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1、610禁毒工作总结3篇610禁毒工作总结1我校成立于20_年,是县委、县政府着力打造的示范性初级中 学校,学校现有教学班42个,在校学生2500余人,教职工150 余人。建校六年来,我校教育教学质量获得社会、教育主管部门 的高度评价,先后获得宜宾市义务教育示范学校、宜宾市校风示 范学校、宜宾市依法治校示范学校、宜宾市法制教育先进学校、 宜宾市教育质量优秀学校、四川省少年军校先进校、全国青少年 普法先进单位、全国规范汉字书写特色学校等称号。为了进一步 贯彻落实县委、县政府对学校开展“无毒县”创建工作的具体要 求和高教办发2043号高县教育局二。一一年教育系统禁毒 工作意见、高教办发2047号高县
2、教育局关于做好“禁毒示 范学校”申报工作的通知精神,我校把“禁毒示范学校”的创 建活动作为实现学校跨越式发展、提高办学质量的一个重要方面 来抓,旨在进一步增强全校师生的法制观念,形成良好的依法治 校的育人氛围。具体做法是:一、增强禁毒意识,加强组织领导,全面认识禁毒工作的重 要性和必要性1、学校领导高度重视学校禁毒工作禁毒教育关系到广大青少年学生的健康成长、关系到千千万 题。3、师生无涉毒事件。自我校建校以来,全校师生禁毒意识不 断增强,每年接受毒品预防教育普及面达到100%,曾经四川电视 台到我校暗访学生对禁毒教育的调查,调查知晓率达100%。自建 校以来在我校师生之中未发生吸毒、贩毒等涉毒
3、事件发生,从而 促进我校依法治教、依法治校工作再又新台阶。610禁毒工作总结2桃坑学校“禁毒杯”中小学生禁毒征文比赛活动总结为进 一步深化校园禁毒教育系列活动,检验并巩固禁毒知识进校园的 成效,根据上级有关精神,学校决定在全校开展“禁毒杯”主题 征文活动。现对此次活动总结如下:此次征文本着“公正、公平、公开”的评选办法,评选的过 程中我们发现许多让人感动的文章,看得出在平时的教学中各学 科教师在抓好教育教学的同时,有效的渗透了校园禁毒教育知识, 这才使的我们的学生在此次征文比赛中,有话可写,有理可依, 由于评选名额有限,很多优秀的作品不能一并授奖,但我们已经 将各班优秀习作集体展出,以备学生之
4、间学习交流。此次征文活动中,大家努力配合、积极响应,使得一篇篇文 字优美,情真意切的文章展现在大家面前,让人感动不已。在征 文活动中涌现出一批习作精英,在以后的活动过程中我们会以这 些学生为骨干,发挥模范带头作用,力争习作教学能够有更大的 提高。总之,通过开展此次征文比赛,在全校营造良好的禁毒氛围, 促进毒物预防教育和禁毒知识在校园内广泛持久宣传,进一步增 强学生识毒、防毒、拒毒和禁毒的意识,提高广大师生自觉参与 禁毒斗争的积极性,并使学生学习、掌握禁毒知识和识毒、防毒、 拒毒、禁毒能力水平得到充分展现。610禁毒工作总结3双柏县妥甸中学2014年禁毒工作总结2014年以来,我校按县禁毒委、县
5、教育局的安排部署开展禁 毒工作,把禁毒工作作为学校工作中的一件大事,及时落实上级 部门的文件精神,顺利完成本年度的各项禁毒工作任务,现总结 如下:一、建立了禁毒工作专门组织机构:(一)、领导小组:组长:刘国培(党支部书记、校长)副组长:杨兆满(工会主席)李勇(妥甸中学副校长)郭世斌(妥甸中学副校长)李家成(妥甸中学副校长) 姚家富(妥甸中学副书记)苏明荣(妥甸中学德育主任) 成员:苏萍芝(教务主任)苏明(资源中心主任)苏友贤(总务主任)尹国东(教科主任)杨培荣(教务副主任)吕富强(德育处副主任)李俊学(办公室副主任)红(团委书记)年级组长,班主任,生活指导教师,校医,水、电修理师。 (二)、职
6、责1、及时传达各次禁毒防艾会议精神,及时组织全体教职工学 习县教育局等所发的有关禁毒的文件,并按文件精神对学校的禁毒 工作作出具体安排。2、禁毒防艾工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。3、签定责任状,落实责任制。学校与教职工签定责任书份, 与家长签定责任书份,与学生签定责任书份,做到禁毒防艾工作, 人人有责。全校师生员工人人知禁毒防艾。4、加强禁毒防艾宣传、教育,拓宽宣传教育渠道,丰富宣传 教育形式,加强与校外机构的联合使全体家长和师生员工人人知禁 毒防艾,人人参与禁毒防艾。本年度中,学校利用春、秋季开学 典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、广播站等途径对禁毒工 作大力宣传,开展多种形式的
