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1、 主任述职报告模板7篇主任述职报告 篇1 敬重的领导、教师们: 你们好! 转瞬一学年马上完毕,一年来,我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持与帮忙,在此我表示诚心的感谢! 今年是我任教育主任的其次年,可以说教育主任的许多项工作,这一学期来才比拟有感觉。下面就一年来的工作状况向各位作汇报: 一、常规治理标准有效 学校工作抓得实,常规工作才会标准化,一年来,我以学区的教师教学工作常规为学校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作。 1、发挥少先队核心作用。今年我校的少先队工作由吴以凡教师负责。今年吴教师从少先队的建立与治理方面做了相应的改革与完善,学校少先队督导小组在学校常规活动中发挥了突出的作用。
2、每天早晨,少先队督导小组能催促各班学生进展卫生整理、读背课文,中午进展“午间阅读”。对于学生的在校学习生活,实现了学生自治的效果。 2、发挥教研组长的骨干作用。对于教师的作业批改、教案编写、导辅工作等,我请学校语、数、英教研组长在第七周和第十四周进展全面检查,并由这些组长整理反应。我平常对教师进展不定期的抽查,利用课余时间向教师个别反应。 3、提高教师课堂教学效率。要求教师做好充分的课前预备,正确处理教学预设与生成的关系。着力表达新课程改革的精神,帮忙学生努力实现自主、合作、探究的学习方式的转变。实行人人自主推门听课的教研制度。第六周和第十三周为语文和数学开放周,一样学科的教师在一周内至少听两
3、位教师的课,并进展评课。 4、做好教学质量评估工作。我校要求任课教师仔细做好期中、期末试卷分析工作。对语数英三科的期中试卷和质量分析进展专档治理。为提高合格率,我们重点分析后进生的试卷,以点带面,抓全校教学质量的提高。 通过努力,现我校教师在课堂教学中都能以激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体作用、培育学生的学习力量为中心,课堂教学改革又迈出了新的一步。 二、教研成绩有所突破 本学期我校教研工作在区网络研讨的带动下,通过全校教师的努力,取得了较丰硕的成果。 1、教师积极撰写教学论文。本人两篇教学论文发表于CN级刊物,一篇参与学区汇编,两篇参与全国评奖;吴以凡和纪丽专两位教师各有一篇论文参加学区汇
4、编。 2、教师积极编写教学设计公布教师博客。 3、全员参加网络研讨。本人与吴以凡、苏亚芬两位担当起我校网络研讨的任务,取得较好成效。苏亚芬教师在英语教研方面已走在区的前列,吴以凡教师的在语文教研方面也卓有成效。本人与苏亚芬教师屡次获得区网络研讨的“最正确参加奖”称号。 4、教师教学力量普遍提升。 作为一线教师,最主要的讨论就是教学讨论。本学年,各级各类的研讨活动,我都由相应的任课教师去参与,争取多让其他教师参与。教师们外出学习的时机多了,吸取的养料就更丰富了。本人指导苏亚芬教师担当学区中年级写段指导观摩课的教学,教学成效显著。本人在09年3月,作为区“十佳教师”向全学区教师开了一堂写话公开课,
5、得到听课教师的好评与指导。 三、效劳意识有所增加 作为教育主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各项工作,做好以下几方面的工作: 1、关怀全体学生的全面进展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。在各级组织的各种竞赛中,我校学生获奖率明显提高。在学区组织的习作竞赛中,我校有7个学生参与,获奖的有4人;在学区组织的数学竞赛中,我校有5人获奖;在学区组织的“名著伴我成系列”竞赛中,有5人获奖。在各类征文活动中,都有学生参与,鼓舞学生“从参加走向获奖”。 2、协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数少,事务多,消失许多麻烦问题,能准时解决。 3、组织人员初步完成教学治理、教育督导等
6、资料的搜集、整理、自查工作。 4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程治理和归档工作。 5、发动教师参与各种学科竞赛活动。正如柯拂晓校长所说:“有参与了,才有获奖的可能。”不管是什么竞赛,只要有参与的资格,我都鼓舞教师大胆参与,在参加中成长,在参加中收获。吴以凡教师组织语文教师指导学生写征文,我们上交的征文数量多了,质量也高了。纪丽专教师指导学生参与讲故事竞赛,获得区二等奖;苏永福教师发挥个人特长,带着导我校美术教师指导学生参与美术竞赛,不但使我校在美术指导上突破学区0的纪录,他的指导作品,还获得区三等奖。 四、教学业务勤于钻研 是什么让我走上行政之路?是十年来对教学业务
