学校体育规章制度范本学校体育的制度(七篇).docx
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1、 学校体育规章制度范本学校体育的制度(七篇)最新学校体育规章制度范本一 通过体育节活动推动学校体育工作的进展,树立“安康第一”的思想以及终身体育熬炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增加学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应力量等方面和谐的进展。提高团结合作,抵挡挫折的意识和力量,使学生充共享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素养的教育,培育学生合作、自信、英勇、公正竞争及团队精神等良好品质及健身、参加的意识。养成良好的熬炼习惯和安康的生活方式,形成喜爱体育、崇尚运动、安康向上的良好风气,在校园内营造注意安康、重视体育的良好气氛。
2、 二、活动主题及形式 本次体育节以“安康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“欢乐体育”、“大课间体育”等体育嬉戏活动和田径竞赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓舞人人参加,增加学生体质,使学生充共享受运动带来的乐趣,并邀请局部家长参加亲子嬉戏,促进学校与家庭的沟通,增加教育的合力。 三、活动理念: 安康第一 欢乐成长 四、活动宗旨: 面对全体学生,为学生供应呈现个人才华的时机,进展学生共性,增加集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。 五:活动阶段 第一阶段:筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟识活动内容,选拔运发动。 其次阶段:工程训练(3月上旬) 第三阶段:体育活动周(
3、3月中下旬) 体育节组织委员会 华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序 1、升国旗、奏国歌; 2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕; 3、郭冠帆教师致开幕词; 二、播送操竞赛(8:45) 评委:胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴 郭冠帆、朱建中、何君泽 记分:张小燕 万卫红 摄像:徐姜年 华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序 一、时间:2022年3月26日早操时间 二、地点:升旗台前 三、主持人:大队委成员两人 1.各运发动方队入场 2、奏唱国歌 四、 周远志教师宣读运动会团体总分及团体奖。 五、芮校长颁奖 华富小学第xx届趣味运动会规程 (一)竞赛时间:2022年3月18日 (二)
4、竞赛地点:华富小学 (三)参赛对象:全体学生 一至六年级 (四)详细安排 详细安排如下:3月18日上午8点15分进展华富小学第xx届趣味体育节开幕式,8点30分:全校播送操竞赛。 3月18日星期一下午两点三非常:一年级在班主任和随堂教师的带着下,在体育教师指导下第一个工程赶猪跑,其次个工程健球投准器材由体育组发放。 3月19日星期二下午两点三非常:二年级在班主任和随堂教师带着下在体育教师指导下第一个工程赶猪跑,其次个工程健球投准器材由体育组发放。 3月21日星期四下午两点三非常:四年级在班主任和随堂教师带着下在体育教师指导下第一个工程毽球投准,其次个工程25米折返跑接力器材由体育组发放。 3月
5、22日星期五下午两点三非常:五年级在班主任和随堂教师带着下在体育教师指导下第一个工程毽球投准,其次个工程25米折返跑接力器材由体育组发放。 3月25日星期一下午两点三非常:六年级在班主任和随堂教师带着下在体育教师指导下第一个工程毽球投准,其次个工程25米折返跑接力器材由体育组发放。 3月26日星期二下午两点三非常:三年级在班主任和随堂教师带着下在体育教师指导下第一个工程赶猪跑,其次个工程健球投准器材由体育组发放。 (五)规章讲解 (六)25米折返跑接力 器械:接力棒 参赛者站成一排站在起跑线,竞赛开头跑25米后,绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员,依次进展,以先跑完的队为胜。 规章: (1