7、禁毒防艾教育。二、及时传达各次禁毒会议精神,及时组织全体教职工学习 禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。三、禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。学校根 据上级文件精神,结合我学区实际制定了妥甸中学禁毒工作计 划等方案、措施,并严格按方案开展工作。四、签定责任状,落实责任制。学校与教职工签定责任书, 与家长签定责任书,与学生签定责任书,做到禁毒工作,人人有 责。全校师生员工人人知禁毒。五、加强禁毒宣传、教育,拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教 育形式,加强与校外机构的联合,使全体家长和师生员工人人知禁 毒,人人参与禁毒。本学期中,学校利用开学典礼、家长会等集 会和黑板报、宣传栏
8、、校园播站等途径对禁毒工作大力宣传,开 展多种形式的禁毒教育。1、学校利用宣传栏,班级利用黑板报宣传各类禁毒知识,使 全体师生人人知道禁毒,人人参与禁毒。2、开展以“珍爱生命,拒绝”为主题的系列教育活动等。六、建立健全了禁毒工作档案,及时向上级部门上报禁毒工 作情况。通过认真扎实工作,我校禁毒工作取一定成效,无师生 吸毒、贩毒、为巩固无毒县做出贡献。但成绩只能证明过去,为 了更科学有效地开展预防教育,我们将继续努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这 片“无毒”净土不被污染。万个家庭的幸福和社会的稳定。抓好学校禁毒教育工作是保护青 少年健康成长、预防和减少青少
9、年违法犯罪的重要措施。我县处 于云南、四川毒品交易的主要通道,我校地处县城,学生生源复 杂,因此,我校行政班子高度重视师生的禁毒工作,充分认识到 对我校师生进行禁毒教育的重要性、必要性,充分认识到毒品泛 滥蔓延的严峻性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把 毒品预防教育作为学校安全与稳定工作和学校德育法制教育工作 的重要内容,持之以恒紧抓不放,纳入到日常教育教学工作中, 真正把禁毒摆到突出位置抓紧抓好。2、成立学校禁毒工作领导小组学校禁毒工作在县公安局禁毒大队的领导下,主要由学校教 育处牵头,文江派出所参与,学校后管中心和安全办公室配合下 开展。组长:严杰(学校校长)副组长:康弟兵(法制副
10、校长、文江镇派出所所长)徐昌言(学校副校长)成员:郭万军、廖定根、严为军、彭万华、李亚兰、王静3、加强教师禁毒意识的培养和提高利用教职工大会、学习培训等机会,加强对全校教师进行禁 毒教育,要求教师拒绝毒品,远离毒品,增强抵制毒品的能力。提高教师的教育能力,要求我校全体教职员工都是禁毒工作的宣 传者、教育者,给家长学生宣传禁毒的必要性,说明毒品的危害, 涉毒是一种犯罪行为;教育学生远离、拒绝毒品。并与全体教职工 签订“拒绝毒品承诺书”,全体教职工无涉毒案件发生。4、切实提高学生的禁毒防毒意识我校始终坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“珍爱生命、 远离毒品”这一主题,统一思想,提高认识,精心部署,切
11、实加 强学生“远离毒品、关爱生命”教育,努力营造禁毒宣传教育工 作的良好氛围和文明、净化的校园环境,培养学生健康的生活情 趣、毒品预防意识和社会责任感,提升学校德育工作水平。二、挖掘资源,构建预防涉毒十大体系,开展丰富多彩的毒 品预防教育活动禁毒的关健在于预防,在于唤醒民众。相对于众多的德育教 育主题活动,禁毒教育往往得不到应有的重视。多年来,我校把 禁毒工作列为学校工作计划中,构建长效机制,做到毒品预防教 育工作常抓不懈,全面扎实开展。1、构建以制度管理为基本特征的涉毒预防体系为了建立长效管理机制,成立了学校禁毒工作领导小组、禁 毒工作宣传小组等组织机构。明确校长为第一责任人,德育主任、 团