7、的孜孜以求!一个教师当行政只是临时的,但当教师是根本,是永久的!因此,我告知自己,不管什么时候,都不要忘了自己的根本,要坚持行走在教学的第一线。 本学年,我在安排功课时,自告奋勇地给自己安排在一年级教语文,还兼任了五年级的英语教学。一年级的语文教学是六个年级中最难、最烦、最杂的。由于担当学校教育职务,其它琐事还许多,但我要求自己必需保证一年级8节语文课、2节音乐课和五年级3节英语课的落实,尽力取得每节课的最高效率。 两年来,我还担当学区语文网络教研组长,带着学区语文教师走进辰星论坛,参与研讨学习,坚持身体立行,每一次研讨活动都全程参加。20xx年5月和10月,厦门日报、晚报对本人进展了专题采访
8、与报道。20xx年3月,本人获得区进修学校授予的网络研讨“优秀教师”称号,我教研组获得区网络研讨“优秀教研组”称号。 本人坚持撰写教学反思、教育教学随笔,在辰星博客中,已有专题日志近百篇。20xx年12月,本人参与省习作教学观摩研讨活动,在听课评课活动中,获得优秀奖。 五、其他 1、积极参与各类研讨学习 20xx年6月,到试验小学参与“与名师同行,与经典同行”的研讨学习。 20xx年7月,到市教科院参与历时两周的“厦门市英语骨干教师培训”。 20xx年10月,到江西南昌参与全国第七届小学语文青年教师阅读教学观摩活动。撰写了震撼、朴实中的闪亮等四篇学习随笔。 20xx年10月29日,到厦门集美听
9、李镇西教师的德育讲座。撰写学习心得享受德育,化育心灵。 20xx年11月29日和30日,到厦门参与课堂教学观摩研讨活动。 20xx年12月,到武夷山参与福建省习作教学观摩研讨活动。撰写了下水文的效应等六篇随笔;回忆整理了一篇口语交际吃糖。 20xx年5月7日,到厦门参与“省特级教师协会”主办的观摩研讨活动。 2、努力提高个人文化修养 (1)、阅读了窦桂梅教师编写的教育丛书窦桂梅教师与主题教学一书,现在阅读的是名师叙述系列丛书中的如何提升学生自主学习力量和如何提高课堂教学效率。 (2)、阅读了把握有限的今生、人性的弱点、心态成就一切和林语堂散文等书。 (3)、参与“迎奥运功夫扇”训练及表演。 (
10、4)、参与“颂祖国大合唱”排练及表演。撰写了活动报导稿党的好儿女挂于校园网中。 六、存在的问题与思索 任何事情都是在不断地反思改良再反思再改良的过程中得到进展完善的。不管作为一个教师,还是作为一个行政人员,我都存在着许多的缺乏。 1、为教学效劳的力度还应加大,准时搜集教育信息传达给教师,到达教育信息共享。 2、个人的辐射作用还不够强。不管是自己,还是身边的同事,我们都是教育生活丛林中的一员,只有相互促进,相互鼓舞,才使自己得到真正的成长。 3、学校的校本培训与课题讨论工作,不能得到真正的开展。作为学校教育,我有责任,也有义务,合理安排教学活动,使得校本培训与课题讨论得到真正的落实。今后,每周将
11、利用一个下午的1个小时进展分学科集中学习、培训。 4、间或也犯庸俗主义,与同事发工作劳骚,助长了学校中不良的思想和工作风气。 尽管现实的脚步还是那样的沉重与困难,但我的心中仍旧怀着对抱负教育的幻想,我信任,只要我坚持下去,我肯定能走出一条幸福自己,也幸福别人的路来! 主任述职报告 篇2 在一年多里,总务处的同志与全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了长春八中的种种荣誉,感教师产繁忙地进展教学工作时,我们要做好各项后勤保障工作,在假期期间还要维护好学校的各种设施,保证学校安全,虽然我们做了一些工作,但与战斗在一线的同志们比我们的工作毕首长竟是帮助性的,究竟长春八中的种种荣誉还要靠在座各位的努力。 自
12、从我做总务工作以来,从几个方面进展了工作,首先制定完善了总务处各项规章制度,并严格按制度执行, 在人员的安排调动中,依据工作力量和特长分工安排,做到人尽其才,人尽其责,这里我要感谢朴校长的指导,感谢总务处的同志们及给我推举临时工的同志们。 食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的详细问题,所以一值是我的工作重点,尽管可能大家在很多方面不尽满足,但我们可以说是控空心思在养分搭配、品种调动,在这里要感谢给我们提出珍贵意见和建议的同志们。 检修维护学校的各项设施,也是总务处的生要的工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动准时,为保证教学工作正常进展和处长学校财产的使用寿命做
13、出努力,在这里我要感谢政教处的协作,感谢全体班主任。 学校综合治理工作在五00五年受到上级部门好评,这是总务处和各处室相互协作的结果,我始终坚持,每日一小查,每周一大查的工作原则,在消防、楼台、灯光使用设施方面进展严格检查,发觉问题准时处理,防患于未然,我知道,总务工作,学校工作做得再好,假如消失安全问题,便会影响教学,影响八中在社会上的.声誉,安全重于泰山,在这里我要感谢全体班主任,感谢关怀喜爱八中的同志们。 在一年半的工作里,总务处良好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作。如水电部门、卫生防疫、工商、税务质量监视部门,保证了学校工作正常进展,为长春八中取得良好的社会声誉做出了自己的努力
