2019届重庆市巴蜀高三上学期适应性月考（二）语文试题.docx

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1、重庆市巴蜀2019届高三上学期适应性月考（二）语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。马克思与恩格斯那一代哲学家还大多惊叹于科学技术推动社会进步的巨大力量，将技术看作是人延长 了的手臂，20世纪以后，两次世界大战催生出了技术的军事化用途，让诸如海德格尔这一代先贤大哲发现 了技术与人的存在之间的内在悖论。时至今日，技术早已不再是社会发展的“工具”和“手段”，而成为 人类自己为自己制造出的一个强大对手。自从AlphaCo与AlphaZero相继诞生，人们开始对于技术的自我 增长产生了普遍的恐惧。人工智能人的这个创造物战胜人的神话正在从

2、科幻小说中走出来，变为现实。其实，今天人工智能对人类存在造成的危机与二战期间原子弹爆炸所带来的恐慌并无二致。它所表达 的也是技术对于人类生存构成的威胁。在哲学上，我们可以用知识论与存在论的对抗性关系来概括这一危 机。技术本质上是哲学知识论的必然后果，其基本的诉求是试图将世界上存在的一切都进行形式化的抽象, 也就是说，将一切都还原为抽象的数字，从而适用于可计算性。而存在论，则意味着对于人自身的关照， 其中人的情绪、情感成为了关照的重心。大体说来，那些对于人工智能充满信心者，以及那些对于人工智 能所产生的威胁忧心忡忡者都不过是知识论的拥建；而大部分的哲学家们都可能会立足于存在论，而对于 人工智能所

3、带来的威胁不以为然。原因不难理解：人工智能能够完全替代人的玄想能否成立，关键在于你 将如何看待人的属性，如果你认为人的本质可以被还原为一组组数字，如同一部巨大机器上的零部件，他 每一时刻的行为都是被规定好的，他未来的每一种可能性都可以被计算出来，那么你当然会觉得人可以被 人工智能所替代。但如果你认为人生就是偶然性事件串联在一起的一场戏剧，其间上演着的每一分钟都包 含非确定性，它的精彩是不可预期的，那么你根本不会相信任何一部机器可以完全替代你的存在。人工智能给今天社会所带来的恐慌，一方面源自于资本的诉求，其有意制造话题。以便敞开新的利润 增长点；另一方面，则源自于人的生活越来越多地被知识论的抽象

4、原则所操控。比如人有了身价，成了可 买卖的商品，人的工作时间十分固定，以至于一天的生活与一个月每一天的生活毫无二致。这在哲学家看 来是一种典型的非人的存在样态。人工智能所代替的，也只能是非人之人，而非人本身。正是人工智能的迅猛发展，让人越来越自省于这样一个事实：我们人类活动当中究竟有多少是不可计 算的部分，以便将我与机器区分开来。是的，正是人工智能，让我们越来越清楚地看到了 “人本身”。（摘编自夏莹人工智能，让人看到“人本身”，有删改）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A.人们对科学技术迅猛发展的恐惧始于AlphaGo与AlphaZero等人工智能产品的诞生。收。D.忍野八海自然环

5、境优美，池中粼粼的碧波，岸边妖烧的柳树，与美丽的富士山合为一体，美不胜收。19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A.京都是秋季赏枫不可不去的地方B.秋季赏枫，不可不去的地方便是京都C.秋季赏枫，京都是不可不去的地方D.京都不可不去，它是秋季赏枫的最佳之地【答案】17.C18. D19. C20 .下面是一封儿子写给父母的家书的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。收到令尊来信，悉知阖家安康，心中甚慰。近日儿得师长抬爱，屈居学生会主席一职，身体尚佳，望 勿远念。中秋佳节将至，儿因相隔太远不能归家，特惠赠月饼一盒，万望双亲大人笑纳。即颂秋安。将改为将 改为将 改为将改为将 改为【答

6、案】将“令尊”改为“父亲”将“屈居”改为“担任”将“惠赠”改为“敬奉”将“笑纳”改为“海涵”将“即颂”改为“敬颂”21 .仿照下面的示例，利用所给材料续写两句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。示例：泥而不滓，乐而不淫，满而不溢，古人告诉我们，要有不屈不挠、谦恭虚己的智慧。材料：胸襟情怀为而不恃和而不同群而不党知而不言周而不比虚而不漏不忧不惧绝圣弃智克己复礼不争不为【答案】和而不同，群而不党，周而不比，古人告诉我们，要有不忧不惧、克己复礼的胸襟。为而不恃，知而不言，虚而不沉，古人告诉我们，要有不争不为、绝圣弃智的情怀。四、写作（60分）22 .阅读下面的材料，根据要求写作。比尔盖茨，18岁考

