学校智慧校园实施方案学校智慧校园平台(3篇).docx
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1、 学校智慧校园实施方案学校智慧校园平台(3篇)关于学校才智校园实施方案一 将来几年,射阳县解放路小学将以国家、省、市、县近年来有关教育改革进展、教育信息化等的规划纲要及相关要求为指导,以“统筹规划,分步实施;整体推动,突出重点;优化应用,资源共享;立足高端,跨更加展”为原则,实施以自主学习、共性化学习为主要特征的才智教学和基于互联网、大数据、云计算的才智治理,高标准推动学校信息化建立,通过打造数字化校园、才智校园,创设良好的信息化气氛,引领教师进展、促进学生成长,提高学校教育教学质量,提升学校的信息化治理水平,实现学校数字化的跨越式进展,为全面推动素养教育,逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的根
2、底。 组长:王志浪 副组长:王琴王屹峰戴悦张为国 成员:王书安周小军陈锭之 潘士东吴昌红李顶峰 我校信息化建立起步较早,校园网始创立于1992年,校园网络全掩盖于2023年实施。学校在校园数字化方面投入根据江苏省“校校通”工程建立指南高标准严要求进展装备。十多年来,学校的信息化建立始终稳步进展,在学校科学进展中的推动作用越来越明显。详细表现在:学校目前拥有多媒体教室55间(全部教室均为多媒体教室)、计算机教室2间,全自动录播教室1间、数字化试验室1间,300多人学术报告厅1个,并建有播送中心、监控中心、网络中心、校园电视台以及科技航模课程基地;教师人手一台笔记本电脑;校园网使用100m电信光纤
3、接入因特网,并高速连入市县城域网,实现办公楼、教学楼、试验楼、图书馆等场所无线网络全掩盖。从软件环境来看,我校现已建成学校网站、人事治理、资产治理、校本资源库、电子备课、影像资源库、网上报修、心理辅导(心语小屋)、家校联系、电子图书等平台。从教职工信息素养来看,教师根本能娴熟应用多媒体开展教学活动,绝大局部教师能制作质量较高的多媒体课件。治理人员能娴熟使用办公应用软件。 目前我校信息化建立的问题主要是:系统性的整体规划有待提升,信息技术专业人员短缺,根底设施装备不先进、不全面、严峻老化不能满意进展需求,信息化治理水平亟待提高,在校务治理、学生自主治理等方面,对师生全面素养力量和进展水平方面考核
4、的平台需进一步完善。 (一)总体目标 通过几年的跨越式建立与进展,建成高水平数字校园根底设施公共平台,实现高速、安全的校园网有线无线全面掩盖校园、信息化终端遍布校园,立足师生员工信息化应用的实际需求,以信息技术对学校的教学、科研、治理和效劳等各项工作进展现代化改造,构建资源数字化、应用集成化、传播智能化的信息环境,建立可共享的优质校本资源库,实现教学教研、治理效劳的高度数字化、智能化,全面提升师生的信息素养和应用水平,最终建成优质、安全、绿色、人本的信息化才智校园,为建立全省一流学校的总体目标供应强大支撑。 (二)详细任务 1、加快数字化教学资源建立,构建学科齐全、标准统一、种类丰富的校本资源
5、库和共建共享交互的资源治理平台。 建立校本资源库和资源库治理平台。校本资源库规划涵盖教育治理库、学科资源库、教研论文库、教学视频库等,加快学科专业资源的数字化改造,实现学校治理档案、教案、试题、课件、精品课程的数字化和网络化。 完善学校数字化图书室及数字化试验室建立。建立数字化图书室,引进数字图书、电子期刊,使师生在校内外都可对所藏图书进展查询、检索、预借等操作。优化电子图书阅览室,使图书室成为学校的学习中心。推动数字化试验室应用,促进信息技术与课程的整合,培育学生适应信息时代的学习方法。 2、实现校务治理的数字化、智能化,建立功能强大的公共信息和治理系统,提高学校教育治理的功能和效率。 开发
6、先进的治理信息综合系统(校务治理平台)。以信息化手段改造和优化校务治理工作。开发和完善办公自动化治理模块、教务治理模块、云录播教学系统、视频会议系统、监控安防系统、人事治理模块、教职工绩效评价模块、学籍治理和综合素养评价模块、学校财务和后勤治理模块等。逐步实现多平台网络统一身份认证,使用户实现跨部门和信息系统的协同工作和沟通。 完善校园一卡通工程。“一卡通”包括门禁治理系统、食堂治理系统、图书治理系统、考勤治理系统、签到治理系统等。实现“一卡通”系统与电子校务治理系统的无缝对接。 3、实现教育教学的数字化、共性化,推动根底课程与信息技术的深度融合,满意学生自主、便捷、高效、共性化的学习需要。
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