意见精神，认真落实市纪委关于“教育系统党风廉政建 设工作系统抓、抓系统”的要求，以及县委关于“廉洁湘潭 县”建设的总体部署，经中心学校研究决定，在全乡各中小 学学校深入开展创建“廉洁校园”活动，特制定如下实施方 案：一、指导思想创建“廉洁校园”工作，以落实建立健全教育、制度、 监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要和加强作风建设, 密切联系群众为核心，根据上级指示精神，有重点、全方位、 多层次地积极推进“廉洁校园”创建工作，充分发挥其在党 风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向

2、作用，以反腐倡廉 为主题，不断优化学校建设的内容，营造“以廉为荣，以贪 为耻”的良好氛围。二、总体目标大力开展创建“廉洁校园”工作要以树立社会主义荣 辱观为重要内容，通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、 法制意识等教育形式，增强党员干部廉洁从政的意识，提高 大批有较高道德水准和文化素质及人文精神的优秀人才。因 此，各部门要增强对校园廉政文化建设的重要性、必要性的 认识，把思想自觉统一到学校廉政文化建设的行动上来。2、强化措施，注重实效，增强校园廉政文化建设的针对 性。（1）坚持“两个纳入”。学校党政主要领导要高度重视, 针对学校发展的总体要求和教育教学中面临的新情况、新问 题，以提高办学质量

3、为宗旨，将廉政文化建设纳入学校发展 的总体规划之中，纳入教育教学的年度实施计划之中。（2）实行“二个结合”。一是要与素质教育相结合。积 极引导学生崇尚真善美，憎恨假恶丑，“四品八德”教育。 不断养成健康的荣辱情感和正确的世界观、人生观、价值观。 促进学生思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调 发展，使他们真正成为勤于学习、善于创造、甘于奉献和有 理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。二是要与 深化教育教学改革相结合。做到以廉政文化建设促进师德师 风和教风学风的根本转变，促进办学质量和社会效益的进一 步提升，以教育教学改革促进廉政文化建设的健康发展。（3）做到“四个贯穿”。一是把廉政

4、文化建设贯穿于课 堂教学之中。教务处要把廉政文化作为思想政治教学的内容 之一，引入校本课教材的编写和课堂教学之中，从而进一步 深化思想道德教育、社会主义荣辱观和价值观教育。二是要 把校园廉政文化建设贯穿于社会实践活动之中。在学生实践 教育环节中强化廉政文化教育，把树立和弘扬以延安精神为 主线的清廉美德和社会主义荣辱观的客观要求内化为学生 的自觉行动。通过社会实践和公益活动，使学生的心灵得到 净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。三是 把校园廉政文化建设贯穿于教师队伍建设之中。教师队伍素 质的高低直接影响教学质量的提升和学生思想道德水平的 提高。因此，学校要在师德建设中突出开展“筑防线

5、、保廉 洁、树形象”和社会主义荣辱观教育活动，不断提高教师队 伍整体思想素质和道德水平，切实做好学生的表率和模范。 四是要把校园廉政文化建设贯穿于学校文化生活之中。要通 过开展书评、影评、演讲赛、征文赛、书画赛、歌曲演唱赛 和文艺晚会、主题班会、辩论会等形式，丰富廉政文化建设 的内容，陶冶师生健康向上的思想情操。3、加强领导，明确职责，确保学校文化建设工作顺利进 行。教务处：主要负责抓好师生风纪、教风建设、道德规范 和校本教材中插入廉政文化教学内容，并积极主持开展廉政 文化进课堂工作。德育处：主要负责抓好师生风纪、思想建设、文化氛围、 道德规范和年极、组、班的廉政文化活动。开展红色歌曲合 唱、

