学校书法活动方案学校书法活动方案范文(4篇).docx

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1、 学校书法活动方案学校书法活动方案范文(4篇)最新学校书法活动方案(精)一 细心设计，自编教材。 自印“字”帖，免费供给 为了让学生更好地练好一手字，从书写范字、设计表格到复印、装订，牺牲了我很多休息时间，我毫不懊悔，由于，我看到了孩子们渴望的目光，看到了他们练字的进步，看到了家长们满足的亲切笑容。 我最近写了一首诗，曰：“春雨连绵育新苗，身披雪尘不辞劳。欣看幼树日健壮，笑在心头喜在梢。”我想，这或许是我的真实写照吧。 合理安排,循序渐进。 为了激发学生学习的兴趣和积极性，我搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法习作观赏，从入门开头，循序渐进。首先从根本笔画练起，指导学生依据汉字的书写标准进展

2、笔画书写训练，按点、横、竖、撇、捺、钩、折、提的挨次排列进展强化练习，强调汉字书写的笔画挨次。 在学生进展书法训练过程，适时地对优秀学生进展表扬，对有点滴进步的学生也大力表扬，树立起他们的信念。一般讲课不会超过非常钟，重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习，体验也是学习，从不同的角度去学习会到达更好的学习效果。如：怎样写“横”，我采纳自编的口诀给学生讲解，“上面横，右上行;下面横，想彩虹。” 通过形象的比方让学生在轻松开心的环境下记忆住了该笔画的外形。 激发兴趣，活动常常为了表达学生一个时期的书法学习程度和训练结果，让一些优秀书法习作在社团中展现，起着带头调动作用。我还鼓舞学生参与学校的

3、书法竞赛，给学生供应熬炼的时机，使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华，以培育他们的竞争意识和学习习惯。 本学期相继开展了“交通安全在我心中”、“我为国庆献礼物”为主题的手抄报竞赛，收到了较好的效果，深受广阔师生和家长的好评。 总结缺乏，改良方法 在总结阅历的同时，我糊涂地看到了存在的缺乏和问题。书法学习比拟枯燥乏味，孩子们在练习的过程中局部同学书法学习积极性不高，自觉性比拟差，不能较长时间的集中留意力。在今后教学中，还得想一些方法来调动学生的学习积极性、主动性。 作为指导教师，我会以积极的工作态度组织教学，和学生一起学习，一起努力，争取把书法社团活动开展得更好。 最新学校书法活动方案(精

4、)二 一、指导思想 1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培育学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。 2、以国家教育部教育部关于在中学加强写字教学的若干意见为指导，以市教育局关于转发9教育部关于在中学加强写字教学的若干意见的通知为依据，加强学生的写字教学任务和工作。 3、提高写字教学质量，完善学生的艺术共性。随着新课程标准改革试验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法

5、的兴趣；有利于形成正确的写字姿态和具有根本标准的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级学生来说教师要特殊关注仔细书写态度和良好写字习惯的培育，留意学生对根本笔画、汉字根本构造的把握，重视书写的正确、端正、干净；对高年级的书写评价，既要关注其书写标准和流利程度，也要敬重他们的共性化审美情趣。 二、课程教学目标 1、在书法学习中，使他们养成良好标准的书写姿态和执笔姿态。 2、指导学生写出一笔美丽的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培育学生仔细负责、用心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、教学要

6、求与措施： 1、加强课堂四非常钟硬笔教学，仔细上课备课与课后练习相结合，加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育，确定“做字先做人”这一教学原则。 2、努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。 4、连续讨论学校书法校本教材。 5、各年级的作业均要重视学生习字的质量，任课教师有义务也有责任抓好学生的习字质量。 6、有规划开展好师生习字活动，全面提高师生整体的书法水平： 7、积极组织参与各级书法竞赛，积存参赛成果，积极开展成果展现活动。 每月评定一批书法之星、小小书法家。 9、开设书法园地，进展书法教学宣传。 10、多方面提高自身教学力量，业务水平。 四、详细教学规