6、)不得扔棒。 (2)棒若掉下必需捡起再开头。 2.赶“猪“跑 方法:在20米的直线跑道上进展,跑道一端为起点,另一端为终点。竞赛开头,运发动在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将“猪“赶向“猪栏“,在其次个球进“猪栏“一瞬间停表。一次23个人同时进展竞赛按跑道分。(现场抽取40人参与) 规章: 1.在赶“猪“途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消竞赛资格。 2.竞赛中,只能用棍赶,不能用手脚协作。 3.以时间多少排列名次,时间少者名次列前。 3.毽球投准 方法:参赛者在距目标5米处,将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最终点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1
7、记分。(每班40人参与) 规章: 1.参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计竞赛成绩。 2.如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。 裁判:2人 (五)参赛方法: 1、运发动必需身体安康,必需在教师的指导下进展竞赛,学习良好。 2、为了安全每个参赛同学必需征得家长的同意。 (六)各工程竞赛规章:争论 (七)各班级要做好竞赛前的预备,体育任课教师要提前训练好所教班 级竞赛工程,让学生熟识规章,以便在竞赛顺当进展。 (八)嘉奖方法:取团体总分,各工程按10,8, 6, 5, 4记分, 三个工程累计,五个班总分取前三名,四个班取前两名。 (九)裁判员由学校统一安排,原则是体育教师下所教年级,任课教师下所教
8、班级,其余由学校安排。 最新学校体育规章制度范本二 为了深入贯彻落实学校体育工作条例及中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见的精神,全面推动学校的体育工作,增进学生的身心安康,促进学生全面、安康、和谐进展,现将我校体育工作自查状况汇报如下: 1、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建立。 体育卫生工作是素养教育的重要组成局部。我校全面树立安康第一思想,提出了“安康第一“、“我运动、我安康、我欢乐“等口号,全校教师统一思想,形成共识,坚固树立人才培育新理念。 (1)提高熟悉,加强令页导。 学校每年都将体育工作纳入学校整体工作规划之中,建立了校长令页导下的学校体育工作令页导小组,实行分级
9、分管负责制,工作流程为:校长分管令页导-体育教师一条线,做到专项治理,专人负责,标准体育工作。校长、教学副校长、体育教研组长在制定学期规划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在行政会议、教研组长会议及教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的熟悉。从而为我校体育工作的顺当开展奠定了坚实的根底,为我校体育成绩的不断突破供应了牢靠的保障。 (2)健章立制,齐抓共管。 为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们制定了相应的学校体育工作条例、体育工作会议制度、体育课常规治理制度、体育器木才治理制度,体育器木才使用制度等,还制定出有利于学校体育工作改革创新的治理制度,如实施体质安康标准制
10、度,播送操、眼保健操评比制度。将体育、卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评治理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。 (3)重抓教师力量,提高体育教师业务水平。 我校现有专职体育教师5人。为了提高体育教师的专业理论水平,学校充分利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比拟紧急的状况下,仍旧鼓舞和支持教师们外出学习,组织教师参与市、县的教科研活动。同时关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。学期完毕,通过学生问卷及依据学生体质安康标准对学生体育进展测试,实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质安康测试状况三位一体的嘉奖机制。 2、增加投入
