中职单招计算机类专业技能考试培训教案.docx

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1、中职单招计算机类专业技能考试培训教案学问技能点 1：把握信息与数据及通信的根本概念、知晓计算机的进展历史与分类。一、计算机的诞生：1946 年 2 月，计算机诞生于美国，全名为电子数字积分计算机，简称 ENIAC。时代年份器件软件应用一4658电子管机器语言汇编语言科学计算二5864晶体管高级语言数据处理工业掌握三6471集成电路操作系统文字处理图形处理四71 年迄今大规模集成电路 数据库、网络等社会的各个领域二、计算机的四个进展阶段：三、计算机的特点：（1） 运算速度快（2） 计算精度高（3） 存储容量大（4） 具有规律计算和规律推断力量（5） 牢靠性高、通用性强（6） 网络与通信功能（7）

2、 自动化程度高（8） 支持人机交互四、计算机的应用领域：（1） 科学计算圆周率 PI（2） 信息处理数据处理（3） 过程掌握实时掌握（4） 计算机关心技术CAD、CAM、CAI、VAT、CAE（5） 人工智能（6） 多媒体技术（7） 计算机网络五、计算机的进展趋势：（1） 巨型化（2） 微型化（3） 网络化（4） 智能化（5） 多媒体化六、计算机的分类：计算机按其运算速度快慢、存储数据量的大小、功能的强弱，以及软硬件的配套规模分类：（1） 巨型机（2） 大中型机（3） 小型机（4） 微型机（5） 工作站（6） 效劳器七、计算机的主要技术指标：（1） 字长 位、字节、字（2） 主频 MHZ/GH

3、Z、MIPS（3） 内存容量MB、GB（4） 外存容量 GB（5） 软件配置 系统软件、应用软件（6） 计算机的牢靠性、可维护性、兼容性、安全性和性能价格比等。八、计算机的的存储形式和存储单位：1、计算机的的存储形式（1） 位：计算机中存储的最小单位。bit、比特（2） 字节：计算机中存储的根本单位。 Byte、字节、1B=8b（3） 字：也称字长。Word 1W=2B=16b2、计算机的的存储单位字节：1B = 1B千字节：1KB = 1024B = 210B 兆字节：1MB = 1024KB = 220B 吉字节：1GB = 1024MB = 230B 太字节：1TB = 1024GB =

4、 240B 拍字节：1PB = 1024TB = 250B 艾字节：1EB = 1024PB = 260B 泽字节：1ZB = 1024EB = 270B 尧字节：1YB = 1024ZB = 280B九、几个概念：1、信息Information：即信号，人们表示肯定意义的符号的集合。2、数据Datd：信息的具体表现形式。例题：80486 是 32 位处理器，这里的 32 位表示的是一项技术指标，即为：(C)A.字节B.容量C.字长D.速度学问技能点 2：把握计算机内部信息的表示、ASCII 码及国标码的概念。一、字符编码：1、字符编码是用二进编码来表示字母、数字、以及特别符号的。2、ASCI

5、I 码- 美国信息交换标准代码，一般由 7 位二进制位来表示。3、掌握字符 数字字符 大写字符 十进制规章:以 R二、八、十六为基数,按权开放求和。2、十进制 R二、八、十六进制A、对于整数局部，实行除以 R基数取余数，再将所得余数倒序； B、对于纯小数局部，实行乘以 R基数取整数, 乘一次取一次,假设乘不尽时取精度位;C、对于混合数,则 A+B。3、二、八、十六的相互转换A、二八规章:以小数点为准，查表三位并一位；B、八二规章: 以小数点为准，查表一位变三位；C、二十六规章: 以小数点为准，查表四位并一位；D、十六二规章: 规章: 以小数点为准，查表一位变四位；E、八十六规章:不能直接转换，

6、以二进制和十进制作为桥梁，通常用二进制作为桥梁进展转换。例题：十进制数字 165 用二进制表示是 A。A、10100101B、11011101C、10100110D、10011101学问技能点 4：了解信息安全根本学问、病毒及防治根本学问、社会信息道德及版权与学问产权的学问。一、计算机病毒的概念：人为编写的，能自我复制和传播的，对计算机系统产生危害的特制的小程序。二、计算机病毒的特性：1、传染性2、埋伏性3、隐蔽性4、可激发性5、破坏性6、程序性(不行预见性)7、非授权性三、计算机病毒的病症：1、文件的大小有变化2、系统启动速度比寻常慢3、系统运行速度特别慢4、有特别文件生成5、磁盘空间削减6

7、、文件丧失7、特别死机四、计算机病毒的防治：1、瑞星2、金山毒霸3、趋势科技4、江民杀毒5、360 杀毒五、计算机安全的内容：1、实体安全2、人事安全3、软件安全4、数据安全六、计算机所面临的威逼：1、意外事故或故障2、自然灾难与环境3、人为攻击七、计算机安全法规：1、著作权法2、学问产权法3、版权法4、未成年人上网保护法八、计算机使用安全常识：1、计算机工作环境A、温度10-30C B、湿度45%-65% C、清洁度除灰D、电源外：220V50HZ 沟通电源；内：12V、5V、+3.3V 直流电源E、防止电磁场干扰 2、计算机使用留意事项A、开关机挨次B、数据备份C、系统维护例题：计算机病毒