7、入哈佛大学，一年后从哈佛退学，后与好友保罗艾伦一起创办了微软公司并 担任董事长、CEO和首席软件设计师。鲁迅，25岁留学日本仙台医专时，因课间观看“日俄战争教育片”，为看客的麻木而震怒，决定弃 医从文。庄栋，毕业于西安交通大学材料科学与工程专业，硕士研究生学历。28岁的他选择离开上海，重新 站在母校对面那条名叫“金水路”的巷口，开始了新生活一一卖凉皮。他说，这是为了做自己想做的事， 也是为了创业。马云，31岁那年辞去了杭州电子工业学院稳定的教师工作，于杭州成立中国第一家互联网商业公司， 经过20多年的打拼，现已缔造出一个强大的互联网商业帝国。肯德基哈兰德桑德斯，66岁时，开着一辆福特老爷车，载

8、着他的十一种独特配料和他的得力助手 压力锅，到印第安纳州、俄亥俄州及阿肯色州各地的餐厅，将炸鸡的配方及方法卖给有兴趣的餐厅。 短短五年内，桑德斯在美国及加拿大便有了 400多家连锁店。读了上述材料，你有怎样的感想？要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不 少于800字。【答案】做自己喜欢做的事“做自己喜欢做的事”这句话说起来容易，做起来很难。刚刚走进社会，生活尚无保障的年轻人做不 到；在商海搏杀，被生意困扰的商人做不到；在工作岗位上为养家糊口拼命工作的老百姓也做不到；身负 一官半职的各级各类领导就更不用说了。那么究竟什么样的人才能做到如此潇洒呢？

9、我认为是活到一定境 界，对自己的需求十分了解的人才会有此魄力。有这么一个故事：两个老朋友在公园里散步，一个是州长，一个是亿万富翁。州长向老朋友抱怨说他 被政务搅得心烦意乱，经常失眠，并慨叹当初要是他当作家的理想不被生活改变，该有多好。而亿万富翁 则向老朋友诉说金钱使他失去了自由，并对当年一个人坐在海边看潮涨潮落、晚霞翻飞的惬意念念不忘。 这时他们看到大哲学家罗尔带着孙女在草地上放风筝的愉快场景，异口同声道：“他们真幸福！”于是， 州长和亿万富翁走上前求教罗尔：“幸福是如何获得的？ ”罗尔看了看他们说：“做你喜欢做的事！ ”说 完，又放起了他的风筝。原来，为自己而活，做自己喜欢做的事，竟然是成功

10、的阶梯和内在动力；喜欢，也是幸福的源泉。有 一次记者问爱因斯坦“你的成功是否是因为你的天赋时，爱因斯坦风趣地说：“有天赋的人很多，而成 功与否关键看你对从事的事业的热爱与勤奋。”热爱者，喜欢的另一种表达而已。你可能贫穷也可能富有, 你可能平凡也可能伟大，你可能失败也可能成功，而所有这些都不是幸福的真正源泉。换句话说，不管你 是腰缠万贯还是勉强糊口，不管你是达官显贵还是一介草民，只要你找准了自己的位置，只要你所做的是 你所喜欢的，你就会全身心地投入，你就会体悟到其中的乐趣，从而不仅会使你走向成功，还会使你获得 幸福。人生苦短，来去匆匆，我们要想在短暂的生命之旅中有意义地存活，就必须淡泊名利，忘却

11、世俗，脚 踏实地地去做你喜欢做的事，为喜欢而活着。如果上班时间不能做自己喜欢做的事，那就八小时以外去做。 你可以看书、运动、听音乐、写博客，甚至做家务，织毛衣，闲聊天，都可以作为一种消遣，只要你喜欢 做，能按自己的心意而行，就可让身心彻底的放松，有助于解除疲劳，有助于心情平静而舒畅，从而体会 生活的丰富多彩和快乐充实。做你想做的事，说你想说的话。不要随波逐流、不要害怕吃苦、不要一味地 去依赖他人的帮助或馈赠，而应当依靠自己的辛勤劳动。真实地面对自己，尊重内心的感受，冲破世俗的 罗网，冲破内心的矛盾，勇敢地做一次选择，这也是人生一大快事。有勇气和魄力、有意识和毅力的人， 才能从生活的沼泽地中走出

