中职教师个人工作总结（通用5篇）.docx

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1、 中职教师个人工作总结（通用5篇）中职教师个人工作总结1 为了让学生愿意地理解美术这门艺术教育，并且喜爱上这门学科，激发学生学美术的兴趣是非常重要的。仅有如此，才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿，为其终身学习和进展营造气氛和打下良好的根底。岁月如梭，转瞬间一个学年就过去了。在这一学年中，我担当中职院校的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的欢快，也在工作中发觉了一些令人不满足的问题。现就这一学年中的美术课教学工作总结如下： 一、贯彻落实教学规划 本学年我仔细贯彻教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育；教学中我仔细遵照相关要求，以身作则，言传身教，亲自示范，细心指导，按时

2、保质保量地完成教育教学工作。 二、注意美术教学过程 在教育教学工作中，我仔细遵照要求，遵循美术教育原则，依据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时，在课堂上仔细上好每一节课，把自我的美术学问尽心尽力地传授给学生，使学生学到必需的根底学问，把握了必需的美术方面的根本技能和技巧，使学生提高审美本领。在教学中，我注意激发学生学习美术的兴趣。 利用媒体展现，叙述名人故事等，我认为兴趣是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程的资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使之转化成长久的情感态度。此外，将美术课程资料与学生的生活阅历严密联系在一齐，强调了学问和

3、技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。 为使学生构成根本的美术素养，在美术教学中，我更注意面对全体学生，以学生进展为本，培育学生的人文精神和审美本领；为促进学生健全人格的构成，促进他们全面进展奠定了良好的根底。所以，我选择了根底的有利于学生进展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的根本资料，收到了良好的效果。 三、辅导学生细心绘画 在美术指导方面我细心细致，一丝不苟。本学年，我愿意理解学校的美术辅导任务，牺牲自我的休息时间辅导学生绘画。xx等同学参与了我的绘画指导，创作了一幅幅美丽的作品，得到了学校领导的高度评价。现将作品已投去参赛。 总之，在这一学

4、年的教学工作中，经过扎实的工作，不懈的努力，培育了学生对美术的兴趣与爱好；训练了学生的美术表现方法和技能；培育了学生安康的审美本领和情操；提高了学生的观看、想象、思维和创新本领，成绩显著。但尚有缺乏之处：一是照顾差生不够，还有少数个别学生的作品不幻想；二是课堂不够严谨，创新气氛不够深厚。 在新的学年里，我会更加关注全体学生，进取营造美术艺术气氛，为促进素养教育的进展再作奉献！ 中职教师个人工作总结2 又到了年底，我任职已经有些年头了，下面我就如何开展中职学校班主任工作，谈谈自己这学期来工作的体会，并总结汇报如下： 一、亲近学生，讨论学生;呈现自我，树立威望。 “谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱

5、才能教育孩子。”班主任要擅长接近孩子，爱护和关怀学生，和他们进展亲切的思想沟通，让他们真正感受到教师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基矗讨论学生是教育取得胜利的必要条件，最好的途径是通过活动观看。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点;二要讨论学生的共性特征(包括力量、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，把握哪些是积极分子，哪些是特殊需要留意的学生等等。 在亲近与讨论学生的过程中，我们班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信任的教师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威

6、望。 那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。 二、干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由班干部打算的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 中选的干部应具有较强的号召力和自我治理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育： 其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙班干部树立威信; 其二，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带

7、头作用，亦即“以点带面”; 其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 中职教师个人工作总结3 在上级教育主管部门和校长室领导下，在教务处同仁的共同努力下，在学校各部门和全体教职工的积极协作支持下，职高教务处圆满完成了本年度的教育教学工作任务。现总结如下： 一、抓好开学预备工作，稳定教育教学秩序 1、结合学校实际和教学工作需要，准时做好班主任聘任、授课教师调配和课程调整工作，确保学校按时开课。 2、为进一步统一思想，提高熟悉，校领导不失时机地要求全体班主任和授课教师不断加强学