12、委干部、心理健康课教师,各年级组长,分层落实,责任到人,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。还聘请了文江镇派出所同 志为我校法制教育副校长,对全校师生进行了宣传毒品的危害, 普及毒品知识,向学生讲解禁毒的重要意义等内容开展禁毒教育 工作。及时传达各级禁毒会议精神,及时组织全体教职工学习禁 毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排和详细布置。学校学生会设置禁毒宣传员,每 班选出一名作风严谨、思想可靠的同学担任本班的禁毒宣传督查 员,在学生中宣传毒品知识,禁毒要求,并随时向班主任汇报班 上学生情况。禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。学 校根据上级文件精神,结合我校实际制定了禁毒工作
13、实施方案、 创建无毒学校方案、禁毒宣传教育工作方案等方案、措施, 并严格按方案开展工作。签定责任书,落实责任制。学校与教职 工签定责任书份,与家长签定责任书份,与学生签定责任书份, 做到禁毒工作,人人有责。全校师生员工人人知禁毒。毒品预防 教育课的授课教师的工作成效纳入教师业务考评。班级开展毒品 预防教育纳入班主任考评,作为文明班级评选指标之一,各科室 参与禁毒教育活动纳入到先进评比指标之中。2、构建以课堂学科教育为基本特征的涉毒预防体系充分发挥课堂教学的主渠道作用,在我校实施的“全员德育” 大主题下,要求教师在课堂教学中注重传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实
14、效性。本着 先易后难的原则,利用现有学科资源,结合毒品的产地,毒品的 危害和中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒的法律和法规等内容, 在综合课、安全课、历史、地理、思想政治、心理健康课等学科的 教学过程中渗透的教育,使禁毒教育渗透到日常教育教学工作中, 形成学校素质教育的一个抓手,成为学校课程改革重要环节。我 们以初二年级学生作为预防的重点,开设毒品预防教育课。学校 其他年级也安排一定的课时进行毒品预防教育,课时从班队活动 中安排,由班主任负责授课。经过不懈的努力,换来了学生对毒 品认识水平的不断提高,至今我校学生没有一例吸毒、贩毒现象。3、构建以学生的日常行为规范教育为基本特征的涉毒预防体 系毒品
15、预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的 是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教 育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提 高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不 盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文 明的生活习惯结合起来。4、构建以学校的法制教育为基本特征的涉毒预防体系处于初中阶段的学生,辨别事物的能力不强,较为片面,加 之好奇心,就容易受到毒品的诱惑,不能很好认识到毒品的危害。 来自不同地区、不同的研究人员的调查的资料均显示,不论把吸 毒的原因分成几类,对毒品的无知都是导致吸毒的重要原因之一。 大多数吸毒人员没
16、有从正规的渠道获得过关于毒品的知识,并不 了解毒品的实际危害,而知道国家关于禁毒的相关法律、法规更 是寥寥无几。法制教育是毒品预防教育的重要途径,是减少的乃至杜绝青 少年吸毒的有力屏障。因此我们邀请县公安局禁毒大队负责禁毒 教育的警官到学校做报告,组织法律知识竞赛,以案例分析的形 式让学生了解毒品的危害以增强学生的法制意识,提高自我保护 能力。还通过师生互动教育、体验教育、集中授课等形式,帮助 青少年在实践中掌握禁毒法律法规,在体验中增强法制观念,自 觉形成禁毒意识,自觉维护公共生活。5、构建以德育活动为基本特征的涉毒预防体系以德育活动为平台,挖掘教育素材,使我校的禁毒工作深入 人心。我们多次