7、划 第一周：介绍工具及书法根底学问(执笔.坐姿.用笔) 其次周：楷书笔画的写法(一) 点(左点、右点、竖点等) +例字练习 第三周：楷书笔画的写法(二)_横(长横，短横，左尖横等) 、竖(垂露，悬针) +例字 第四周：楷书笔画的写法(三)_ 撇(斜撇，长撇) 、捺(平捺，斜捺) +例字练习 第五周：楷书笔画的写法(四)_ 折(横折.竖折)、提+例字练习 第六周：楷书笔画的写法(五)_ 钩(1)(竖钩，斜钩，卧钩) +例字练习 第七周： 楷书笔画的写法(六)_ 钩(2)(横钩，竖弯钩，横折钩) +例字练习 第八周： 成果展现 第九周： 组合笔画练习， 单字临摹练习 第十周： 组合笔画练习， 单字

8、临摹练习 第十一周： 组合笔画练习， 单字临摹练习 第十二周： 整体章法练习 第十三周： 整体章法练习 第十四周：创作练习 第十六周：创作练习 第十七周：成果展现 五、开展书法教学的留意点 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培育气质。汉字书写，落笔的轻重，构造的疏密，运行的缓急，气概的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字

9、书写规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。 为了表达学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在校内外可开展一些形式多样的书法竞赛、如现场写字竞赛、书法作品展览，开拓班级写字园地、校园书法宣传窗等等。再就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给学生供应熬炼的时机，使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华，以培育他们的竞争意识和为人民效劳的优良品质。依靠各学科教师参加写字教育。加强写字教学，不仅仅是写字教师的工作，也是全部教师的共同任务。

10、写字教育的真正意义，就是全部教师都必需参加其中，全部教师都有责任重视学生的日常写字，全部教师都要做好学生的表率。因此，全部教师在撰写教案、课堂板书、抄写评语等书写要标准、工整.语文、数学等各科教师都应要求学生作业时书写标准、仔细、干净，真正做到“提笔就是练字时”。 对于没有楷书根底而想练习楷书和行楷书的朋友，选帖时应留意：第一，所选字帖的字形应当是正确标准的，这是楷书和行楷书练习的起码要求。这里所说的标准，是指笔画和部首应当符合商定俗成的写法，构造应符合重心平稳、笔画照应、形态变化等根本的原则。其次，所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性，能依据汉字的笔画、构造特点和练字的规律编写练习

11、内容，由浅入深易于承受；要图文并茂，既有书写方法的说明，又有附图示范，便于理解和练习；要有独特的科学练习方法，使少走弯路，快见成效。第三，所选字帖的书写风格应是自己喜爱的。同是较高水平的字帖，其风格可能是多样的，由于各人的文化素养和艺术修养不同，对书法艺术的评品和宠爱的标准也就不同。因此，应依据自己的特点选择自己宠爱的高水平的字帖作为临摹的范本，只有爱不释手，才会“心摹手追”。 选帖的“品位”凹凸问题。历来大多数书家都主见，习书之人应选择高品位的字帖临摹。实践证明，只有临摹高品位的字帖，才能练就高水平的书法。但是，对于初学写字的人来讲，应详细状况详细对待，假如不依据自己的实际水平，盲目追求高品

12、位，不仅难于理解其高妙之处，而且难于把握，时间长了，必定失去信念。因此，要客观地找准自己的位置。初学写字的人，必需从根底、法规入手，先求平正，再学分布；临帖时先求形似，打好根底，站稳脚跟，再一步一步追求神似和险绝。即使是已有肯定书写水平的人，也要留意选择适合自己现有水平的字帖降临摹。以标准提高全校师生的书写来渗透学校的教学理念，让学生体会到书写的重要性，及怎样做人，以到达爱祖国、爱文化、爱学校、以集体为家的目的。 最新学校书法活动方案(精)三 一、主办单位:黑龙江省大学生体育协会 二、参演单位: 黑龙江省大学生体育协会武术分会各会员单位;黑龙江省各武术馆校。 三、协办单位:各高校体育部、团委、