12、来。只有找到自己想做的事情，你才会改变现状。人各有所好。有的人喜欢喝茶，有的人喜欢品酒；有的人喜欢蜗居，有的人喜欢旅游；有的人喜欢当 官，有的人喜欢当老百姓每个人由于生活环境的不同，性格习惯也会有所不同。做自己喜欢做的事， 就是让心放松；做自己喜欢做的事，就是让身休息；而身心愉悦就不感觉累。譬如，你喜欢拥抱大自然， 登山远望时，你就会欣赏到大山的美景，就会闻到风中的花香；你喜欢听音乐，在欣赏一段美妙的旋律时, 你就会感受到音符跃动，就会领会到音韵的神奇，甚至陶醉在其中；你喜欢文学，但你读到一篇能产生共 鸣的文章时，你就会发现文字的美妙，就会试着用文字去抒发情感和心声；喜欢养花，喜欢散步，喜欢下

13、 棋，喜欢打球，喜欢K歌道理都是一样的。人活一世不容易，活出一个真我，让自己活的更潇洒，更自在，更快乐，才是最最重要的事情。做自 己喜欢做的事，你想清楚了吗？【解析】【详解】试题分析：本题主要考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。为任务驱动型材料作文。考 生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作 文题目由两个部分组成，提示语和要求。结合五则材料分析可知，（1）成功没有年龄限制。小到18岁，大 到肯德基哈兰德桑德斯，66岁时才开始自己的创业，取得了成功。（2）还可以从做自己喜欢的事情角度 立意。人生可以从做自己喜欢做的事，人生要学会坚持。为

14、自己而活，做自己喜欢做的事，是成功的阶梯 和内在动力。只要你找准了自己的位置，只要你所做的是你所喜欢的，你就会全身心地投入，你就会体悟 到其中的乐趣，从而不仅会使你走向成功，还会使你获得幸福。我们要想在短暂的生命之旅中有意义地存 活，就必须淡泊名利，忘却世俗，脚踏实地地去做你喜欢做的事，为喜欢而活着。真实地面对自己，尊重 内心的感受，冲破世俗的罗网，冲破内心的矛盾，勇敢地做一次选择，这也是人生一大快事。有勇气和魄 力、有意识和毅力的人，才能从生活的沼泽地中走出来。只有找到自己想做的事情，你才会改变现状。（3） 成功的道路需要奋斗、拼搏。通往成功的道路上肯定会有很多的失去，从根本上讲，每个人自我

15、实现的过 程，都伴随着各种各样的“豁出去”，你豁出去的程度，和你人生自我实现的程度绝对是成正比的。当一 个人下定决心，而且没有退路的时候，他也就有了最大的勇气。越是孤单的时候越要爱自己，越要相信自 己、鼓励自己。(4)走自己的路，展示真实的自我。人生道路是自己走出来的，所以是独特的。即使没人 鼓掌甚至被全世界抛弃，也要提醒自己：走自己的路。人生最大的敌人是自己的内心，一个人能不能成功, 关键在于是否有明确的目标，是否能够坚持内心的梦想，而且，不管经历什么样的挫折，都能把经历变成 前进的动力。只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。立意角度要跳出材料，给人眼前一亮、耳目 一新之感。注意题干的要

16、求，具体写作时，还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。选择议论文，应 小切口，深分析。写散文或记叙文，应情感饱满，写得形象、具体、生动，有灵性。【点睛】任务驱动型材料作文的审题方法很多，立意方向也呈现多样化特点。但是有一点必须加以重视， 只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多则， 材料本身没有做价值的判断，材料意义的容涵性与开放性强，那么考生必须权衡，只有衡量、考虑、斟酌 之后，才能做出恰当、准确的选择，才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。在行文 中，辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。试题是否具有思辨性，能否引导学

17、生进行思辨。这 就牵涉作文题设置的题型功能和题型考查目标的问题。作文主要考查的是学生的写作能力，其中包括思想 内容、情感态度、布局谋篇，以及对这些加以整合的逻辑思维能力。思辨应该是一个文章写作的切入点。B.对于人工智能充满信心者和对于人工智能所产生的威胁忧心忡忡者都是知识论的拥护者。C.大部分哲学家对人工智能带来的威胁不以为然是因为他们认为人的本质是不能被数据化的。D.资本诉求和人的生活被知识论的扪象原则所操控这两大因索导致了人们对人工智能发展的恐慌。2 .下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A.文章列举不同时期哲人的观点，揭示了人类与技术的关系是随着技术的发展而变化的。B.文章用知识论和