11、,制造条件,创设良好的体育环境。 一年来,学校不断加强对体育设施的建立,在原有200米操场的根底上,又改建了 水泥篮球场1个,配置4副乒乓球桌。学校另外还配备了各类体育设施,如:铁环、联合器械、体操垫等,体育根底设施较齐全,给学生创设了良好的体育环境。 3、深化改革,阳光体育,营造欢乐的体育气氛。 体育改革创新的唯一宗旨,就是以增加学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学气氛。 (1)体育器械让学生欢乐起来。 我们把现有的固定体育器械进展定期改造和修理,充分利用好这些体育器木才所能 发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器木才,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包
12、等,使学生随时随处都可以健身,确保学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器木才,每学期都有所投资,还落实体育器木才治理员一名并做好记录。 (2)课堂教学让学生身心愉悦。 学校严格执行区教育局印发的关于进一步加强学校体育工作的若干意见,严格根据国家公布的课程规划开足开齐了体育课程,在课表上落实“三课两操两活动“,并严格要求专课专用,不许占课。充分保证了学生每天在校一小时的体育熬炼时间。体育课是落实体育工作的一个重要环节,课堂上体育教师实行学生课堂出勤记载制,保证每个学生参加体育熬炼与学习,行政值周、教育处随机抽查。学校始终把体育教研工作与课题讨论工作放在教学工作的首位,同时也作为提高
13、体育教师专业水平的重要方面来抓。我们坚持以“安康第一“为指导,仔细落实新“课标“的教育理念。在实施体育教学过程中,依据“新课标“精神,结合我校的详细实际,要求教师制定出切实可行的教学和工作规划,并重点突出学生的体育素养和根本力量的培育,同时结合体育教学的特点,有意识地培育学生喜爱祖国,拼搏向上,团结协作和勇往直前的良好品质和作风。 为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的根底。在每周四开展教研活动与集体备课活动中,体育教研组教师深入钻研教材、细心备课、以加强教材建立为着眼点,以转变观念,实施“欢乐教育“为突破口,增加体育教学的趣味性、消遣性、健身性、实效性。使学生全面把握新课程所规定的各项安
14、康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为根本途径,不断优化课堂教学。在教学实际中,我们重点抓好课堂教学这一环节,教师按教学规划备好课,设计出最正确的教学方案,充分利用场地和现有的器木才,调动学生的学习和熬炼的积极性和自觉性,严密课堂的组织和治理,特殊是对一年级新学生加强了课堂常规的教育,在教学方法上也在不断地探究创新,转变以往那种以讲为主的一人练,多人看的作法,实行讲练结合,在学中练,练中学,合理利用场地和器木才,以多练多动为主。通过教学实践,我们感到这种方法切实有效,在练习密度、程度、学生把握动作的精确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善,学生的运动力量和运动水平大有所提高,终身体育
15、的兴趣和习惯渐渐养成。 两活动是学校施行阳光体育的一项新举措,由于我校在班级人数多,为了更好落实阳光体育运动,学校设置了两个时间段的熬炼时间。一是实行课间40分钟的阳光体育熬炼时间,由体育教师集体安排。落实播送操、长跑等活动。二是依据当天没有体育课,增加夕会时间开展特色20分钟的体育熬炼时间。由体育教师和班主任教师共同负责治理内容主要有学跳集体舞,韵律操,队列训练等。学校每学期都把特色体育熬炼和大课间体育活动内容,制成表格,下发到每个班级,每个班级就根据活动内容和时间开展各种体育活动。每学期学校都要安排一名体育教师上一节体育活动示范课,标准体育课。每天眼保健操由卫生教师带着小督察进展检查评比,
16、播送操有体育教师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进展检查评比。每周评比班级周冠军,再每月评比月冠军,发放奖牌。两操的检查结果与每月的星级班级评比挂钩。 3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。 (1)创设宽松、和谐的兴趣活动气氛。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培育学生体育运动的兴趣,增加学生体质为主要宗旨,喜爱体育运动的学生都能参与。 (2)常常开展体育竞赛活动。依据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,教育处协同体育组细心筹划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的标准有序,又确保了活动的安全有效。一是开展多种常规体育活动,增加学生的体魄