6、廉政文化演讲、文艺晚会、主题班会、辩论会、廉政文 化（征文）板报等竞赛活动。并在各种社会实践和庆典活动 中突出廉政建设的内容。总务处：主要负责抓好校园环境建设、美化绿化，搞好 各种服务，不断提高服务质量。校工会：主要抓好师德师风教育、组织教职工开展以廉 政教育为主题的文化娱乐活动，按规定搞好校务公开，引导 教职工正确行使民主权利，切实搞好民主监督。校团委：主要负责抓好学生会在校园廉政文化建设中的 主力军作用，引导学生会创刊以廉政教育为主要内容的刊物, 积极开展校园廉政文化建设征文竞赛，利用业余党校、团校 开展廉政文化系列教育，组织学生以演讲会、辩论会、文艺 晚会、主题班会、红色歌曲演唱会等丰富

7、多彩的形式开展宣 传教育。各处（室）要认真负责，互相协调，把校园廉政文化建 设作为学校建设与发展的大事抓紧抓好，抓出成效，以更加 饱满的热情和昂扬的斗志，更加和谐美丽的校园环境，更加 优异的教育教学成绩，为办人民满意的教育。清廉学校创建实施方案为贯彻落实“清廉湖南”建设要求，推动清廉校园建设, 为学校“双一流”建设和“十四五”规划的实施营造风清 气正的政治生态和育人环境，结合学校实际，制定此实施方 案。一、总体目标深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和 党的二十大精神，按照“清廉湖南”建设要求，坚持问题导 向，排查廉政风险，明确责任清单，以清廉校园建设推动学 校全面从严治党向纵深发展，

8、努力实现党风清廉、校风清明、 教风清正、学风清新目标。二、主要任务（一）营造氛围，增强廉洁意识。主要任务是将清廉文 化渗透到丰富多彩的校园环境建设、文化艺术活动与理论学 习教育中，使守廉、崇廉、爱廉的清廉意识入脑入心，党员 干部、师生员工纪律意识、规矩意识明显增强，党风政风和 教风学风相互浸润、相得益彰。1 .结合党史学习教育，组织全体党员干部学习十九届 中央纪委五次全会、省十一届纪委六次全会精神，中国共产 党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规； 组织全校教职员工学习中央八项规定、省委九条规定、省纪 委整治违规吃喝隐形变异“十严禁”和省文明办关于 持续深化文明节俭操办婚丧喜庆事宜工作

9、推进移风易俗 的通知等规定；组织全体专任教师学习教育部关于加强 和改进新时代师德师风建设的意见新时代高校教师职业 行为十项准则关于高校教师师德失范行为处理的指导意 见等师德师风相关文件规定。（责任单位：纪委办（监察专 员办）、宣传部、组织部（党校）、人事处（教师工作部）、各 二级党组织）2 .组织开展党风廉政建设主题讲座、家风家教主题讲 座、文明家庭评选、廉政教育基地参观、廉政教育主题征文 等系列活动。（责任单位：纪委办（监察专员办）、宣传部、 校工会、组织部（党校）、离退休工作处、各二级党组织）3 .将廉洁教育、教师职业道德教育作为重要内容，纳 入到党员干部培训、纪检监察干部业务培训、专任教

10、师岗前 培训等培训中。（责任单位：组织部（党校）、纪委办（监察 专员办）、人事处（教师工作部）、教务处、研究生院）（二）明确责任，推动工作落实。主要任务是通过清廉 校园建设和问题整改，使二级党组织切实担负起全面从严治 党政治责任，真抓善管，净化党内政治生态，纯正师德师风。1 .各二级党组织对照学校清廉校园建设要求，结合本 单位实际，制定切实可行的工作方案。（责任单位：各二级党 组织）2 .围绕“四清”目标，紧盯“慵懒散拖”、“不担当不作为”、违规收受红包礼金、违规操办婚丧喜庆、违规公 款吃喝隐形变异等“四风”问题，和师德失范、学术不端等 师德师风问题，开展专题调研，形成问题清单，做好整改。（责

