学生自我陈述报告300字初一学生自我陈述报告300字(5篇).docx
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1、 学生自我陈述报告300字初一学生自我陈述报告300字(5篇)学生自我陈述报告300字 初一学生自我陈述报告300字篇一 敬重的各位领导、各位评委: 大家好,我叫*,特别感谢大家和公司给我这个时机,我今日竞聘的岗位是*公司科员。 首先我简要介绍一下近两年主要工作: 1、参加*公司压风站建立;250、280变电硐室改造;选矿工段静压轴承改造等工作。 2、参加12#机房、1228水平通风配电室设备安装工程建立;1500和1228高压泵站、8#机房等高压配电室电容器补偿柜改造;降压站主变安装改造工程建立;*公司用电量数据计算、统计等。 3、参加高压电容器柜改造工作;12#机房安装工程;降压站和3#竖
2、井主变压器安装改造工程。 4、积极主动参加科室对全矿用电安全治理、机电设备维护治理、用电结算、降本增效,以及对突发用电故障抢修等工作。 二、自我适应性分析 我之所以竞争这个岗位,主要是由于我具备以下几方面的优势和力量: 首先,我认为自己具备担当该岗位所必需的思想素养和个人品质。一是我的敬业精神比拟强,工作积极主动,仔细而严谨,勤奋而负有责任感,做事一丝不苟、仔细专注地对待每一个详细问题、事实和细节,能深思熟虑,值得领导的信任。二是我思想端正,能自始至终仔细贯彻党和国家的各项方针政策。三是我信奉诚恳、正派的做人宗旨,能够与每个同事团结共事,具有较强的协调力量。其次,我认为自己具备担当此岗位所必需
3、的专业学问、力量和相关工作阅历。本人自1997年开头工作,至今已有十六年,从这些年的工作经受和阅历来说,我是有力量胜任我所竞聘的岗位,具 体分析如下: 1、本人已在机动科工作两年,已完全把握了机动科的治理职责、治理范围以及相关专业理论学问,也具备了相关治理工作经受和阅历。 2、本人有很好的执行力,能有规划、有步骤的执行领导交给的各项任务。 3、本人不但能努积极主动的勤于学习自身业务学问,注意理论与实践相结合,还能不断学习与专业相关的其它学问,已经获得两个专业注册建筑师资格。 三、竞聘上岗后的主要工作思路,本人从以下几方面进展简洁的阐述: 1、积极主动的勤跑现场,做到多与工区工段以及外界沟通、准
4、时落实供电设备现场实际问题,并寻求最科学、最合理的解决方案; 2、加强对供电设备巡检力度,发觉隐患准时催促并尽可能的参加到工区工段供电设备的整改中,提高自己的动手力量,并能增加处理问题的相关阅历; 3、加强计量报表工作的简洁性、强化计量治理工作检查与监视,削减计量装置的各种人为的误差,尽可能的保证各工区工段用电量的公正合理; 4、积极参加设备治理工作,重视设备的维护与保养,为我矿安全生产供应安全的供电保障; 5、要擅长总结,勤于思索,注意细节,努力查找问题并提出解决问题方法。 总之,人只有不断挑战自我才会有进步、有进展,在此本人自信能胜任自己所竞聘的工作岗位。 感谢大家 学生自我陈述报告300
5、字 初一学生自我陈述报告300字篇二 天津师范大学2023届中文系语言文学专业毕业论文 陈述报告 系别:中文系专业:语言文学类别:语言xxx班级:中文系一班学号:xxx学生姓名:某某某论文题目: 指导教师姓名及专业技术职务:xxx(讲师还是教授) 详细内容: 我之所以选择这个题材,就在于威尔第他那笔下的“永恒人性”的主题。我选的这部歌剧弄臣是一部挖苦性的戏剧,它深刻的挖苦了统治者荒淫无耻的生活。采纳了各种艺术手法,塑造了一系列鲜亮的音乐形象。弄臣是意大利浪漫派歌剧大师威尔第依据法国文豪雨果最动人的脚本国王寻乐改编而成的歌剧作品。曼图亚公爵是个尽情声色浪荡公子,而驼背弄臣黎戈莱托为虎作伥,是宫廷
6、中的小丑。黎戈莱托不让漂亮纯净的女儿与外人接触,但最终还是被公爵给污了。生气之至的黎戈莱托决心请刺客刺杀公爵,以维护其作为人、作为慈父的尊严,但为情所迷的吉尔达甘愿牺牲。当黎戈莱托翻开尸袋发觉静卧其中奄奄一息的不是公爵竟是自己的爱女时,才发觉诅咒最终报应在自己身上。 在这部作品中,威尔第进展了大胆的创新,运用各种艺术手法塑造了一系列鲜亮的音乐形象。弄臣中的音乐具有强大的震撼力,反响出作曲家理性的人生哲学和美学观念。是威尔第迈向创作成熟期的首部杰作。 不管哪部艺术作品都会与其所处的时代背景息息相关的。首先分析、把握、表达作品的时代背景与基调,是创作角色最根本的、必不行少的依据之一。 大家都知道在