17、。如:体育课堂教学、早熬炼、眼保健操、大课间、运动队的训练等活动均能有条不紊的开展。二是学校定期进行全校性体育活动和竞赛,如播送操竞赛、篮球竞赛、跳绳、踢毽、拔河竞赛以及每学期一次的运动会,即春季的竞技或趣味运动会,秋季的达标运动会等,无论哪项活动,体育组都能周密安排,全体教师都能团结协作,一起参加,发挥特长,相互帮忙。如在我校进行的其次届“精卫展翅“体艺节开幕式中各年级进表演的沙锤操、篮球操、手棍操等受到了参与的令页导和家长们的高度赞扬,获得圆满胜利。20xx年秋,我校又掀起了播送操、踢毽竞赛的热潮,利用阳光体育活动的时间组织各年级的学生进展播送操和冬锻赛系列赛等活动。学校邀请学生家长参与,
18、让家长关怀孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增加体质,不断产生竞争意识,培育了学生的进取精神。三是形成学校体育特色工程。2099年春,体育组在争论学校体育工作进展规划与体育特色时,将篮球作为学校的校球,将篮球活动作为学校的一项特色活动,会后在体育教师的积极组织与带着下,在36年级的学生中快速掀起了打篮球的高朝,提高了学生参加体育活动的热忱。四是学校年年联系医院,组织学生进展体检,班主任直接把握学生的体质状况,治理与催促学生积极参与体育活动,对学生的体育活动进展考勤记载。学校把体育作为评比先进集体和个人的重要条件之一。一年来,我校在学生体育竞赛中取得了骄人的成绩,两次获得
19、区小学冬锻赛团体冠军,同时被市体育局授予篮球学校。 (3)牵一发而动全身。 学校体育工作的深入开展,带来了学生一系列的变化,一些在学习上原来是一般化的学生,由于开发了他们的运动领域,使他们在体育方面成为姣姣者,这就自然带动了他们学习的士气,使他们智、体同步进展。这些学生在学习上的进步,是由体育上的兴趣爱好得以充分的进展所带来的,因此,是体育工作开发了他们的智力。 多年来我校注意体育常规工作方面的治理并做到有效落实,体育工作得到有效进展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参加的体育工程。并能依据特色制定出抓普及的学校体育进展规划。同
20、时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧急的困扰,体育师资配备方面也缺乏,有待今后不断补充与完善。 最新学校体育规章制度范本三 一、加强学习,注意政治素养和业务力量提高。 一年来,始终坚持学习党的政治理论和提高业务力量。仔细学习深刻领悟国家、学校教学会议精神,在实际工作中仔细加以贯彻。一年来,共写心得体会、学习笔记累计数千余字。能够坚固树立大局意识,比拟客观、全面、精确地对待问题,分析和解决问题。某些方面我还得坚持自己一贯的工作作风,在加强理论学习的同时,注意更新学问构造,重点加强业务和如何提高青少年体质的学习,在一年中,我仔细系统的学习了体育部治理方法和体育部工作细则,还特地学习了“安康体适能”
21、、“运动测试与运动处方指南”。并在工作中加以应用,不断探究,以求胜任本职工作。 二、爱岗敬业,努力做好教学的各项工作。 第一、为了转变学生身体素养逐年下降的趋势,以及尽快使在校学生适应我校体育课教学,和教师们一起进展了新生体育课教学内容的改革,虽然效果不尽人意,学生和教师都有想法,但我觉得这样做,对提高学生的身体素养和体适能会有积极作用。 其次、由于教学治理工作的阅历缺乏,治理上不能得心应手,因此特殊想让治理制度化,在我电脑的某些文件夹中特别全面,积极建章立制,努力通过强化治理做好工作。针对体育教师工作的特别性,尽可能保障教学的实际环境和工作时间,使教师们安心工作、快乐教学的同时,抽出多一点的
22、时间,关注家人、照看家庭。也就是想通过常常性的思想教育来引导和培育高度的无私奉献精神,同时也想完善治理措施提高分散力。为此,不断地留意讨论治理,强化措施,使治理有章可循、有据可依。第三、尽心谋事,倾力干事,力求在任期内多干一点实事、留下一点印象。其实在体育部工作20多年,我实实在在的把体育部当做家来维护,现在家庭成员多了,力量强的人也多了,早就有人跟我说过,“邓教师力量有限,只是人缘还可以”的话,说来惭愧,所以我在上的共性签名“为苦海泛慈航,为兴教立典范,为人间悬慧日,为世界作桥梁”改为“敬君子方显有德,远小人不算无能”,必要时遵从集体和权威的意见,但内心肯定保持自己的想法。任职以来,抱着“多
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