18、存在论的对抗性关系，阐释了人类在人工智能发展过程中遇到的种种困惑。C.文章第二段通过对人工智能是否会对人类存在造成危机这一问题的分析，把论述引向了深入。D.文章在分析人工智能的发展给人类带来的影响时，思维客观、缜密，论证结构清晰。3 .根据原文内容，下列说法不正确的一项是A.伴随人工智能的发展，人的创造物战胜人类的情况将在现实生活中越来越多地出现。B.人们只要立足存在论，以关照自身为重，保持人生的精彩，就不用担心被人工智能替代。C.如果技术进步到可以将人的情绪、情感数据化，那它将给人类带来前所未有的生存危机。D.人工智能的发展虽然给社会带来一定的恐慌，但也促进了人类更加深入地省察自身。【答案】

19、1.C2. B 3. B（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成下列小题。苏子兄弟于艳丽遇见苏子是在劳务市场，当时我正在为酒店装修的一点木工活和一些木匠讨价还价。苏子三十多岁， 精瘦干练，说话带着浓重的东北口音，他凑到我跟前来说，哥，是你啊？有活咋还用外人？走，咱回家说 话！没等我反应过来，他就拉着我从人堆里挤了出去。我和他来到劳务市场的外面，站定了，看着他，咋也想不起我啥时候有这个弟弟。苏子就爽朗地笑了，哈哈地，他的笑让我的确有了久违的味道。别想了，你不认识我，但我真是你的东北老乡，你的活我给你干吧？他尽量睁大他的小眼睛盯着我说, 那帮人向你要八千？你给我五千得了！活

20、若干不好，你别给我工钱，咋样？他依旧盯着我，看我的反应。五千？我在心里琢磨着，这价格的确便宜，我在劳务市场转半天了，没有低于八千的价格。行！我爽 快地答应了，心想，我在这个城市生活近二十年了，你一个农民工还能耍什么花招。苏子是领着他的媳妇小红一起来干活的，小红长得漂亮，看起来年龄小他很多。我偷着问苏子，咋把 小红糊弄到手的？苏子撇着嘴不屑地说：上赶子（东北话自愿的意思）来地！我养着她和她儿子呢！于是 我知道，这女人不是苏子的原配，也就知道为什么苏子长得这么丑，会有这么漂亮的女人做他媳妇。干活休息的时候，苏子喜欢用 放流行歌曲听，一首接一首地放，苏子也跟着哼哼，南腔北调的，比 电锯锯木头的声音还

21、难听。我说苏子，你别唱了，牙醪！苏子就笑着说，哥，你不懂，这叫生活。苏子的活干得利落，工期结束的时间比预计提前了五天，我把五千块钱递给苏子，苏子朝手指唾口唾 沫，数得津津有味。我忙着生意开业，很快把苏子忘到了脑后。开业那天，很多朋友都来捧场，我站在酒店门口和他们一 一握手。突然谁在背后捶了我一拳，回头看，竟是苏子。哥，恭喜发财！他递给我一个红包，这让我多少有些意外。虽然他叫过我哥，虽然我们是东北老乡， 但是在这个城市打工的东北人多了，不至于他因此就成为我的弟弟。我还是客客气气地把他让进了酒店。苏子那天喝得很多，坐在那里和一桌的人大声地嚷着，说自己是 东北人，说他是我弟弟。再见到苏子，是在我开业

22、不久的店里。苏子一进门就葛着，像是遭了冻的茄秧。哥，他垂着头说，小红的儿子病了，要住院，你有没有钱帮我倒个短？（东北话缓解一时之急的意思）以我在商海沉浮二十年的经验，一下明白了苏子前段时间给我随礼叫我哥的原由，他是在放长线钓大 鱼！我在心里冷笑了，脸上却露出愁容说，兄弟，不是哥不帮你，你没看我刚开店，借着高利贷呢，这两 天，人家正跟着我要钱呢！啊！苏子又瞪大了他的小眼睛，看着我说，没想到你混得这么不济。苏子垂头丧气地走了。我看着他 精瘦的背影，暗暗得意，想骗我，没门！苏子是在新年前又来到我店里的，这次的苏子穿着一套新衣服，虽然一看就是地摊货，但因为是新的， 还是给苏子添了一份精神。哥，苏子依然