8、习，树立“对学生负责、让家长放心”的教育理念，以适应课程改革的需要，努力探究与运用现代教育教学手段，教好书、育好人。 3、协同德育处和就业处加强对学生进展思想政治教育、抱负前途教育和职业道德教育。指导职业高中新生的始业教育，要求他们仔细学习专业学问，娴熟把握专业技能，为今后走向社会打下坚实的根底。 二、抓好教学常规检查工作，细心组织常规教学活动 教育教学工作是学校工作的主体，“高质量、高效率、高效益”是我们不懈追求的目标。 从学期开头，教务处坚持正常检查上课状况，做好检查记录，上、下学期检查教师备课笔记、作业布置与批改状况各XX次。学校领导亲自参加常规检查工作，充分发挥教研组长备课组长在学科教

9、学检查中的地位和作用，让教研组长备课组长参加到教学各个环节中来，发觉问题准时与教师沟通，提出解决问题的方法，改良常规检查方法。积极组织校本培训和教学研讨活动，不断提高教师的业务水平。 1、备课笔记检查状况：本年度上、下学期分别有XX位和XX位授课教师备课，从检查状况看，绝大多数教师的教案书写仔细，环节完备，相当一局部教师的教案标准、完整，详案居多，且有提前量，如XX、XX等教师备课仔细，环节齐，多数课有教学反思。存在的问题有：个别同志教案过简，备课滞后于进度安排，无平常提问或测试成绩记载，极少数同还用打印教案；新教师需加强教案的标准。 2、作业布置与批改状况：每学期对作业本与学生过程学分记录本

10、进展检查，多数教师能做到准时布置批改作业、做好记录并有订正、大多数班主任都有周记的要求以准时了解学生的心理状况等；如XX、XX等教师批改中作文有评语，其他作业有订正等要求。存在的问题有：少数同志作业次数偏少，作业量偏轻，批改较粗糙。 3、教育教学状况：教师能够在教育教学中调整好心态，做学生的朋友，依据学生的特点充分确定学生的优点，激发学习兴趣和积极性，师生关系处理满足度较高。但有少数班级的同学对个别学科的教师不非常满足，譬如说，专业学问不够扎实，课堂上精神不振，关爱学生不够，处理师生之间和生生之间的冲突不够冷静，个别教师时有体罚学生行为，上课仍有接打手机现象。以上这些问题都应引起我们留意并加以

11、改良。 4、期末考试、会考状况：教务处严格根据学校的有关规定，在期末、会考考试前，组织召开发动会要求各备课组仔细组织授课教师命题与制卷；考试期间，绝大多数教师监考仔细，发觉问题准时解决；考后要求教师仔细准时批阅试卷、统计分数和学分的评价，圆满完成了任务。 三、抓好教研、教改工作，推动新课程改革 1、公开课教学开展状况：根据学校的要求正常性地组织好公开课、评课等教研活动，促进教师教学水平的提高；本学期XX、XX等教师各开出一节区公开课。 2、课程设置与改革状况：XX年XX月以来，依据教研室的文件精神，胜利组织了语文、数学、英语和计算机根底应用性力量测试，检查状况良好。组织毕业班学生参与劳动社会保

12、障部门的技能等级证书考试，中级率XX%。本学期学校还组织学生参与了区有关竞赛活动，其中：由XX教师辅导的XX、XX同学获区中职学生工具钳工竞赛三等奖，由XX教师辅导的XX、XX同学获区中职学生汽车根本技能二等奖、XX、XX同学获三等奖，目前专业课XX、XX教师积极辅导学生，备战下一场竞赛。 3、骨干教师培训状况：为了提高师资水平，增加办学实力，在上级教育主管部门的安排下，我校先后选派了XX、XX等XX位教师参与了省级专业课教师培训。 4、教科研状况：XX教师的XX均获一等奖；XX教师的XX均获二等奖；XX教师的XX、XX教师的XX、XX教师的XX、XX教师的XX均获三等奖。 5、其他方面活动开

