安全宣传教育月活动总结范文.docx
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1、 安全宣传教育月活动总结范文_安全生产宣传教育培训工作总结 教育能提高人的意识,意识能转变人的行为,行为打算了后果。交通安全教育是解决交通事故的根本途径。下面是由小编为大家整理的“交通安全宣传教育活动总结”,欢送阅读。 交通安全宣传教育活动总结 为进一步加强交通安全宣传教育,不断提升小学生交通安全防范意识,养成文明交通行为习惯,有效预防和削减涉及学生的道路交通事故,提倡绿色低碳出行方式,营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境,近日,试验小学开展了交通安全系列宣传教育活动。 试验小学通过国旗下讲话、宣传窗等开展形式多样、内容丰富的系列主题教育活动,邀请交警城区中队的警官开展交通安全学问进校园活动,发放
2、交通安全学问宣传册,宣讲道路交通安全法,详细指导学生怎样走路、乘车、过路口,切实提升了小学生交通安全素养。发挥“小手拉大手”的辐射带动作用,鼓舞学生不仅要做文明交通的实践者,还要努力当好宣传员,用自己学到的学问对家长、亲朋好友进展交通安全提示,共同拒绝交通违法行为,做到安全文明出行。 试验小学通过微信向家长宣传学校在交通安全方面需要家长协作的举措,提倡家长主动遵守交通法规,安全出行、文明出行、绿色出行。充分发挥教职员工文明出行榜样带头作用,大力提倡教职员工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行车出行。 切实把体验式教育融入于社会课堂,让每个学生把握候车、行走、过公路、上下车、乘车等交通参加的留意事
3、项和要求,深刻领悟遵守交通法规的重要性和必要性,增加安全意识,提高自我防范力量和危急状况下的自救力量,从源头上削减交通乱象发生,共同制造良好交通秩序。 消防宣传教育活动总结范文 消防宣传教育活动总结(1) 为加强消防安全宣传教育,提升全体师生消防安全意识和技能,临邑崇文小学结合学校实际状况,仔细组织全体师生以班级为单位观看消防题材电影119对你说和楼房逃命常识,切实发挥好消防题材电影的宣传教育作用,总计观看场次:22场,参与人数:969人。 电影119对你说是全国首部火灾警示教育电影,取材于真实火灾案例,从群众的视角动身,模拟复原火灾发生的缘由,影片中触目惊心的火灾险患,不计后果的违法行为,以
4、及教训惨痛、发人深省的火灾后果,具有很强的警示意义和教育意义。 随着经济的进展,高楼成为人们工作、学习、生活的主要场所。当发生高楼火灾、地震时,高楼自身的建筑特点会给逃命和救援带来肯定困难,因此面对高楼危机,具备必要的自救逃命常识对于保障自己的生命安全尤为重要。影片通过具体说明白在发生各种危急状况时,高楼逃命的根本常识与实际应用,告诫人们自救逃命常识与应变力量等。 通过观看消防题材电影,我校学生熟悉到火灾的残酷性,知道不能任凭玩火,一旦有火灾发生就先拨打求救电话119;要冷静的敏捷的把握逃命学问,才能爱护自己;正确识别疏散指示标识;选择正确的逃命路径。 通过本次活动,我校广阔师生深刻熟悉到消防
5、安全的重要性,进一步增加了消防安全防范意识,提高了安全防范力量。 消防宣传教育活动总结(2) 依据市教育局转发省教育厅省公安厅关于在全省学校开展消防宣传教育活动的通知(合教秘201X299号)文件精神,结合实际,学校组织开展了系列消防宣传教育活动,现将活动开展状况总结如下: 一、广泛宣传 召开全体教师会,传达上级文件精神,要求全体教师思想上高度重视,切实贯彻执行文件要求,仔细落实学校组织开展的各项消防宣传教育活动,每周班会课将消防宣传教育作为近期工作重点,留意搜集材料,仔细备课、上课,营造良好宣传气氛。 通过国旗下讲话,向全体学生宣传消防工作的意义,要求同学们争当“消防安全小仆人”,真正做到“
6、两知一会”(知道火灾的危急性、知道如何报警、会逃命自救),保证家庭和自身生命财产安全。 二、开展活动 1、出一期消防安全专刊。分管安全工作的副校长搜集整理了一些消防安全常识,印发各班,张贴在安全专刊里,组织学生学习。 2、开展一次校园火灾隐患排查活动。开学初,学校即组织全体师生进展一次校园火灾隐患排查活动,查一查电线路、开关、插座等有无安全隐患,安全员负责检查小食堂,将检查结果填写在消防安全隐患排查记录表上,由安全员进展统计,如发觉问题准时报告,姜家法副校长组织人员马上进展整改,消退安全隐患。 3、开展一次校园逃命疏散演练。9月12日上午第一节课后,学校组织开展了校园逃命疏散演练活动。为了使演