11、任单位：党办、校办、纪委办（监察专员办）、校工会、人事处（教师工作部）、教务处、各二级党组织）3 .各二级党组织围绕清廉校园建设目标，按照省委教 育工委高校党委党风廉政建设和党内监督工作主体责任清 单、任务清单和制度清单（见附件）要求，对标对表，列明 本单位党风廉政建设责任清单，做到知责、尽责、负责。（责 任单位：各二级党组织）（三）强化考核督促问责，形成长效机制。主要任务是 使清廉校园建设的各项制度机制成熟定型，学校治理能力显 著提升，党风清廉、校风清明、教风清正、学风清新的政治 生态基本形成。1 .把各二级党组织履行清廉校园建设职责情况和党 风廉政建设主体责任情况一并考核，列入年度考核重要

12、内容。（责任单位：组织部（党校）、纪委办（监察专员办）2 .加强清廉校园建设情况的检查指导，建立联合开展 对“四风”、师德师风问题的发现、纠治与查处机制，对发 现的问题严肃查处，严厉问责。（责任单位：纪委办（监察专 员办）、党办、校办、校工会、组织部（党校）、人事处（教 师工作部）、教务处、研究生院）3 .写好问题处置“后半篇”，做到“发现一起、整改 一线、警示一片“，举一反三，推动问题整改，建立健全制 度，形成长效机制。（责任单位：党办、校办、纪委办（监察专员办）、各二级党组织）三、工作要求（一）做好结合文章。校院两级党组织要充分落实主体 责任，将清廉校园建设与党史学习教育、“两个责任”的落

13、 实、模范机关创建、师德师风建设年有机结合，一体推进。（二）强化宣传引导。强化宣传引导，充分调动广大教 职员工的积极性、主动性，把清正廉洁的理念和措施覆盖到 各个领域，使人人都是廉洁自律践行者，人人都是遵纪守廉 监督员，让以清为美、以廉为荣的价值理念蔚然成风。（三）树立典型示范。大力推进基层清廉单位创建，培 育一批清廉建设示范点，充分发挥引领示范效应。教职员工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生清白做 人、规范做事、遵纪守法的自觉性，在师生中营造“廉荣腐 耻”的思想共识，形成以党员领导干部为重点，以教师和学 生为基础，以丰富的廉洁文化活动为载体，逐步构建具有我 县教育特色的校园廉洁文化体系。

14、1、在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育 活动，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实本单 位的党风廉政责任制，做到严守党纪，廉洁从政、正确行使 人民赋予的权利。通过教育活动提高学校领导的廉洁意识和 反腐防变的自觉性，促使学校领导干部以身作则，奋发有为, 勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。2、在全体教职员工中开展“扬清正廉政之风、办人民满 意教育”为主题的教育活动。与教育系统行风建设、社会满 意工程、师德群体创优活动、教师职业道德建设相结合，把 廉洁从教，爱岗敬业、诚信服务作为主要内容，提高全体教 师反腐倡廉的自觉性，促进依法执教。3、在全乡中小学学生中开展“敬廉崇洁，

15、诚信守法”为 主题的教育活动，把“廉洁教育进校园”教育活动融入校园 文化建设之中。教育活动要紧扣五项主要内容，即胸怀大志, 为民为公为主要内容的理想信念教育；以诚信、责任、正直 等为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要 内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为主要内容的法 制意识教育；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识 教育，通过在活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等三条 途径，学生接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、 推行廉洁行为的情感。通过“小手牵大手”，充分发挥教育 的积极作用，使清廉之风吹遍社会的每一个角落。三、领导小组组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：X