23、叫我哥，没心没肺似的，我爱搭不理地应了声，忙着在电脑里斗地主。哥，钱还上了吗？苏子问我，小心翼翼地！我瞥了苏子一眼说，还？搁啥还？不知道钱难赚屎难吃啊？哈哈，苏子又大声地笑了，伸手从怀兜里掏出一沓钱，哥，借给你了，不要利息！啊？我一时愣在那里。这是两万块钱，接了个大活，东家刚给结的，我也不急用，借给你了，快把高利贷还了。苏子！我叫了一声，却不知道该怎么说打那以后，我在这个城市就真有了一个弟弟，这个弟弟叫苏子。4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.同样的活，别人要价八千，苏子只要五千，说明苏子很会揽生意，也为后文表现他干活比较利落作铺垫。B.“上赶子来地！我养着她和她的儿

24、子呢！”苏子“撇着嘴不屑”地说这话，意在表明自己能娶到小红凭 的是本事。C.小说把农民工作为书写对象，既是表现他们身上的优秀品质，又表现了作者对这一群体命运的关注、同 情。D.小说在描写人物语言时，运用了大量的方言俚语，这既能有效展示人物的形象特点，又赋予了文章生活 化气息。5 .苏子身上有哪些特点，让“我”最终把他视为弟弟？请结合苏子与“我”的交往经过作简要分析。6 .小说在塑造人物形象时运用了对比的手法，这种对比在文中是如何体现的？有何作用？请结合文章分 析。【答案】4.C 5.喊我哥找我揽活，说明他机灵干练；给我讲他的婚姻（或帮我家干活），表现他朴 实能干；干活之余哼歌，说明他乐观、有生

25、活情趣；给我开业随礼，表现他重情义；为继子生病借 钱，说明他有家庭责任感；借钱给我，表现他慷慨仗义。6 .体现：用苏子的朴实直率对比我的世故圆滑；用苏子的热情乐观对比我的防备淡薄；用苏子的善 良慷慨对比我的狭隘自私。作用：有利于突出苏子的优秀品质。有利于更好地突出主题，表现善意、乐观、慷慨等美好品质的巨 大感化力量。通过对比，强化了矛盾冲突，增强了小说的艺术感染力。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下列小题。骑桶者【奥地利】卡夫卡所有的煤都用光了；煤桶空了；铲子没有用了；炉子散发着凉气；屋子里充满了严寒；窗外的树僵立 在白霜中；天空犹如一块银色的盾牌，挡住了向他求

26、救的人。我必须有煤！我不能冻死！我的身后是冰冷 的炉子，面前是冰冷的天空。因此，我现在必须快马加鞭，到煤贩子那里去寻求帮助。对于我一般的请求, 他一定会麻木不仁。我必须向他非常清楚地表明，我连一粒煤渣都没有了，而他对于我来说简直就是天空 中的太阳。我必须像乞丐一样前去当那乞丐由于饥饿无力地靠在门槛上，奄奄一息的时候，主人家的 女厨师才决定给他喂点残剩的咖啡煤贩虽然很气愤，但他一定会在“不可杀人”的戒律光芒的照射下， 不得不把一铲煤扔进我的煤桶里。怎样前去无疑会决定此行的结果，所以我骑着煤桶去。像骑士那样，我双手抓住桶把手 个最简 单的辔具，费力地转下了楼梯。但是，到了楼下，我的桶就上升起来，了

27、不起，真了不起！那些伏在地下 的骆驼，在指挥者的棍棒下晃晃悠悠地站立起来时，也不过如此而已。它以均匀的速度穿过了冰冷的街道, 它的高度好极了，有几次我被升到了二楼那么高，但从来没有下降到门房那么低。我异乎寻常地高高飘浮 在煤贩的地下室门前，那贩子正蹲在地下室的一张小桌子边写着什么。为了放掉屋里多余的热气，他把门 敞开着。“煤店老板！ “我急切地喊，低沉的声音刚一发出便被罩在呼出的哈气中，在严寒中显得格外混浊， “老板，求你给我一点煤吧！我的煤桶已经空了，所以我都能骑在它上面了。行行好，一有钱，我马上就 付给你。”煤贩把手拢在耳朵边，“我没有听错吧？ ”他转过身问他妻子，她正坐在炉边长凳上织毛衣