13、展状况：本年度学校一如既往，学校投资购入数控机床设备，极大地改善了学生工场实习环境，美术组开展了书画等竞赛，体艺组组织蓝球和学生文艺汇演等活动。这些活动的开展，对增加学生体质，提高班级分散力、培育学生集体主义精神无疑起到了积极的作用。 四、其他工作开展状况 教务处每学期初都仔细做好学生根本信息的收集与输入工作，期末前仔细做好学生学分结算输入及毕业生的验印工作。 学校胜利承办与组织了本年度的区汽修大赛活动。 五、存在的问题及思索 除了前面提到的问题外，还存在以下主要问题： 1、课堂教学中以学生为主体的思想亟待加强，课堂教学理念需进一步更新，新课改研讨尚处于探究阶段，成果甚微。 2、一些教师对教改

14、教研缺乏热心，单干户较多。 3、数控实训设备仍旧缺乏，尽管目前学校添置了一些实训设备，但离专业的需要和学生的需求仍相差甚远。 上述存在的问题，我们将冷静思索，仔细讨论，强化内部治理，制定得力措施，力争在新的一年中工作有新的.突破，新的起色。 中职教师个人工作总结4 一、思想方面 20xx年，是我校的师德师风建立年，本人担当13幼师1班班主任工作，在学校各级领导的带动影响下，本照“教育就是效劳”的思想，廉洁自律，与时俱进，积极参与各类政治学习，端正思想，认清形势，时时到处维护学校形象，听从大局，团结协作，严格遵守各项规章制度，切实贯彻党的教育方针，仔细落实新课改精神，不计个人得失，以高质量高标准

15、对待自己的工作，遵照“不为失误找借口，只为胜利找方法”的原则，转变观念，兢兢业业，为人师表，为学生供应全方位，高水准的效劳，以高度的责任感尽到自己的岗位职责，培育适合经济社会进展的高素养人才。 二、业务方面 本人能够严格遵守学校的“备、讲、批、辅、考”制度，做到心中有制度，手中有行动。在备课方面，做到没一节课都“有备而来”用“预设打造精彩课堂”。本人能够深入钻研研教材，对教材的构造、重点与难点，把握学问的规律，烂熟于心，设想他们在学习新学问时，可能会消失哪些困难，做好相应的预防措施。在学习借鉴名师教案的根底上，设计出富有自身特色的教学全程。 上课时，本人能够依据学生的实际状况敏捷变通，不拘形式

16、地开展多种多样的教学活动，重视积淀和熏陶，针对中职学生的特点，凸显是用性。通过排演课本剧，开展辩论赛或者创设生活中可能遇到的种种情景，使她们在“玩中学，学中玩”，逐步提高她们的理论素养，为她们三年以后走上工作岗位，成为一名合格的幼儿教师奠定根底。在课堂上，本人能够恰当地运用现代教学媒体，为学生展现图片资料，链接相关影视片断以降低理解的难度。上个学期，学生始终对古诗词，文言文不感兴趣。这一学期，我让她们观看了20x新年新诗会的局部内容，使她们评品，提出自己的设想和建议，从而感受高雅艺术的魅力，承受经典文化的熏陶。此后又在自己的班级开展朗读会，使生通过诵读的过程中去理解，体会，感悟经典文学的不朽生

17、命。课后，我能准时回忆自己的教学过程，再现其中的某个环节，总结成败得失，写出案例和教学反思，以促进自己的专业成长。 课下布置作业，我能遵循“精讲精练”的原则，准时批改，准时反应，准时总结，用评语与学生沟通。 三、学习方面 交给学生一滴水，教师须有一江水，本人能够不断学习，坚持到图书室、阅览室借阅，阅读教育名著、期刊杂志，摘抄学习卡片，撰写教学札记、心得体会，也利能用网络视频坚持听课，并向本教研组教师虚心请教，积极沟通，参加研讨。上课之余，本人能主动参与现代教育技术的培训学习，同时按要求往上传资料。在教学根本功的练习方面，本人也毫不模糊，坚持钢笔字，粉笔字练习，力求日渐进步。 四、其它方面 1、

