新教材人教A版选择性必修第三册6.2.3组合 作业.docx
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1、20212022学年新教材人教A版选择性必修第三册6. 2. 3组合 作业一、选择题1 假设 q5_ 4 + 1 _ 5代69x8x7x6x5x4-9x8x7x6x5 - 9x4-9 - 27 *应选:A.点睛此题考查了排列数公式的应用,考查运算求解力量,属于根底题.13、答案23解析先计算得到四个字的全排列,减去不满意题意的即可.详解4“我爱中国,这四个字的全排列有人4 = 24种,其中有一种是正确的,故错误的有23种.故答案为:23.点睛求解排列、组合问题常用的解题方法:(1)元素相邻的排列问题一一“捆邦法;(2)元素相间的排列问题一一“插空法;(3)元素有挨次限制的排列问题一一“除序法;
2、(4)带有“含、”不含、”至多、“至少的排列组合问题一一间接法.14、答案32解析假设数学老师分到民。两班,共有用=8种分法,假设数学老师分到民。两 班,共有用司由=8种分法,假设数学老师分到民七两班,共有8用=4种分法,假设 数学老师分到GD两班,共有用用=4种分法,假设数学老师分到C,E两班,共有 &=4种分法,假设数学老师分到。,石两班,共有引用=4种分法,共有 8+8+4+4+4+4=32种支配方法,故答案为32 .15、答案408详解解析假如上午第一节课排数学,那么语文、英语、信息技术、体育、地理可排在其余5 节课,故有用种;假如上午第一节课不排数学,那么可排语文、英语、信息技术、地
3、理任何一门,有C种 排法,数学应当排在其次节、第三节或第四节,有C;种排法,余下四节课可排余下四 门课程,有A:种排法,故上午第一节课不排数学共有综上,共有6 + GC:M=408 8.点睛对于排列问题,我们有如下策略:(1)特别位置、特别元素优先考虑,比方某些人不能 排首位等,可先考虑首位放置其他人,然后再排其他位置;2)先选后排,比方要求所 排的人来自某个范围,我们得先选出符合要求的人,再把他们放置在适宜位置;(3)去 杂法,也就是从反面考虑.16、答案36详解将?将进酒?与?望岳?捆绑在一起和另外确定的两首诗词进行全排列,共有种排法,再将?山居秋暝?与?送杜少府之任蜀州?插排在3个空里最
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