16、XX、XXX、XXX工作步骤1、4月份，各学校要成立创建“廉洁校园”工作领导小 组，召开会议，动员部署，提出要求，统一思想，提高认识。 要确定工作方案，结合自身实际，针对干部、教职工和学生 等不同教育对象，制定工作目标，明确工作要求，制定活动 方案，并明确分工，责任到人。2、4月一11月份开展各项活动，按照工作方案，建立创 建“廉洁校园”阵地，稳步扎实开展“廉洁校园”系列教育 活动。3、7-8月份在教育系统分两个层面开展“述师德”评 议活动。4、5月份各校举行创建“廉洁校园”活动启动仪式。5、12月份，检查总结提高，进行全面总结，不断完善 工作机制，把创建“廉洁校园”工作抓出成效、抓出特色。6

17、、建立长效机制。巩固专题教育活动的成果，并完善相 关制度，长抓不懈，形成三年一循环的教育系统“述师德” 评议活动和创建“廉洁校园”示范学校评选活动的长效机 制。乡中心学校将组成督查组对各单位开展活动的情况进行 督查并进行总结、表彰。五、工作措施1、各校成立活动领导小组，落实相关负责人的责任。制 订创建“廉洁校园”活动方案，做好宣传发动工作。2、开展创建“廉洁校园”活动启动仪式。3、设立“廉洁从政、勤俭办学”投诉箱，布置“敬廉崇 洁、诚信守法”橱窗。4、乡中心学校组织中层教育管理干部和教师开展“述 师德”评议活动。5、组织学习有关教育政策、法律法规知识方面的内容， 学校同教师签订“廉洁从教”的责

18、任书。6、召开“廉洁从政，勤俭办学”的民主生活会。7、安装电脑文化廉政屏保。为营造“廉洁校园”的浓郁 氛围，各学校每台教师用和学生用电脑上安装廉政文化屏保。8、要求教师撰写关于“廉洁清风进校园”教育教学心得等。9、在学生中组织开展“十个学会”的活动。10、开展创建“廉洁校园”示范学校申报评选活动。六、工作目标和要求1、各校管理干部要牢固树立群众观念，提高在新形势下 的群众工作能力和水平，真正做到“忠于国家、服务人民、 恪尽职守、公正廉洁”，为创建“廉洁校园”示范学校做好 表率作用。2、教职员工要注重言传身教，学会做“有理想、有道德、 有博学、有奉献、有事业心和责任感”之人。3、要让每个学生会唱

19、一首廉洁歌；会讲一个廉洁故事； 会进行廉洁大辩论；会读一本有关廉政教育的好书；会编一 句廉洁格言警句；会撰写一篇廉洁文章；会画一幅廉漫画； 会写廉洁的诗句对联；会编一个廉洁小品；会剪辑廉洁的画 册。4、学校举办一堂反腐倡廉讲座；开展一次以“廉洁校园” 为主题的班会、团活动，组织学生开展“廉洁校园”的讨论； 开展一次“我为学校节约一度电、一滴水”签名活动；自办 一期“廉洁校园”主题黑板报或手抄报。5、正面引导。各学校要把创建“廉洁校园”工作与学校 党建和思想政治工作相结合，与社会主义荣辱观教育相结合， 与开展党风廉政建设、行风建设、工作作风建设和师德师风 建设相结合，与学生素质教育相结合，要以正

20、面事例和正面 理论为主进行教育，并把正面教育与反面教育有机结合起来， 促使干部、师生树立科学、正确的世界观、人生观、价值观 和廉洁观。6、注重实效。利用教育系统的宣传教育优势，多方设立 载体、广泛搭建平台、着力提高“廉洁校园”的吸引力、渗 透力和感染力，增强教育的针对性、有效性和可操作性，做 到以廉洁氛围熏陶人，以优良风尚影响人，以优秀品德感召 人，使“廉洁校园”真正能够入情入理，入脑入心，取得实 实在在的效果。7、结合实际。要将创建“廉洁校园”工作纳入教育改革 发展和学校建设总体规划，立足当前，着眼长远，按照“贴 近实际，贴近生活，贴近师生”的要求，根据教育规律和师 生及学校的实际，合理制定