18、积极参与教育科研活动，参与连云港市教科所组织的职业教育论文评审活动。 2、踊跃参加学校的文体活动，如“元旦”节跳绳竞赛，唱歌竞赛。 3、严格按要求完成学校的临时性工作。 五、存在问题和改良措施 1、专业学问不够广泛，渊博，在课堂中不能做到左右逢源，挥洒自如。 2、教育理论与实践相脱节，在教学中仍旧存在机械分析和被动灌输的现象，课堂模式化，缺少吸引力，没有使学生的自主学习落到实处，没有使她们把一些方法和技巧内化为自己的力量。 3、心态急躁，学习一些东西，总是浮于外表，没有真正内化汲取，转变为自身的教育技能。4、深入学生不够，对学生要求不够严格，使局部学生存在幸运心理，在背书，交作业的时候钻空子。

19、 下一学期我将沉下心来，刻苦学习，拓宽自己的学问面，在课堂上厚积薄发，深入浅出，化繁为简，使自己的课堂能够充分吸引学生，注意课堂实效，削减形式主义的东西。 中职教师个人工作总结5 时间飞逝，转瞬间一个学期的教学工作已经完毕。算算自己也已经从事教师工作整整一学期了，在这短暂的时间里，我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学阅历的教师了。取得了一些成绩、积存了一些教学阅历、更重要的是有了自己的人生追求！“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的”要求！将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人，而我就属于这一类人！今后我将连续努力，提高自己的学术水准了和教学水平，不断最求自己人生价值

20、的化，实现教书育人和学术科研的人生抱负。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培育优秀大学生的人生抱负。现将本学期的教学工作总结如下： 一、仔细学习，提高思想熟悉，树立新的理念 1、坚持每周的业务学习，在课余时间自己主动学习，学习讨论学科方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高力量，将自己所学的学问很好的传授给学生。 2、通过学习和实践使自己逐步领悟到“一切为了学生的进展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生共性差异，积极制造和供应满意不同学生学

21、习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。 二、教学工作 (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。完善校本教案，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对二年级级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际社会问题。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。屡次听公开课，进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该

22、怎么教和怎么讲。 4、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 5、坚持听课，留意学习教研组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式.本学年仔细听有阅历教师的授课，对自己的教学促进很大。 6、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用，.写教学反思，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，因此我努力借鉴老教师的阅历，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的缺乏 (二)调动学生的积极性 有意识地以学生为主体，教师为主导，通过课前预习、课后提问等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

23、让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听中培育了理解记忆思维方式。 总结这学期的教学状况，我认为自身有以下几点值得留意： 1、努力提高自己，扩大自己的学问面。了解学生的心理，想学生之所想，及学生之所急。转变自己的观念，仔细领悟变化，好在课堂上给学生讲明白变化。另外，在上好课的同时我还尽自己的可能在业余时间不遗余力的扩大自己的学问面，通过看读书、看报、互联网、电视等来扩大自己的学问面。通过这个学期的学习，我更提高自己的专业学问就可以在上课的时候的心应收，沉着面对和解决学生提出的问题。这学期本人主要在扩大学问方面提高自己。 2、在学生学习方面多为学生供应便利。严格要求学生，在学生的自主

24、学习方面、尽量做到自己所能做到的;实行各种方式给学生制造良好的学习条件。积极补充新的学习资料，结合时代的进展引进新的学习资料，在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。 3、注意沟通，以利于学生的轻松学习。通过和电子邮件积极与学生沟通，了解学生的学习中遇到的困难，尽自己力量供应帮忙。 三、自我评价 对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简洁的事情，在这里我只想对自己这学期的工作给一个简洁的评价;“用寻常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。我肯定要以身边的前辈为典范，提高自己的教学水平和学术讨论水平，使自己早日成为一名优秀的中职教师！ 总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：行为习惯还不够标准等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。