14、。 20xx年我校购置了班车,尽管在试运行期间有很多不尽人意的地方,但我们今年将调整运行路线,尽最大可能满意教师的要求,解决好交通问题,这也是我200X年上半年的工作重点。 总务处工作虽然苦了一点,累了一点,很少有休息时间,但在这我还要说声感谢大家给我时机,让我享受工作带来的欢乐。每当完成了一天的工作,每当完成一项任务,得到领导同志的认可,可以说最欢乐的是我们,那真正感受到工作充实和幸福, 我喜爱为你们效劳,盼望你们连续支持我,我将更好地为学校管好家,为全体教师服好务。 主任述职报告 篇3 本学期工作马上完毕,为了发扬成绩,改正缺点,以励再战,现将本学期班主任工作谈谈自己的体会。 一、用爱心感
15、染学生 作为班主任,关怀学生就就应像关怀自己的子女一样,既要关怀他们的生活,又要关怀他们的安康,还要关怀他们是否懂得学习的方法。更重要的是关怀他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是详细的,具有深厚的感*彩的。例如每一天早到校巡察教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否相宜,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。总之,同学们在学校的饥严寒暖,喜怒哀乐几乎事事关怀。学生生病时,带他去看病。家长感谢,学生感动,我认为:这些看起业很寻常,由于这是作为一个班主任ZUI根本的工作,其实这正是一个班主任爱心的详细表达。 二、班干部队伍的组建和培育。
16、 一个班的群众面貌如何,很大程度上是由小班干部打算的。小班干部对班群众有着“以点带面“和“以面带面“的作用,我称他们是“班主任的左右手。“所以唯有慎重地选拔和培育班干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与简洁。中选的班干部应具有较强的号召力和自我治理潜力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任务必细心培育: 其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信; 其二,在鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在学问、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面“; 其三,培育小组之间团结协作的
17、精神,要能够透过小组这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批判与自我批判,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面“。 三、以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进展正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,使整个群众活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班群众的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的资料包括小学生守则和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练能够透过群众或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进展(依据
18、详细状况选取),务必使每个学生具有“听从群众,听从命令“的思想,具有自我约束力,构成习惯,保证整个班群众随时表现出“活而不乱,严而不死“的良好班风班貌。 四、擅长做学困生的转化工作 在学生治理方面,我认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培育。2、中等生的促进。3、学困生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个期望,越是后进生越需要教师的帮助和鼓舞。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做他们的知心朋友、ZUI可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导,帮助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值