7、练到达目的,取得应有的效果,学校制定了逃命疏散演练程序张贴在教师办公室,明确了各重点岗位负责人。下课时间到后,先通过播送放火警警报声,再由姜家法副校长播送“现在是逃命疏散演练,请各班马上停顿授课,组织学生根据规定的疏散路线安全有序快速下楼,疏散到操场。” 警报响后,各重点岗位负责人能马上到位,维持秩序,爱护学生安全。疏散完毕后,姜家法副校进步行了总结,指出本次疏散演练用时1分42秒,还可再快些。同时指出了一些今后应当留意的地方。通过演练,学生受到了一次教育。 4、开展一次家庭火灾隐患排查整改活动。10月中旬,各班安排学生在家里进展火灾隐患排查整改活动,要求学生仔细查一查家里的电线路,开关和插座
8、,查一查燃气灶或煤炉是否存在安全隐患,如发觉存在火灾隐患要准时向家长报告,准时进展整改,消退安全隐患。学生们还将排查整改正程写下来,这对学生又是一次安全教育。 5、进展一次灭火体验活动。大课间时在操场上放置一个液化气罐,一个铁皮筒,先让学生答复,假如液化气着火了该如何灭火,然后告知学生应当如何灭火,包括人应当站在上风位置,一手提着灭火器,一手拽掉插销,然后一手握住灭火器把手,一手托住灭火器底部,灭火器口对准着火点用力按压。再进展示范,随后让学生现场进展灭火体验。学生们既把握了如何用灭火器灭火,也消退了液化罐着火后的恐惊感,效果较好。 总之,消防安全很重要,我们将切实开展消防安全宣传教育,普及消
9、防常识,把握应知应会的消防技能,提高师生的消防安全素养,增加师生的消防安全责任意识,全面提升学校防控火灾力量。 消防宣传教育活动总结 消防安全关系到中小学生能否安康成长,关系到千家万户的切身利益,下面是小编为大家整理的“消防宣传教育活动总结”,欢送阅读。 消防宣传教育活动总结 随着开学季的到来,为进一步加强校园消防安全宣传教育工作,增加中小学学生的消防安全意识和逃命自救力量,营造良好的校园消防安全环境,xx消防支队结合工作实际集中组织开展“开学第一课”主题消防宣传教育活动。活动总结如下: 为确保此次宣传教育活动的顺当开展,支队协调市教育局联合下发关于开展校园消防安全宣传教育活动的通知,明确要求
10、各校组织开展一次消防安全学问讲座、一次疏散逃命演练、完成一次消防家庭作业、参观一次消防队站的“四个一”活动,并利用校讯通定期为学生家长发送消防安全提示信息。 在此根底上,xx消防支队充分发挥专业优势,在全市组织10支消防学问宣讲团深入各校开展消防安全常识宣讲活动,并依据学生年龄特点集中讲解如何预防火灾、如何报警、如何疏散逃命、如何扑救初期火灾等根本消防常识。 同时为丰富教育宣传手段,寓教于乐,组织新生开展模拟报警、疏散演练、实地操作灭火器扑救油盆火等活动,让同学们实地感受火灾现场分秒必争的紧急气氛。 支队还组织辖区消防中队官兵实地讲解展现灭火救援器材装备和根底结绳方法,组织新生开展当一次消防员
11、体验活动,极大提升了培训活动的趣味性和实效性,有效增加了学生逃命自救意识和处理初期火灾力量。 通过此次专项活动的有序开展,为全市校园消防安全工作奠定了坚实根底,以到达“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。 消防宣传教育系列活动总结 孩子是祖国的将来,家庭的盼望,孩子的安全对我们来讲是至关重要的。下面是由小编为大家整理的“消防宣传教育系列活动总结”,欢送阅读。 消防宣传教育系列活动总结(一) x消防以各学校开学为契机,细心组织开展“开学第一课”消防宣传教育暨“消防学问进军训”活动,全面提高在校学生的消防安全意识和自防自救力量。活动教育总结如下: xx消防结合典型校园火灾案例和校园火