17、组织全体师生认真学习有关毒品的知识和宣传材 料,开展丰富多彩的禁毒教育活动。如播放教育片迟到的忏悔、 珍爱生命、拒绝毒品;县禁毒办禁毒教育卡通读本发放仪式暨告别昨天,迈向未来”报告会,组织“珍惜生命,远离毒品”读书活动和征文活动;开展学习中华人民共和国禁毒法知识竞 赛活动;学校团委共同组织为期半个月的“健康伴我行”辩论赛; 邀请县公安局禁毒办的专家来我校作禁毒知识教育讲座,组织现 服役人员到校现身说法。同时,我们利用各种机会(如:国旗下讲 话、教工会议、班队会、读报课等)强调禁毒工作的重要性,提高 全校师生的防范意识,切实把禁毒工作落到实处。6、构建以节日活动教育为基本特征的涉毒预防体系结合“
18、6.26”国际禁毒日,集中开展形式多样的禁毒教育活 动,营造了良好的禁毒氛围,让学生成为毒品预防真正的主体, 将课堂所学的知识内化并升华为理性的认识。我们结合了团队主题活动,利用“6.26”国际禁毒 日,组织学生广泛开展“八个一”活动:举行一次宣誓活动,组 织一次签名仪式,出一期禁毒专题黑板报,听一场禁毒报告,举 办一次禁毒图片展,看一部禁毒好电影、组织一次禁毒班会,写 一份禁毒教育心得。7、构建以信息技术相应用为基本特征的涉毒预防教育系统。毒品预防与现代化信息技术整合,使毒品预防教育形象生动, 将枯燥的毒品预防知识转变为学生易于接受的形式。学校利用班 班通平台、多媒体平台以及互联网发布平台,
19、使禁毒教育更有针 对性,实效性。同时利用校园绿色网站传递禁毒教育信息,进行网上禁毒调查、知识竞赛等,引导青少年登录学校网站,参与禁 毒宣传,发挥学校作为示范校的导向和辐射作用。8、构建以心理健康教育为基本特征的涉毒预防体系心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提 高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。今天,我校进一 步完善了心理咨询室,心理咨询老师、卫生老师结合“青春期专 题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,利用校园宣传 栏、电子显示屏形式进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什 么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医 学角度,生理角度使学生们熟悉到与
20、“吸毒、贩毒”这一触犯刑 律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。9、构建以家庭教育为基本特征的涉毒预防体系让家庭成为青少年毒品预防教育的基地,在家庭中进行毒品 预防教育有许多优势。为了使家庭教育与学校毒品预防教育一致 性,发挥家庭教育作为毒品教育主战场的作用,学校主要通过家 长会、家长学校、告家长书等形式,组织家长接受禁毒教育, 帮助家长掌握毒品知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法, 鼓励家长积极参加学习型家庭的创建与评选活动,形成良好的家 庭教育氛围,要求家长以其特殊而有效的身份影响子女拒绝毒品、 远离毒品,力争禁毒教育的实效性。10、构建以社区实践活动为基本特征的涉毒预防
21、体系有效利用社会资源,组织学生观看毒品展览,开展社会调查等活动,促进知识内化,同时结合学校社区服务点,组织学生禁 毒志愿者到社区开展禁毒活动,利用社区现有的资源营造禁毒社 会氛围,增强全民禁毒意识,在活动中培养学生的拒绝毒品的自 觉性和责任感。在每个假期要求学生利用各社区服务点开展“创 建无毒社区”,“让毒品进我家”等活动。三、加强总结提高,建立健全档案资料,促进禁毒教育工作 上新台阶1、建立预防涉毒的长效机制。我校以每年“626”国际禁 毒日为契机,结合学校实际,紧密围绕“珍爱生命、远离毒品” 主题,确定专门的禁毒宣传教育月、禁毒宣传教育周、反邪教警 示教育活动周,通过举办专题讲座、观看毒品知识展览和禁毒专 题片、开设禁毒教育课、办禁毒教育专题黑板报、手抄报、开设 禁毒教育主题班会、组织禁毒教育知识竞赛、举行禁毒宣誓、签 名仪式、禁毒漫画、书画评比等多种形式,广泛开展禁毒预防教 育活动。2、强化教育研究。随着社会经济的发展,各种文化元素的渗 透,新的思想新的问题层出不穷,对于预防初中生的涉毒教育尤 为重要。我们只有不断探究新的方法新的途径,才能解决新的问
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