19、。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。我班原有几个淘气学生,成天起哄,课堂上也从担心宁,自己不守纪律,还常常汇报别人。无论课堂作业,还是课后作业从来不做。无论教师还是班长检查作业他们都不在乎,反正躺在泥里不怕水,谁都拿他们没方法。 在本学期的班级工作中,我的确取得了一些成绩。但我深深的明白,这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助,我必需会连续努力把工作做的更好!我汇报的完毕语是:“下定决心,拥有恒心,付出爱心,布满信念,留下真心,到处专心,事事关怀,还要痴心、踏心、净心、潜心、倾心、感恩的心把教育工作做好,把班主任工作做好。” 主任述职报告
20、 篇4 敬重的各位考核组成员,各位领导: 大家好!本学期我担当初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作,同时任教务处副主任职务。 半年来,在教务处我主要协作张主任负责初中部的教学治理,教学常规,教学督导等工作。初入六中我用九个字形容:任务重,要求高,压力大。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮忙下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们赐予指导。 一、一丝不苟抓常规,常规不失落 常规工作商定俗成,是教学工作稳步推动的“必修课程,”
21、在过去的半年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的常常性、标准化。一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查准时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。 二是组织好初中部每周校级公开课,几乎初中部全部教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或沟通、或评议,促进课堂教学质量的提高,三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了详细、详尽的安排和布置,所听的8节课绝大局部质量较高,受到教研室领导的好评。四是协作电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据
22、并催促教师做好试题分析,学生分析并制定改良措施。五是在全体初中部全体教师的协作下协作初中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试完毕后,对每次考试状况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动状况等业务常规进展了细致的检查和催促。 二、持之以恒抓教研,教研不虚浮 学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作,一是初中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的细心组织下,或指导、或沟通、或评议,促进课堂教学质量的提高。二协作张主任组织了信息技术与课程整合说课竞赛,经过仔细的筛选,初中部推举出
23、高玉芳教师和侯秀芬教师代表本我校初中部参与市教育局的竞赛,并最终获得了一个二等奖和一个三等奖,为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余,仔细研读、分析、总结初三语文教材,做好教材分析中考考等点总结工作,受到了教研室领导的确定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课,效果较好。五是鼓舞初中部教师积极发表论文或参与论文竞赛,半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参与学科研讨会,观摩会等。 三、理直气壮抓质量,质量步步高 学校的生命系于质量,质量的优劣在于课堂,本学期,依据开学初教学规划提
24、出的教学工作要走进课堂,走进学生的思路,初中部做了肯定的工作。一是依照教学工作规划,如期每周进展公开课活动,并带动,号召初中部教师都参加到听课活动当中,每周评出的最正确课堂质量都较高,到达了活动的目的。二是积极鼓舞引导初中部教师承受新的教学理念,采纳新的教学模式,真正真正的调动学生学习的积极性,努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识,利用周公开课活动,结合教研活动,深入教师课堂中,特殊是对青年教师或刚进入初中的教师准时的进展沟通和反应,力争使每节课都到达听课有效,上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作,确保教学,任务的全面落实和教学质量的稳步提高 四、因地制宜抓活动,活动促进展 丰富多
