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1、 临床实习工作自我总结(5篇) 时间如物价上涨一样快,转瞬间一年的临床实习就马上完毕了。对于我个人而言,这一年的实习才是我医学学习的开头。由于这一年,我才开头对医学渐渐产生兴趣;才开头从一个知丁点理论的医学生向一名具备各种根本学问和技能的医生转变。关于各种感受,我想从实习生活中选最深的三个方面来谈一谈。 一、理论学问必需通过临床实践才能真正把握 理论学问必需通过临床实践才能真正把握,这是我在临床实习上的第一课。以前在学校时,绝大多数的学习都是为了考试而不得不死记硬背课本学问,至于学问的应用和实践很少思索过,更没在意过学问的趣味性和关联性,结果总是陷于背了忘,忘了又背,背了再忘的为难。就算最终记
2、住的也大抵是些零散的学问碎片,毫无学问构造化和系统化可言。 然而,临床实践可以加快理论学问的学习。例如诊断学中的望闻问切诊,我在学校时记得很熟,可刚去实习时就发觉,我连个问诊都问不全,问的挨次颠倒,可见当时死记理论的窘迫。但在临床中,问几次失败的,回过头来看书,再去问,问过三五个患者之后,发觉问诊那些东西根本不用去背,每次自然而然就根据主诉、现病史、既往史、个人史等等的挨次来问了。体格检查也是如此经受。原降临床实践可以让理论学问的把握加快好几倍。 另一方面,临床实践可以对理论学问学习起查漏补缺和加强记忆的作用。记得在急诊科外科实习的时,曾有几个肘部痛苦且活动受限(抬不起手)的儿童来就诊,我都手
3、足无措,每次都只得叫带教教师来处理。后来回来翻书看,才弄明白那些小孩都是小儿桡骨头半脱位,由于小儿桡骨头的发育不全,环状韧带薄弱,所以多发生在5岁以下的儿童。不过由于这事,让我受益的是,带着实践中的怀疑,再回来翻书找答案,不仅能使我对桡骨头半脱位有了全面的了解,包括它的病因、临床表现和治疗。而且对这些学问印象深刻这或许是由于在实践中遇到的问题,再去查找答案和记忆时,会产生剧烈的记忆欲望。所以,实践可以完善和加强理论的的把握。 二、熟能生巧 “熟能生巧”不管对哪个学科的学习都接近于真理,医学也一样。我刚入医院实习时,第一份入院记录写了三天才牵强过关。做手术时,我给患者伤口缝合第一针时,手是发着抖
4、的。第一给伤口拆线时,手同样抖得厉害。但实习一年下来,据不完全统计,写了近一千份病历记录,缝了近百个伤口。记得曾经我们都由于先天的懒而埋怨过实习医院的落后,落后的连电子病历都没有。也埋怨过带教教师不体谅实习生的辛苦,每天让你缝十个伤口,换上十个伤口的药。现在想想,发觉正是由于那些看似枯燥的、重复的和耗体力的根底技能训练,让我现在写病历记录只要约20多分钟/份,且字迹大家都认得。让我在缝伤口、换药和拆线等根本操作时可以得心应手。 三、医学生实习应当早开头 这一点是我实习的最大感受,也是大学的最大圆满之一。由于个人学问构造关系,我在实习前,始终认为自己对医学不感兴趣,也不适合做医生。从而导致两个坏
5、结果,第一,在学校时没有好好学理论学问。其次,没有为连续深造做预备。 可是自从入医院实习后,发觉自己渐渐开头对医学有了兴趣,且觉得学医能替患者解决问题和苦痛而有成就感。想重新开头时,已经铺张了许多时间和精力。我想,要是我在大三或大四时,就去医院实习三四个月,或许我在那时就会意识到这个对于我个人来说至关重要的问题,从而少走弯路。所以我剧烈建议那些像我一样在学理论阶段自以为不适合做医生的医学生,应当早去医院实习,大三或大四就可以去。尽管学校没安排,可以在暑假寒假自己联系医院实习。或许在实习几月后,职业观和价值观都会有转变。其实,就算对于全体医学生也一样。由于,一方面临床实习比学校理论课程更有兴趣,
6、能激发学生的学习热忱。另一方面,如前文所说,临床实践还会促进和帮忙理论学习。总之,医学生早去医院实习有许多好处,而没有任何明显的害处。 最终,感谢医院教过指导过我的那些教师们,由于你们对我的信任,而给了我许多动手实践的时机,由于你们对我无知的包涵,而给了我连续学习医学的兴趣和士气。 临床实习工作自我总结2 短短一年的实习生活就要完毕了,回忆这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是究竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着感动。现在要离开带着我们踏入医生行列的教师们,心中确实有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。在此,我就我们
7、小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,盼望从中发觉一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加阅历。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教教师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院
8、各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的根底,这应当算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底技能操作。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。根据
9、学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例争论,这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。 在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体安康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是仔细细心的做好各项工作,在带教教师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进展预防、诊断和处理。比拟娴熟的把握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培育和提高了我们独立思索和独立工作的力量。 在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅
10、。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。总之在感谢临沂市人民医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床工作力量,对卫生事业尽心尽责! 临床实习工作自我总结3 临床医学实习后,感想诸多,在医院实习期间、得到科室领导的关怀及同事们的帮忙下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟识了新的工作环境,在工作态度、专业技术水公平方面均取得较大的进步。 一、端正工作态度,热忱为患者效劳 作为医生,为患者效劳,既是责任,也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我首先要提高效劳