28、，“我听 得对吗？有一个买主。”“我什么都没有听到。”那妇人说，她织着毛衣，平静地喘着气，惬意地背靠着炉子取暖。“噢，是的，“我喊道，“是我，一个老主顾，忠诚老实，只是当下没有法子了。”“老婆，”煤贩子说，“是有一个人，我不会弄错的；一个老主顾，肯定是一个老主顾，说话才这么 中听。”“你这是怎么了，子，”妇人把手中的活贴在胸脯上，停顿了一下，说，“谁也没有，街道是空的， 我们给所有的顾客都供了煤，我们可以把煤店关几天休息一下子。”“可我还在这儿，坐在煤桶上。“我喊着，没有知觉的眼泪冷冰冰的，模糊了我的双眼，“请向上面 看一下，你们会立刻发现我的，我求你们给我一铲煤，如果你们能给我两铲，那我就会

29、高兴得发疯。其他 顾客确实都关照了，但还有我呢，啊，但愿能听到煤在桶里发出格格的滚动声。”“我来了，”煤贩子说着便迈起他那短腿上了地下室的台阶，可那妇人抢先一步站在他面前，紧紧抓 住他的胳膊说，“你待着，如果你坚持要上去的话，那就让我上去吧。想想你夜里那吓人的咳嗽声，为了 一桩生意，而且是臆想出来的生意，就忘了老婆孩子，也不想要你的肺了。好，我去。” “告诉他我们仓 库中所有煤的种类，价格我在后面给你报。” “好吧，妇人说着，上了街道。当然她立刻就看到了我。“老板娘，”我喊道，“衷心地问你好。我只要一铲煤，一铲最次的煤，就放在这桶里，我自己把它拉回 去，我当然要如数付钱，但现在还不行，现在不行

30、。” “现在不行”这几个字如同一声钟响，它又刚好和 附近教堂塔尖上传来的晚钟声混合在一起，足以令人神魂颠倒。“他想要点什么？ “煤贩问道。“什么都不要，”妇人向下面大声喊，“外面什么都没有，我什么都 没有看见，什么都没有听见，除了 6点的钟响。我们关门吧，天太冷了，也许明天我们又该忙了。”她什么也没有听到，什么也没有看到，但她却解下她的围裙，试图用它把我赶走。遗憾的是她成功了。 我的煤桶具有骑乘动物的一切优点，它没有反抗力，它太轻了，一个妇人的围裙就能把它从地上驱赶走。“你这个恶魔，”当她半蔑视，半得意地在空中挥动着手转身回店时，我回头喊着，“你这个恶魔！ 我求你给一铲最次的煤你都不肯。”于是

31、，我爬上冰山，让自己永远消失。（1917 年）7 .下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.小说用一个穷汉去赊煤，遭到无情的拒绝的简单故事，既可以用来批判现实，也可以延续卡夫卡小说的 惯有主题一一人与世界的不通融。8 .穷汉骑着空煤桶去赊煤，因为煤桶空才轻，这种“轻”给后文的老板娘用围裙扇走它埋下了伏笔；这种 表面的轻逸，也反衬出现实的沉重。C.小说以“于是，我爬上冰山，让自己永远消失”结尾，用“冰山”来象征现实的冷酷，可以揭示出社会 冷酷的本质，实现小说主题的深化。D.小说在叙述人称上主要采用第一人称，“我”是事件的参与者，通过对我的所见、所听、所感、所想的 描写，增加了小

32、说的真实感和客观性。9 .小说中的“老板娘”具有怎样的性格特点？请结合情节加以分析。10 卡夫卡在小说发展史上最大的贡献在于重新处理了 “虚构”与“现实”的关系，结合本文，谈谈卡夫卡 是如何处理“虚构”与“现实”的关系的。【答案】7. D 8.自私，一心惦记自己的生意，家人的健康与幸福；势利，对不能“马上”支付煤 款的老顾客视而不见；冷酷，对行将冻死的乞者毫不同情，非但不予施舍，还试图用围裙将他扇走，得 逞后又现出轻蔑与满足。9 .作者采用了 “表面虚构”而“内在真实”的法则来处理“虚构”与“现实”的关系。表面虚构：作 者虚构了一个“骑着空煤桶飞翔讨煤”的穷汉形象；小说采用了象征、夸张等艺术技

33、巧，拉开了与现实生 活的距离。内在真实：情节发展与穷人处境悲惨，富人为富不仁的社会现实高度吻合，作者对生活细节、 场景细节、心理活动等的细致描写，极其真实。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成下列小题。曹褒，字叔通。少笃志，有大度，结发传其父充业，尤好礼事。常感朝廷制度末备，昼夜研精，沉吟 专思，寝则怀抱笔礼，行则诵习文书，当其念至，忘所之适。初举孝廉，再迁圉令，以礼理人，以德化俗。 时它郡盗徒五人来入圉界，吏捕得入，陈留太守马严闻而疾恶，令县杀之。褒敕吏曰：“夫绝人命者，天 亦绝之。皋陶不为盗制死刑，管仲遇盗而升诸公。今承旨而杀之，是逆天心