25、彩的学生活动是学校课程一个有益的补充,本学期,我组织了以下活动。一是协作初中语文教研组组组织初中部学生参与语文周报全国作文竞赛,共有263人参与,截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖,暑期还将角逐一等奖。二是协作初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会,初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。协作初二年级组,组织召开了初二教师期中质量分析会,协作初一年级组召开了初一教师调度会等。 此外,还从学校的大局动身,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。 存在的问题 一是本学期由于规划外活动的增加,使得本学期的活动显得较多,致使深入课堂,深入教师的时间受到的冲击,虽然始终
26、秉持着,走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,使得抓教师业务力量,教学水平的规划做的不是很好。 二是对过程性的治理与指导检查做得不好,有忽冷忽热之感,很盼望有规划性但没有做到规划性,使得有些环节放松。 三是对有些工作按部就班,没有很好的调动教师们的积极性,也没有勤动脑思索调动教师积极性的方法。使得有些教研活动气氛不深厚,教师对待工作热忱不高。 四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏制造性的开展工作的意识和魄力。 五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作,没有很好的开展。 总之在今后的工作中,我将加强学习,努力工作,克制缺乏,努力做好自己的工作。感谢大家! 述职人: 20xx年xx
27、月xx日 主任述职报告 篇5 本学年我连续担当xx小学教育主任工作,教育主任的工作任务许多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是 抬头做人,低头做事 。现将一学期来的工作向领导和各位教师汇报如下: 政治思想方面 我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。坚固树立教育是一种效劳的意识,为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项治理制度,能深刻熟悉到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。 校长叮嘱的事,尽自己的努力去办好;教师需要
28、解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我喜爱教育工作,喜爱自己的学校,心系教育。 教学工作 本人能坚固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都细心谋划,细心预备,常常制作课件,使用多媒体教学。教学过程中能与其它年级的教师一起讨论,争论教学内容、教学方法和教学思路。 平常重视教学方法和教学思想的探究,注意课堂教学效果,注意减轻学生负担,严格掌握学生作业量,关注学生的全面进展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有很多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时
29、仔细批改,利用课余时间仔细细致地对差生进展个别辅导。 治理工作 作为学校的教育主任,我能做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作仔细负责,坚决听从组织打算,办事公正公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利。 日常工作 学期初重新编排了课表。 安排好教师外出参与听课学习、参与教研和培训。 仔细完成中心校要求必需完成的各项电子表格档案上报工作。 教学常规治理 细心制订教学工作规划,工作目标明确,工作思路清晰,工作要求详细,对教学具有指导性。 对教师教学常规性的工作进展了检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。 课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平常工作重点抓课堂教学,
30、组织了听课,通过看备课是否与上课全都,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动动。 提高教学质量仍旧是教育的根本,是学校工作的重要目标,期中前,对各年级的教学质量进展了抽测,并进展质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进展质量分析,为下学年调整教学思路作预备。考试工作是件比拟简单的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能疏忽,我总细心谋划、细致安排,。 其它工作 值班做到按时到岗,全身心投入治理,多事之秋,麻痹不得。 协作校长完成多项校园工作。 任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的进展完善的。我的工作还存在有很多需改良的地方,如:工作思路陈旧,缺乏创新精神。 治理缺