12、灾特点,深入学校为广阔师生上一堂消防安全学问理论课。 重点对发生火灾后如何报警求助、正确引导学生疏散逃命及运用消防设施进展初期火灾扑救等进展学问普及,就师生们提出的在日常生活中遇到的消防安全问题进展答疑解惑。同时,邀请学校师生参观消防队站,与消防“零”距离接触。 军训过程中,xx消防抽调专人组成讲师团,实行理论授课或上门讲解、实践教学、讲座辅导、演练体验、学问竞赛等形式,有规划、分步骤的向军训学生开展“上一节消防常识课、开展一次疏散逃命演练、举办一次灭火实操课、发放一本消防科普手册”的“四个一”活动,使参训学生把握常用防火学问、灭火技能和逃命自救方法,到达了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整
13、个社会”的目的。 截至目前,xx消防己深入全市x余所大中学校开展“消防进军训”活动,组织开展校园消防演练x余场次,发放学生消防安全手册x万余本,在全市校园内形成了声势浩大的消防安全宣传气氛,有效增加了学生们的消防安全意识,提高了安全学问的应用技能。同时,也让师生们在开学之初,第一时间把握消防安全逃命技能和方法。 消防宣传教育系列活动总结(二) 随着开学季的到来,为进一步加强校园消防安全宣传教育工作,增加中小学学生的消防安全意识和逃命自救力量,营造良好的校园消防安全环境,xx消防支队结合工作实际集中组织开展“开学第一课”主题消防宣传教育活动。活动总结如下: 为确保此次宣传教育活动的顺当开展,支队
14、协调市教育局联合下发关于开展校园消防安全宣传教育活动的通知,明确要求各校组织开展一次消防安全学问讲座、一次疏散逃命演练、完成一次消防家庭作业、参观一次消防队站的“四个一”活动,并利用校讯通定期为学生家长发送消防安全提示信息。 在此根底上,xx消防支队充分发挥专业优势,在全市组织10支消防学问宣讲团深入各校开展消防安全常识宣讲活动,并依据学生年龄特点集中讲解如何预防火灾、如何报警、如何疏散逃命、如何扑救初期火灾等根本消防常识。 同时为丰富教育宣传手段,寓教于乐,组织新生开展模拟报警、疏散演练、实地操作灭火器扑救油盆火等活动,让同学们实地感受火灾现场分秒必争的紧急气氛。 支队还组织辖区消防中队官兵
15、实地讲解展现灭火救援器材装备和根底结绳方法,组织新生开展当一次消防员体验活动,极大提升了培训活动的趣味性和实效性,有效增加了学生逃命自救意识和处理初期火灾力量。 通过此次专项活动的有序开展,为全市校园消防安全工作奠定了坚实根底,以到达“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。 消防宣传教育系列活动总结(三) 为了提高全员消防安全意识,削减消防安全隐患,同时也提高抗御火灾的力量。政安消防学问宣传中心为学院全体教师进展了培训。 2022年XX月24日下午,消防安全培训工作在主楼331进展,XX消防学问宣传中心教官张XX同志现场讲解消防安全学问。 一、引起火灾的缘由 1、电气设备引导起火灾
16、。 2、任凭吸烟乱扔烟头。 3、使用燃气或燃气用具不当。 4、违章使用电、气焊,火花落在可燃物上。 二、火灾的预防 1、持续消防通道畅通,消防门不行上锁,全体师生要清晰教学楼道和宿舍的安全出口、安全通道。 2、不乱拉、乱接电线,对电路要常常检查,发觉问题准时更换。 3、爱惜消防设施,如消防栓、灭火器。 三、发生火灾时的处理程序 1、报警 2、疏散,救援,灭火 3、安全戒备和防护 4、善后处理 四、消防器材使用方法 干粉灭火器及其使用方法 可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场,在距燃烧处5米左右,放下灭火器,对准火焰根部左右晃动扫射,直至把火焰全部扑灭。 全体教师经过学习把握到了消防器材的正确使用方法
17、和灭火技巧,全面提高了教师消防安全意识和防火、灭火实际操作力量,从而进一步推动了学习安全教育工作。 五、灭火的根本方法 1、隔离法:将着火的地方或物体与其四周的可燃物隔离或移开,燃烧就会由于缺少可燃物而停顿。实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止和削减可燃物质进入燃烧区域;撤除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。 2、窒息法:阴止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质掩盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气