34、，顺府意也，其罚重矣。如得 全此人命而身坐之，吾所愿也。”遂不为杀。后征拜博士。会肃宗欲制定礼乐，褒乃上疏曰：“昔者圣人 受命而王莫不制礼作乐以著功德功成作乐化定制礼所以救世俗致祯祥为万姓获福于皇天者也。今皇天降祉， 嘉瑞并臻。宜定文制，著成汉礼，丕显祖宗盛德之美。“章下太常，太常巢堪以为一世大典，非褒所定， 不可许。帝知群僚拘挛，难与图始，朝廷礼宪，宜时刊立。明年复下诏，褒遂复上疏，具陈礼乐之本，制 改之意。拜褒侍中,从驾南巡，既还，以事下三公。永元四年，迁射声校尉。营舍有停棺不葬者百余所， 褒亲自履行，问其意故。吏对曰：“此等多是建武以来绝无后者，不得埋掩。”褒乃怆然，为买空地，悉 葬其无

35、主者，设祭以祀之。迁城门校尉、将作大匠。时有疾疫，褒巡行病徒，为致医药，经理篦粥，多蒙 济活。永元七年,出为河内太守。时春夏大旱，粮谷踊贵。褒到，乃省吏并职，退去奸残。淋雨数降。其 秋大孰，百姓给足，流冗皆还。褒博物识古，为儒者宗。十四年，卒官。(节选自后汉书张曹郑列传)10 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.昔者圣人受命/而王莫不制礼作乐/以著功德/功成作乐/化定制礼/所以救世/俗致祯祥/为万姓获 福于皇天者也。B.昔者圣人受命而王/莫不制礼作乐/以著功德/功成作乐/化定制礼/所以救世俗/致祯祥/为万姓 获福于皇天者也。C.昔者圣人受命/而王莫不制礼作乐/以著功德/功成作乐/化

36、定制礼/所以救世俗/致祯祥为万姓/获 福于皇天者也。D.昔者圣人受命而王/莫不制礼作乐/以著功德/功成作乐/化定制礼/所以救世/俗致祯祥为万姓/ 获福于皇天者也。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.结发，指扎结头发，古代男子20岁束发而冠，女子15岁束发而笄，表示成年，此意与孔雀东南飞 中“结发同枕席”的“结发”不同。B.举孝廉，“孝廉”即“孝顺父母、办事廉正”，汉武帝时将它设立为察举考试科目，以后“举孝廉”， 就成为朝廷任用官员的重要来源。C.博士，古代对博学之士的通称。他们不仅研习各类经书，具备多面才能，还能教授生徒。D.三公，中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称。

37、不同朝代所指官职不同，东汉指太尉、司徒、司空。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.曹褒潜心向学，研习不辍。睡觉时怀里抱着纸笔，走路时也背诵文书，他思考专注时，竟然忘记了要到 哪里去。B.曹褒不畏权势，以礼治人。太守要求杀了从别郡入境的五个强盗，他认为有违天意、刑罚过重，最后抗 旨不遵。C.曹褒重视礼乐，勇于进言。年少时尤好礼事，常常觉得朝廷制度不完备，为官后更是积极上疏，主张制 礼作乐。D.曹褒体恤民情，治政有方。河内大旱，粮价猛涨，他到任后便裁减冗员，辞退奸邪残暴之徒，从而让百 姓不愁吃穿。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)明年复下诏，褒遂复上疏，具陈礼乐之本

38、，制改之意。（2）时有疾疫，褒巡行病徒，为致医药，经理解粥，多蒙济活。【答案】10.B11. C 12. D13 . （1）第二年，（皇帝）再次下诏令，曹褒于是又上奏，详述礼乐的根本以及制改的意愿。（2）当时有疾疫流行，曹褒探看病人，为他们请医送药，料理粥食，很多人被救活。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成下列小题。伤春陈与义庙堂无计可平戎，坐使甘泉照夕烽。初怪上都闻战马，岂知穷海看飞龙。孤臣霜发三千丈，每岁烟花一万重。稍喜长沙向延阁，疲兵敢犯犬羊锋。【注】甘泉：秦汉行宫，在今陕西淳化县甘泉山上，此处代指宋皇宫。飞龙：旧时以龙比天子， 此处指宋高宗。孤臣：作者自指，