8、的特征有。A、传染性、埋伏性、隐蔽性、破坏性、授权性学问技能点 5：把握计算机的根本组成，计算机硬件学问中心处理器CPU、存储器、输入/输出设备、常用外设、存储单位及总线等根本学问。一、硬件组成五大块：1、掌握器2、运算器3、存储器4、输入设备5、输出设备二、CPU1、掌握器2、运算器三、存储器1、内存储器A、ROMB、RAMC、CACHE2、外存储器A、硬盘B、光盘C、移动磁盘D、U 盘E、存储卡四、I/O输入/输出设备例题：内存中有一小部份用于永久存放特别的专用数据，CPU 对它们只取不存，这一局部称为只读存储器，简称 B。A.RAMB.ROMC.DOSD.WPS学问技能点 6：把握计算机

9、软件学问包括分类系统软件、应用软件，指令， 程序和程序设计语言等根本概念、计算机软件应用的举例。一、系统软件：1、操作系统A、单用户单任务操作系统DOSB、单用户多任务操作系统WINDOWS C、多用户操作系统UNIX/LINUXD、网络操作系统NETWARE 2、计算机语言A、机器语言计算机可以直接识别的语言 B、汇编语言唯一的低级语言C、高级语言C、JAVA 等 3、数据库治理系统DBMS4、其他系统软件编译程序等二、应用软件1、应用软件包2、用户程序例题：以下属于数据库应用系统的有B)。A、Microsoft Windows xp 操作系统B、学生学藉治理信息系统C、多媒体视频节目点播系

10、统D、校本课程治理系统学问技能点 7：把握各种常用文件及其扩展名的使用及意义。一、文件和文件夹：1. 文件：一组相关信息的集合，任何程序和数据都是以文件的形式存在计算机的外存储器上。2. 文件夹：文件夹是在外存储器上组织程序和文档的一种手段，文件夹中既可包含文件，也可包含其他文件夹。3. 命名：在 Windows XP 中，包括盘符和路径在内,文件和文件夹名的长度最大为 255 个字符，文件名由主文件名和扩展名两局部组成，主文件名与扩展文件名之间用“.”分开。主文件名不允许使用的字符有：尖括号、正斜杠/、反斜杠、竖杠|、冒号：、双撇号”、星号*和问号？。Windows XP 的文件名不区分大小

11、写。4. 文件扩展名：一般来说，文件名表达的是文件的内容，扩展名指明文件的性质和类别。不同 类型的文 件规定了 不同的扩展 名。例 如： 可执行文 件(.exe, ,.dll 等)、文本文件.txt、声音文件.wav，.mid、图形文件.bmp，.pcx，.tif，.wmf，.jpg，.gif 等、动画/视频文件.fic，.fli，.avi，.mpg等以及 Web 文件.html，.htm等。5. 通配符：用户可以在文件名、扩展名中使用通配符“？”和“ *”到达一次指定多个文件的目的。例如：b?.exe 指明主文件名第一个字符为“b”，主文件名有 2 个字符，扩展名为 exe 的全部文件。例如

12、 bb.exe,bx.exe。?b*.exe 指明主文件名其次个字符为“b”,扩展名为 exe 的全部文件。例如 ab.exe,ebc.exe,abcdef.exe 等。二、盘符:盘符也称磁盘驱动器。驱动器是查找、读取磁盘信息的计算机部件。驱动器分为软盘驱动器、硬盘驱动器和光盘驱动器。每个驱动器都用一个字母来标识。通常状况下软盘驱动器用字母 A：或 B：标识；硬盘驱动器用字母 C：标识。假设硬盘被划分为多个分区，则各分区依次用字母D：、E：、F：等标识。光盘驱动器标识符总是按硬盘标识符的挨次排在最终，通常用字母 G：、H：等标识。三、路径:1. 根文件夹：也叫根名目，每个磁盘都有自己的根名目，

13、根 名目是由系统自动设定的，是名目系统的起点，不能被删除。根名目只能用反斜杠“”表示。2. 子文件夹：也叫子名目。根文件夹下的文件夹叫做子文件夹，根文件夹下可以有很多子文件夹，每个子文件夹下又可以有很多子文件夹，子文件夹的个数、层次只受磁盘容量的限制。3. 树形名目构造：由一个根文件夹和假设干层子文件夹组成的名目构造称为树形名目构造，由于它像一棵倒置的树。4. 当前盘：在计算机的多个磁盘中，用户当前翻开的、处于读写数据操作的磁盘称为当前盘。5. 当前文件夹：在树形名目构造的众多文件夹中，用户通常不能同时查看多个文件夹中的内容，要查看一个文件夹中的内容必需翻开该文件夹。处于翻开状态的文件夹就称为