31、少力度,工作缺乏艺术性。 主任述职报告 篇6 敬重的各位领导、教师们: 大家好! 20xx年,我连续负责学校教育教学科研工作。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体教师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下: 一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习气氛,初步创立书香型校园 依据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了屡次对课程标准的学习和考核,使广阔一线教师进一步熟悉到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明白方向。 先后组织局部语文科、数学科骨干教师于20xx年4月20日和5月9日到太原师范学院参与了“小学
32、语文国际精品课堂教学展现沟通活动”、 “小学数学特级教师教学展现研讨会”,使一线教师从无字句处读到了真知,读到了新知,汲取了有益信息,开阔了眼界,拓展了思维。 通过不断学习和思索,我熟悉到:学习、实践、反思,是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此,自09年秋学段起,我们重抓第一个环节,坚持每月编写学校教研简报,对当月教师学习进展安排和指导;通过常规检查教师读书笔记,对教师业务学习的进度和效果进展催促;不定期组织相应闭卷考试,检查教师业务学习状况。 从20xx年春学段起,教研室连续以教师读书制度为依据,对教师每月的读书学习状况进展了检查和验收,发觉有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强
33、的图书阅览规划。从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看,教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。 20xx年x月x日,县局教研室下发征集优秀教学案例的通知,学校教研室组织全体教师仔细撰写,经过评比,xx等教师的教学案例被报送县局参与评比。 “学高为师,身正为范。”教师们言传身教,为学生做出了示范和表率。现在,我们的校园里,无论是图书阅览室,集体办公室,还是教室、走廊乃至宿舍,都漂浮着浓浓的书香气息。 二.以校为本,踏实教研,坚持教书和育人两手抓 20xx年度,各教研组在学校统一安排下,积极开展专项教研活动,相互研讨课程、互听互评、沟通体会,使校本教研活动正在一步一步地落实。 20xx年x
34、月份,教研室在全体小学教师中组织了“校级名师及教学能手评比活动”,通过校内外教学专家的仔细评比,xx等13位教师中选,为广阔教师树立了学习的楷模。 x月xx-xx日,学校教研室组织了“名师示范课”活动,语文、数学、英语、科学等各科教师从中受益。针对学校局部学科教师专业进展相对滞后的现状,教研室xx月xx日印发了关于开展“校级名师收徒辅导活动”的通知。通知公布后,一线任课教师涌跃报名参与。后经校委会讨论,确定了第一批教师培育名单为: 语文组高段-xx,低段-xx; 数学组高段-xx,低段-xx; 综合组xx。 在教研室的协调和指导下,她们在20xx年xx月初旬相继找到了自己的导师并签订了辅导协议
35、,在xx月和xx月份坚持集体备课、相互听评课活动,收到了一些成效。 三.连续审订、完善并印成了校本教材,整理编写了教师节专刊 08-10一学年,经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮忙,我对校本教材草案又进展了屡次审订完善和增补优化。学校在10年x月已将校本教材为中华之崛起而读书付印成册,并从10年秋学段起已经投入使用。 建校两年以来,王校长带着我们全体教师制造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和教师们的帮助下,我整理编写完成的两本07-08学年和08-10学年教师节专刊,就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。 四.课题试验拉开力量评价的帷幕,课题讨论向纵深进展 五.持续开展了教师教学根本功