39、当时诗人流落在湖南邵阳。烟花：指春天艳丽的景物。向延阁： 向子湮，时任长沙太守。14 .下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是A.首联借古喻今，借汉代匈奴入侵，晚间烽火一直照到甘泉官的史实，来写南宋朝廷无计抵抗，致金兵长 驱直入，国势危急的现实。B.颔联承上展现统治者狼狈逃奔的可悲行径，以“初怪”“岂知”造成强烈的惊叹效果，流露出诗人的失 望之意。C.尾联中诗人直言虽有向子湮这样敢于抵抗敌军的将领，但因军队疲弱不堪，亦不值得大喜，“稍”字可 见其无奈。D.本诗题为“伤春”，实为感时伤势，作者为金人南侵，当朝统治者却节节退让而忧愤深广，全诗雄浑沉 郁。15 .本诗颈联与杜甫春望中“国破山河在，城春草

40、木深”在表情达意上有何异同？请作简要分析。【答案】14. C 15.同：二者都是将春日生机之景与衰颓残破之状作对比，表现出诗人的忧国伤时。异: 陈诗用夸张的手法极言自己虽流落无依但为国事忧虑之深重，杜诗用写实的手法侧重表达眼望国都萧索之 伤感。（其他角度言之成理亦可）（三）名篇名句默写（本题共1小题，9分）16 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）庄子在逍遥游中以人的行为来驳斥蜩与学鸠，到百里之外去的人，需要“”，而前往近郊的人，则“,”。(2)诗歌氓描写女子嫁入夫家后早起迟睡、日夜辛劳的句子是：“, (3)杜甫在茅屋为秋风所破歌中用被子破旧这一生活细节来表现生活艰苦，并为后文屋破漏雨蓄势的

41、句子是：，(4)曹刿论战中，曹刿认为将衣食分与他人，用诚信对待祭祀并不能带来百姓的顺从和神灵的庇佑， 其原因分别是：“，。【答案】(1).宿舂粮 (2).三餐而反(3).腹犹果然(4).夙兴夜寐 (5).靡有朝矣 (6).布衾多年冷似铁(7).娇儿恶卧踏里裂(8).小惠未彳扁(9).小信未孚三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成下列小题。富士山由山脚至山顶按高度共分为十合，半山腰便称为富士五合目，由五合目再往上攀登，便是六合 目、七合目，直至山顶的十合目。我们到的那天，山上没有大雾，站在五合目,富士五湖、八岳、南 阿尔卑斯的美景秋色就尽收眼底啦，此情此景毕生难忘。随后，我们又来到迷人的

42、河口湖，这是富士五湖 之一，湖面上倒映着富士山的优美身影。湖畔约有500棵枫树，秋日红叶之盛形成了以红叶回廊为主的独 特景观。红、黄色点缀的湖畔，湖水与红叶相映，从山林到湖畔，醉人的美景步步相连，令人o富士 山下还有另一处景点一一忍野八海，这是富士山的雪水流经地层过滤而成的八个清泉。忍野八海以其优美 的自然环境，池中碧波粼粼，岸边柳树妖烧，与美丽的富士山合为一体，美不胜收。日本秋季漫长又多枫叶、红叶，与山明水秀的风土,被视为世界上红叶最美的国家之一。其中红 叶景观大部分在原野和庭园，也就是说，一部分属于原野自然景观，另一部分与人文景观交融，形成庭园 景现。()。秋天的京都，满山遍野的枫红，放肆

43、地在各处浸染风华。岚山、嵯峨野以及大原等处，皆以红叶美艳而，吸引了众多的游客。17 .依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A.居高临下R.神清气爽C.居高临下D.神清气爽眼花缭乱 眼花缭乱 目不暇接 目不暇接珠联璧合 珠联璧合 相得益彰 相得益彰举世闻名遐迩闻名遐迩闻名举世闻名18 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.忍野八海以其优美的自然环境，池中粼粼的碧波，岸边妖烧的柳树，与美丽的寓土山合为一体，美不胜 收。B.忍野八海自然环境优美，池中碧波粼粼，岸边柳树妖烧，与美丽的寓土山合为一体，美不胜收。C.忍野八海以其优美的自然环境闻名，池中碧波粼粼，岸边柳树妖烧，与美丽的富士山合为一体，美不胜