11、质量,让每一个就诊的患者满足,并以此来扩大我院的知名度。参与工作以后,我努力提高自己的思想素养和业务道德水平,摆正仆人翁的心态。竭尽全能地为患者效劳;急躁对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满足工作落实到实处。 二、仔细负责地做好医疗工作,做好个人工作规划,提高专业技术水平 参与工作后我仍旧坚持每天学习,每天把握一种疾病;同时不忘学习本专业讨论的新成果,不断吸取新的养分,熬炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格根据医疗操作常规进展,避开医疗事故及过失的发生;在工作中不断丰富自己的临床阅历,时刻保持虚心慎重,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教
12、,努力提高自己综合分析问题和解决问题力量;严密观看病情,准时精确记录病情,对患者的处理得当。 三、严格要求自己 在做好本职工作的根底上,积极为科室的进展出谋划策,盼望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮忙下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要连续努力,克制缺乏,制造更加优异的工作成绩。 通过实习,我感觉作为一名医务工在日常工作中要注意个人形象。这个问题好像从来都没有在入科教育中提到过,不过,信任许多局外人,包括医学生印象中的医生都应当是如江口洋介般玉树临风的虽然,实际状况可能
13、让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。 所以,请留意你的形象,从头到脚,从外到里,洁净整齐,清爽精神。最最关键的,就是那一袭白衣。 临床实习工作自我总结4 短短一年的实习生活就要完毕了,回忆这段时间的点点滴滴,我收获颇丰! 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。 实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我积极努力的争取每一次的熬炼时机,同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做
14、好学问笔记。根据学校和医院的要求我积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例争论,这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。在医院实习期间,我分别到了内、外、妇、儿、骨伤等科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。 努力做到诊治工作标准化,技能效劳优质化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论学问和根本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,并不断
15、培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,始终以爱心,细心,急躁为根本经过十个月的实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。按时参与查房,熟识病人病情较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗过失和医疗事故。总之,在这段短暂的实习时间里,我的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我受益匪浅。 实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的根底。在今后的工作中,本人将连续努力,牢记医生职责,不断加强思想
16、学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。我将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上自己的工作岗位,对卫生事业尽心尽责! 临床实习工作自我总结5 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我是特别重要的。我倍加珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,带教教师为我介绍病房构造,介绍各班工作
17、,教师们的丰富阅历,让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由
18、于有了临床的实习,我才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获:正确熟悉护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我积极努力的争取每一次的熬炼时机,如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等根底护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。跟
19、随教师分管病人的同时,还会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进展各项安康学问宣教,这样能熬炼所学学问的应用力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯。 在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体安康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是仔细细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培育着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是特别重要,不行或缺的收获。 在这段短暂的实习时间里,我的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,由于我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的表达,所以我用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之在感谢附一医院培育我点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责!
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