7、十九世纪中叶,整个欧洲社会动乱,统治阶级日益腐朽,人民生活困苦,资产阶级革命风起云涌。一切具有复兴精神的文艺作品均被扼杀。 雨果的社会思想深深地吸引着威尔第,他钟爱大师笔下的名著所具有的剧烈戏剧性和冲突比照。同时瓦格纳“乐剧”理论的形成,引起了整个欧洲社会歌剧观念的嬗变。创作手法上,威尔第转向了以性格刻画、心里刻画为主。打破意大利传统歌剧公式化的构造,即打破了“分曲”局限,使音乐布局变得敏捷、有机,一气呵成;其中的人物和他们的命运在威尔第的构思中化成音乐呈现出来,给予人们性格和戏剧情节以现实主义的生命力,用自己的歌剧表达出民族的心声。 弄臣是意大利浪漫派歌剧大师威尔第依据法国文豪雨果最动人的脚
8、本国王寻乐改编而成的。它深刻的挖苦了统治者荒淫无耻的生活。在众多的艺术形象中,公爵形象的塑造上表达出来的艺术价值和艺术特点非常引人留意和寻味。我依据论文的内容也许分了三个局部来阐述。 第一局部:作品与其时代背景是亲密相连的十九世纪中叶整个欧洲社会动乱统治阶级日益腐朽,人民生活困苦。资产阶级革命风起云涌,一切具有复兴精神的文艺作品均被扼杀。 其次局部:各种音乐元素以及艺术手法的综合运用 在弄臣这部歌剧中为伯爵所设计的音乐其主要唱段节奏形态均为3/ 4、6/ 8、或3/8拍。3拍子和6拍子的律动性强,具有鲜亮的舞蹈性、花哨跳动、感动活泼。这一特征正好与伯爵的性格、心路历程相吻合。抒情短歌是歌剧中描
9、绘人物内心世界刻画人物性格的华彩之笔。重唱的进入,进展是顺呼戏剧进程的。当主要人物的情感冲突与冲突到达一种无法遏制纠葛的时刻,最好用重唱来表现。这样剧情才能表达的更加充分和完整。 第三局部:歌剧的艺术特征以及歌剧是人的戏剧 人们在形象的理解是在观赏作品之后,是在观赏者的意识与作品本身的关系中逐步确立起来的。因此形象塑造对创来说是一个过程,对观赏者来说也是一个过程。 威尔第的创作始终坚持以人为本,创新中不忘传统。他心目中的歌剧是人的戏剧,是能够使人心灵震颤的激情倾诉。威尔第笔下的音乐形象被给予生命的灵性,让全部观众产生情感上的共鸣,这也正是音乐家的高妙之处。 陈述人:xxx 2023 年 x x
10、xx 月xxx日 学生自我陈述报告300字 初一学生自我陈述报告300字篇三 经过初中三年的学习,我把握了科学严谨的思维方法,构成了进取乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。我学习成绩优秀,关怀团体,敬重教师,团结同学,德、智、体、美全面进展,是学校优秀学生干部,xx区区级优秀共青团员。 下头我从四个方面陈述我的优势。 一、学习成绩优秀。学习中我严格要求自我,刻苦努力,注意夯实根底学问和提升根本本领。从初一到此刻,我成绩不断提高,取得过全级第一名的好成绩。连续被评为三好学生或优秀学生,担当过生物课代表,目前担当化学课代表。在2023-2023学年度第一学期期末优秀试卷评比中获得一等奖。我的英语成
11、绩突出,在英语竞赛中获得过一等奖。 二、关怀团体,职责心强。我从初一开头就是班委成员,担当过体育委员、副班长,现任卫生委员。无论做什么工作,我都仔细负责,进取完成教师交给的任务,热忱为同学们效劳,得到了教师和同学们的认可。 我积极参与学校组织的文体活动,为班级争得了荣誉。获得过长跑竞赛二等奖,合唱竞赛一等奖。因表现优异,两次被评为优秀班干部,在综合实践活动培训中,被评为优秀学生干部,被高新区文教局评为优秀共青团员。 三、乐于助人,团结同学。我热忱助人,常常帮助同学解决困难。无论在学习还是日常生活中,我总是尽自我的最大努力帮助和照看他们,与同学们建立了融洽和谐的关系。 四、兴趣广泛,成绩突出。我
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