13、社团联合会、各赞助商家 四、时间:20xx年4月6号20xx年6月20号 五、巡回演出地点:各高校，市区广场。 六、媒体单位:黑龙江省电视台;各媒体报社;校播送台;校报。 七、活动总筹划: 1、武术节巡演一次会议20xx年10月28日下午1:30分 2、节目筹备20xx年3月130日 3、节目检查20xx年4月16日 4、彩排20xx年4月713日 5、武术节巡演二次会议20xx年4月13日 6、巡回演出20xx年4月15日20xx年6月10日 7、评比省武术优秀运发动20xx年6月11日15日 8、评比省武术先进社会团体20xx年6月11日15日 9、评比省高校武术先进团体20xx年6月11

14、日15日 10、为本年度优秀运发动、各先进团体颁奖20xx年1月17日 八、承办单位事宜: 1、做好演出宣传、筹划详细工作。 2、提前为组委会供应场地，环境条件资料。 3、做好本校武术特色文化。 4、武术节目以外的文体活动按排。 5、本次巡演活动纪念品。 6、本校以外参演人员接送效劳。 7、负责组织、工作人员饮食。 九、参演人员事宜: 1、遵守时间。 2、20xx年4月10日前，向组委会及承办单位供应演出音乐资料。 十、参演节目要求: 1、节目需积极安康。 2、节目需配乐。 3、武术类:个人单项、集体表演、对抗工程等。 十一、节目审合组:组长:王贵成 副组长:郭旭茂王艳刘晓梅曹立勇徐强张亚东张

15、云峰李翠霞 十二、目标: 发挥高校武术运动的主导作用，积极促动基层进展，实现中、小学武术运动一条龙的轨迹，从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的在黑龙江省中小学普及武术运动，继承发扬民族传统文化。 十三、此活动对商家宣传效果分析: 武术在社会上有深厚的群众根底，武术竞赛、表演更是老少皆宜，喜闻乐见，深受欢送，此次武术节为黑龙江省高校首届，在此前我们做过几场义演，场面热闹，感觉特别便于商家宣传，此次活动我们还请有关专家及专职导演做细心编排布置，并通过电视台，电台，海报，横幅等形式，扩大宣传力度，让公众增加对赞助商家的好感和信任。通过现场演出来增加促销活动的气氛，这样有助于增加促销量，扩大宣传影响

16、力，让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校及社会上的竞争力。树立了企业形象。 盼望各商家通过此次活动开展宣传促销活动，黑龙江省大学生体育协会武术分会将但提倡全省各高校及社会相关行业积极为商家协作开展宣传促销活动，一方面在学生中扩大影响力，宣传到位;另一方面可以通过介绍说明性质，目标，使同学们便利清晰你公司业务以及优待工程，我们还会设立文、体专场表演帮忙贵公司宣传新业务。 十四、经费来源:各级支持赞助。 一、活动背景及目的: 为了丰富大学生生活文化，提高与人交际力量，并且当代社会，口才已经成为通向胜利的窗口;能说会道已成为每位同学面对事业的一门必修技巧。

17、为了让同学们敢于说话，会说话，擅长说话。我协会进行全院性社团间友情辩论赛。 二、活动主题:全院社团间友情辩论赛 三、活动时间:11月10日开头 四、活动地点:综合楼教室(待定) 五、活动对象:全院各个社团 六、主办单位:院团委社团部 七、承办单位:演讲与口才协会 八、活动前期工作 1、宣传工作:张贴海报、活动通知、贴横幅 2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团) 九、竞赛筹划 1、此次竞赛分为预赛、复赛、决赛。 2、先确定好社团及选手名单，每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进展分组，每四个社团分为一组。 3、每组选出两个社团，进展下一轮的复赛，由此