21、“廉洁校园”建设的目标、方式、 步骤和相应措施。8、突出创新。既要挖掘红色文化的精华，又要弘扬湖湘 文化的传统，不断赋予“廉洁校园”文化新的时代内涵，坚 持古为今用，突出特色，努力在“廉洁校园”的内容、载体、 形式等方面大胆创新，大力倡导富有莲乡特色、具有时代特 征的新观念、新道德、新风尚。清廉学校创建实施方案为进一步加大反腐倡廉教育力度，努力构建清廉、高效、 人文、和谐的学校文化环境，结合我校实际，特制定如下实 施方案：一、指导思想以崇廉敬俭为宗旨，以培养人文精神为核心，以强化素 质教育为目的，以树立正确的人生观、价值观为导向，立足 学校实际，突出办学特色，大力加强廉政文化基础设施建设, 拓

22、展校园廉政文化领域，创新校园廉政文化内容，规范校园 廉政文化模式，努力构建校园廉政文化体系。为创建清廉、 高效、平安、和谐的育人环境奠定坚实的基础。二、领导机构组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX三、廉政文化建设的主要内容1、紧密结合争先创优活动贯彻落实，积极开展全方位、 多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动。(1)充分利用元旦、春节、国庆等喜庆节日，开展崇尚 廉洁、形式多样的文体活动，在公共场所悬挂横幅，将廉政 文化融入其中。(2)充分发挥校园网、广播、校报、宣传橱窗、校务公 开栏等传播媒体的作用，广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活 动内容、工作成效和先进典型事迹。(3)在显要

23、位置设立党纪条规警示标语口号，时刻提醒 师生敬廉崇洁，使广大师生得到廉政的教育和熏陶，真正起 到廉政文化育人、廉政文化规范人的作用。(4)开展“一把手”带头讲廉政课、带头廉洁自律、带 头履行监督职责并自觉接受监督的“三带头”活动。(5)积极响应上级号召，组织开展“反腐倡廉宣传教育 月活动”，通过各种活动提升广大党员干部和全体教师“廉 洁从教”的高尚师德。(6)将廉政教育纳入学校师德师风教育的范畴，加强对 教师的政治思想教育，制止乱办班、乱补课、体罚学生以及 向学生家长变相索要财物等不良行为。将廉政文化的精髓融 入良好师德师风的创建活动中。(7)结合上级工作精神，以“廉政文化进校园”活动为 载体

24、，不断深化党风廉政建设。2、结合学校德育工作和团队工作，开展全员动员、全体 参加的反腐倡廉活动。(1)将“反腐倡廉教育”作为学校德育教育的组成部 分，安排周四的法制教育午会课一学期至少一次专门讲“反 腐倡廉”；(2)合理安排，组织学生观看“反腐倡廉”录象片, 谈体会、写感受等。(3)结合学校中心工作，举办以“反腐倡廉”为主题的 讲故事比赛、作文比赛、演讲比赛、黑板报比赛等。(4)通过“小手牵大手”的团队活动，使清廉之风吹遍 家庭、社会的每个角落。3、实施廉政教育工程1、法规教育。一是以年级组、支部为单位，利用每周理 论学习日，组织全体教师特别是广大党员，认真学习中央建 立健全教育、制度、监督并

25、重的惩治和预防腐败体系实施纲 要、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党内监督条 例(实行)、中华人民和国行政监察法、中华人民和国行 政监察法实施条例等党和国家廉政建设法规和中纪委七次 全会精神。2、警示教育。每季度要在校园网上发布国家和各地近年 查处的腐败案件，并组织全体教职工特别是各级领导干部认 真观看、开展讨论，畅谈教育的体会和感受。使大家筑牢拒 腐防变的思想防线。U!1、统一思想，提高认识，明确校园廉政文化建设的重要 性。校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体，是 学校管理的一个重要内容，是实现教育现代化的必然要求。 推进高品位的校园廉政文化建设，有利于促进校风、教风、 学风的根本转变和办学质量的进一步提升，有利于培养造就