36、训练系列活动 六.连续发觉培育中青年教师的教育教学创新行为 我们所称的教育教学创新行为,是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略,主动运用制造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的制造性因素,引导、启发学生进展制造性学习。 在教研室的鼓舞和扶持下,一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为,诸如连晶晶教师的学生学科学习成长评价、杨君霞教师的小学语文科单元课文预习笔记卡和王昆教师的思贤语文教学评价积分尝试等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和缺乏,但究竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探究方面取得的成就。 以上是20xx年我校教研工作的一
37、些成绩,同时我也发觉一些问题。比方教研内容缺乏针对性,课题讨论尚未形成深厚的气氛,课堂教学中重学问传授、轻力量培育,局部教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等。 述职人:xxx 20xx年xx月xx日 主任述职报告 篇7 转瞬间,一个学期又过去了,对于这个带了一年多的班级,我颇感欣慰,总体来说我比拟满足,但是还存在着问题,以下是我的述职报告 一、教学方面 这学期的钢琴教学,主要以幼儿歌曲和艺术歌曲为主,钢琴曲目为辅的教学形式,训练学生对于电钢琴的另一种使用形式的了解和把握。针对这一点,我教授了一些艺术歌曲,如送别、雪绒花、军港之夜等。左手主要进展和弦练习,右手是主旋律,并加上适当的音色
38、,节奏和速度,使之在演奏时成为一首完整的乐曲,训练了学生的左右手协作力量,以及头脑的反响力量。在此根底上,又参加了边弹边唱的形式,让学生眼睛看着谱子,头脑想着旋律,手上进展演奏,嘴里进展演唱,从而又训练了学生眼,脑,手,口并用的技能。也所谓“一心多用”。 通过这样的训练有一局部学生已经把握了其技能,当他们自己演奏出美丽的旋律,唱出悦耳的歌声时,我看到的是她们一张张布满自信和快乐的笑脸,我感到很欣慰,她们也有所成就,更增加了对于学习钢琴的兴趣。 对于一些素养比拟好的学生,我会留一些有肯定难度的钢琴曲,比方夜的钢琴曲梦中的婚礼等。也初见成效,但是还有许多的缺乏。 以上的两种演奏形式初见成效,对于不
39、同水平的学生到达了因材施教的目的,但也消失了问题和缺乏,比方有的学生对于乐感的把握不是很好,还有的学生左手的和弦把握的不好,尤其和弦连接的时候很简单消失错误,进而导致不能完整的演奏乐曲。还有一局部学生一开口唱,就不能流畅的演奏乐曲,这也是普遍存在的一个问题。对于这个问题,我实行的解决方法是让学生多加练习,熟能生巧,我信任当她们到达的肯定的娴熟程度,每个人都确定可以完整的演奏乐曲。 二、治理方面 这学期的治理,我实行教育,批判,夸奖,鼓舞,相结合的方式。这个年龄的孩子很叛逆,所以要去教育,有时候又很自傲,所以要去批判,当他们表现好的时候要去夸奖,当他们失去信念懊丧的时候还要去鼓舞。通过这些治理方
40、式我发觉学生们懂事了,他们的懂事表达在每次活动中。 记得在会操表演的前3天,我发觉他们每个人都是独立的个体,根本不能融合到一起,还由于练操消失了同学间的争吵,对于这一现象,我开头是教育,可是不怎么见成效,后来我就批判,之后发觉他们没有了自信,于是我又开头夸奖和鼓舞,就在竞赛的前一天下午,事情发生了转机,那天下午,我正在办公室,模糊听到操场上有班级在练队列,口号非常的洪亮和整齐,当时没有想到是我们班,过会,我出去了,没有想到的是,眼前的这个口号洪亮布满自信的班级就是我们班,11幼教1班,他们顶着烈日,吹着大风整整练了一下午,当时我的眼睛就潮湿了,便走上前说了句,同学们辛苦了,他们也露出了喜悦的笑
41、容,后来知道,就在我完说之后,班长和班干部又进展了教育和鼓励,经过一番的努力付出,最终我们获得幼教组的第一名。 就在前段时间,由于见习的缘由,好多学生的心开头松散,没有了分散力,甚至有想退学的现象,于是我利用了一个晚自习,在教室里,放着隐形的翅膀这首歌,利用投影仪,把艺术节,以及我们在一起的照片都放了一遍,当时有的学生们就留下了眼泪,看到这些他们又想起了当时,想起了我们在一起的点点滴滴,这之后,学生们再次拥有了分散力,我快乐对他们说,当时的幼教1班又回来了。她们笑了。这次春游,又一次的表达了他们的团结和分散力。 有一次,我有事没在学校,当我回来的时候他们快乐和说:“教师我们挨表扬了,你不在我们会表现的更好”。听到这些,我很快乐,也很感谢他们,通过这些事情,我看到了他们的进步和懂事。 伴随着这些,也消失了许多的缺乏,比方上课有时候会迟到,做操有时不仔细,早上跑操有偷懒的现象等等,还有的学生消失违纪的行为,针对这些我还有加强治理,让他们受到适当的惩处,同时还有多观看,尽量削减这些事情的发生。 以上是我的述职报告,今后我会吸取阅历和教训,不断努力,不断进步。
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