18、体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等则灭火效果更佳。 3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度到该物的燃点以下时,燃烧就停顿了。或者将灭火剂喷洒在火源四周的可燃上,使其温度降低,防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法,主要用水和二氧化碳来冷却降温。 4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(1211)喷向火焰,让灭剂参加到燃烧反响中去,使游离基链锁(俗称(燃烧链)反响中断,到达灭火的目的。 以上方法在有用中,可依据实际状况,采纳一种或多种方法并用,以到达快速灭火的目的。 六、遭受火灾时如何自救 遭受火灾应实行正确有效的方法自救逃命,削减人
19、员伤亡 1、一旦身受火灾威逼,千万不要慌张失措,要冷静地确定自己所处位置,依据四周的烟、火光、温度等分析打算火势,不要盲目实行行动。 2、身处楼房的员工,发觉火情不要盲目翻开门窗,否则有可能引火入室,也不要盲目乱跑,更不要跳楼逃命,以免造成不应有的伤亡。能够躲到洗手间,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,能够不断向门窗上浇水降温,以延缓火势扩散。 3、在失火的楼房内,应透过消防通道走楼梯脱险。 4、在有把握的状况下,能够将绳索一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。 5、逃离火场时,尽量实行爱护措施。如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体。烟雾充满中,可实行低姿态逃命,并沿墙壁边逃命,以免错失
20、方向。 6、如身上衣服着火,要快速脱掉衣服,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还能够跳进四周的水池,总之要尽量削减身体烧伤面积,减轻烧伤程度。 7、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防毒烟,应尽量选取上风处停留,用湿毛巾或口罩爱护口、鼻及眼睛,避开有毒有害烟气侵害。 8、无法逃离火场时,到窗户边或天台呼救,等待救援。 七、灭火应急的原则 在组织指挥灭火自救的工作中,应坚持以持续大多数人的安全为前提,在5-7分钟内准时掌握炽热的扩散,消退炽热对人员疏散的威逼,打通疏散通道,爱护人员疏散到安全区。 八、案例讲解 教官演讲绘声绘色,具体详细,利用ppT,一张张触目惊心的照片呈现在大家面前
21、:20xx年1月11日香格里拉火灾事故,20xx年11月18日北京大兴西红门镇火灾事故整个培训图文并茂,深入浅出,会场气氛热闹,一张张触目惊心的照片和一个个惨痛的教训使在场的每一位教师印象深刻。最宝贵的是生命、是幸福、是安全。 整个培训工作分别从火灾预防和防治、宿舍安全治理、逃命技巧等方面给全体教师讲解安全自救学问,并加以前些年国内的真实案例警醒。通过这次培训工作,教师对消防工作有了充分的了解,也把握了消防安全工作的根本理论学问,消防安全意识得到增加,整体消防应急力量得到提升,加强了学校安全工作。 消防宣传教育系列活动总结(四) 幼儿的安全问题应当引起整个社会的关注,幼儿园、家长以及社会要共同
22、协作,让我们的孩子都能安康、欢乐、安全地成长。为了进一步确保幼儿的安全与安康,从小培育孩子们的安全意识和自我爱护意识,我们生成了丰富多彩的“安全活动周”教育活动消防安全,生命至上。 从小中班升上来以后,大班幼儿随着生活阅历和安全学问的不断丰富,有了肯定的自我爱护技能,但当意外灾难真的发生时,他们会感到束手无策。因此,我们试图通过本主题活动,让幼儿除了了解有关安全学问外,更重要的是教给幼儿当意外灾难真的降临时,知道自己应当怎样做,学会自我爱护、自救。 盼望通过本个主题的学习让幼儿在学问层面能够了解有关消防安全学问外,更重要的是教给幼儿当意外灾难真的降临时,知道自己应当怎样做,学会自我爱护、自救。
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