14、“当前文件夹”。6. 名目路径：在树形构造文件系统中，为了确定文件在名目构造中的位置， 常常需要在名目构造中依据名目层次挨次沿着一系列的子名目找到指定的文件。这种确定文件在名目构造中位置的一组连续的、由路径分隔符“”分隔的文件夹名叫路径。通俗地说，就是指引系统找到指定文件所要走的路线。描述文件或文件夹的路径有两种方式。7. 确定路径从根名目开头到文件所在文件夹的路径称为“确定路径”，确定路径总是以“ 盘符： ” 作为路径的开头符号。 一个确定路径的例子如下： “C:WINDOWSsystem32winhlp32.exe”。8. 相对路径从当前文件夹开头到文件所在文件夹的路径称为“相对路径”，一

15、个文件的相对路径会随着当前文件夹位置的不同而不同。例题：下面的文件格式哪个不是图形图像的存储格式 AA、pdfB、jpgC、gifD、bmp学问技能点 8：把握计算机网络的根本概念及相关操作：传输介质，网络相关设备等，互联网的各种接入方式，IE 扫瞄器的启动和退出，IP 地址的表示，TCP/IP 协议，IP 地址的应用，使用“搜寻引擎”检索信息，电子邮件，超文本传输协议，超文本标记语言和网页等根本学问。例题：将本机网卡的 TCP/IP 属性设置为:1IP 地址为:172.16.14.112子网掩码:255.255.255.03默认网关:172.16.14.2554)首选 DNS:202.103

16、.24.685)备用 DNS:202.103.0.117学问技能点 9：把握程序设计根底学问：设计程序时应遵循的一些根本原则，数据构造、算法的概念，计算机程序设计语言的分类和特点，算法和算法描述的根本方式，会用流程图表述算法的思想。例题：Visual Basic 中，以下的表达式的值不等于 4。A、int(4.1)B、fix(4.9)C、Abs(int(-3.9)D、Abs(int(-4.5)学问技能点 10：把握操作系统 WindowsXP 的根本概念及相关操作：文件、文件夹和路径的根本概念，资源治理器对文件、文件夹操作复制、粘贴、移动、更名、删除、改文件属性、选定、建立各种文件、建立文件夹

17、、查找文件会用通配符，并能保存搜寻窗口、桌面、窗口、对话框、任务栏和剪贴板的使用， 会建立某程序的快捷方式，各种附件的使用。例题：WindowsXP 的根本操作（1） 将“我的文档”图标名称改为“My Files”。（2） 在桌面上建立一个名为“我的信息”的文件夹，然后将它删除。（3） 将任务栏放在屏幕的右边，并设置任务栏的“快速启动”工具栏，最终恢复原状。（4） 将“开头”菜单的样式设置为“经典开头菜单”样式。（5） 将窗口和按钮设置为 Windows 经典样式。（6） 用任务栏的“快速启动”工具栏按钮启动“Internet Explorer 扫瞄器”。学问技能点 11：把握Word2023

18、 根本概念及相关操作：生疏菜单栏各项命令及根本编辑操作。例题：WORD 排版(20 分)翻开桌面的文本文档“荷塘月色”，在 WORD 中按以下样式排版：格式要求：1） 标题用黑体二号字加粗斜体2） 正文用宋体小四字体3） 其它效果依据考卷显示的效果根本相像就可以排版完成后，将排版好的文件保存到以自己的考号为名的文件夹里。文件名为荷塘月色。学问技能点 12：把握 Excel2023 根本概念及相关操作：生疏菜单栏各项命令， Excel 工作簿、工作表、单元格的根本概念和操作、区域的表示，并会根本编辑操作。例题：电子表格处理制作电子表格内容如下，将工作表sheet1的A1：C1单元格合并为一个单元

19、格， 内容居中，计算“数量”列的“总计”项及“所占比例”列的内容所占比例= 数量/总计，将工作表命名为“人力资源状况表”。取“人力资源状况表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容不包括“总计”行，建立“分别型饼图”，数据标志为“显示百分比”，标题为“人力资源状况图”，插入到表的A9：E29单元格区域内。学问技能点 13：把握PowerPoint2023 根本概念及相关操作：生疏菜单栏各项命令及根本编辑操作。例题：创立一个演示文稿，保存在你的考号文件夹中，文件名为自己的考号。要求如下：1） 共制作 2 张幻灯片2） 第一张幻灯片版式为“文本与剪贴画”，其“标题”的内容是“贺年片”， “添加文本处”输入“生日欢快”，“添加剪贴画处”插入任意一幅剪贴画；3） 其次张幻灯片版式为“空白”，插入艺术字，并且在“艺术字“对话框中输入“Happy Birthday”，设置适当的字体、字号，再插入来自文件的图片：生日卡.JPG：留意：文件由考生通过技术手段在本机查找。