18、循环下去，最终选出两个社团进展终极决赛。 十、辩论赛流程 1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时，主席提示时间用完，停顿发言。 2、主持人进展开场白，介绍代表队及正反双方队员，由负责人介绍评委及嘉宾，主持人宣布竞赛规章。 3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进展自我介绍，再由反方进展，时间各1分钟。 4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3)反方一辩发言(3) 5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。 6、自由辩论(8分钟，双方各为4分钟) 7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈

19、词(3分钟)，正方四辩总结陈词(3分钟) 十一、经费预算 饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元红纸10元 印刷、海报20元气球及彩带20元茶叶15元 奖品6份30元材料纸、笔20元荣誉证书6本 总计140元 演讲与口才协会 20xx年11月3日 一、活动目的: 通过此次烛光晚会活动，丰富校园文化气氛，提高社团与社团之间的分散力和号召力，加强协会间的沟通，增加各协会会员之间的沟通，有利于社团联合会内部建立的完善，促使新学期协会工作顺当进展。 二、活动主题: 烛光闪烁心语飞扬 三、活动时间: 4月18日晚上7:30到9:30 四、活动地点: 北校区新体育场西侧小篮球场 五、参与人员: 各协会全部

20、成员及在校学生均可参与 六、活动内容: (一)场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃，在地上围成圆形和心形灯展，用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。 (二)活动环节:1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传2、本次活动中节目表演和嬉戏互动穿插进展 (三)本次活动将有八个协会共同出节目，有曲艺协会的楼台会、双节棍协会的沙龙之舞、演讲与口才协会青春诵歌、武术协会武术表演等;由四个协会将用他们协会的文扮装饰会场，如茶学社的茶艺、书画协会的书法展现、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。 (四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活，气氛温馨而活泼。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参与，可增加各

21、协会人员和文化的沟通。 七、活动自评: 本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办，在校学生均可参与，宣传力度较强，影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的沟通与协作，活泼社团气氛，又能到达会员沟通沟通，扩大协会影响力的目的，更能在广阔学生中引起较大反响。 活动主办:大学生社团联合会 承办:笛箫口琴协会、曲艺协会、双节棍协会、演讲与口才协会、武术协会、茶学社、摄影爱好者协会、剪纸协会、弘文学社、红楼梦讨论协会、书画协会等 最新学校书法活动方案(精)四 书法竞赛 “书写雷锋精神” 三月的校园到处回荡着学雷锋的旋律，到处呈现着新时代优秀学子的风采。为强化学生对雷锋精神的熟悉，更好的将雷锋精神写

22、于笔，记于心，学校组织了“书写雷锋精神”的书法竞赛。 初赛时间：3月25日晚自习将作品交至团委社团部。 决赛时间：3月31日16：00。 决赛地点413活动室。 全校学生 (一)竞赛工程：硬笔、软笔竞赛 (二)竞赛要求 1、本次大赛含有硬笔、软笔。 2、全部参与决赛软笔组的同学必需自带毛笔。 3、参与竞赛的作品内容应积极向上，符合主题。 4、书法类作品要求：形式、体不限(草书、篆书附释文) 大赛分软笔与硬笔，实行初赛与决赛两轮制，初赛作品交至各班团支书处，由社团部评出决赛选手；决赛采纳现场创作方式进展，由教师评出获奖人。 硬笔 1、笔画正确，点、横、竖、撇、捺等根本笔画符合要求。 2、单构造精确，距得当。 3、用笔娴熟，上下左右照应，起承转合自然。 4、卷面干净，布局合理。 5、书写内容完整，正确，无错别。 软笔 1、点画精确，用笔精熟。 2、线条劲健，行笔流畅。 3、疏密有致，节奏感强。 4、构造正确，行距得当。 5、布局合理，款式标准，章法自然。 6、形神兼备，风格全都。 7、书写内容完整，正确，无错别。 大赛共设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。