幼儿园师德学心得体会幼儿园师德教育心得体会(七篇).docx
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1、 幼儿园师德学心得体会幼儿园师德教育心得体会(七篇)有关幼儿园师德学心得体会一 一、喜爱并敬重每一位幼儿。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱幼儿包括敬重信任幼儿、关怀爱惜幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热忱帮忙。帮忙他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合的他们的展现空间。人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的。,坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与之公平相处,让幼儿承受了你,就能以主动的态度承受你的教育。 二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育。上半年我带的是小班,下半年是中班。小班
2、幼儿在个方面还处于一种模糊状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比拟无序,甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培育幼儿取放玩具常规:不争抢、不随便干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;敬重长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。 擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、家园联系桥、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班教师相互协作,共同做好家长工作,取得了家长的信任
3、,促使幼儿快乐欢乐的度过每一天,家长能安心的工作。 三、积极参与园里的教研教改。作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研规划,和副组长相互协作,合理安排好一学期的教学内容,共同筹划并组织好每一次本组的教研活动。平常主动参加公开课活动教师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为教师们出谋划策。 四、努力方向。在过去的这一年工作中,虽然我取得了肯定的成绩,但还有许多缺乏的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能安康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的教师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问
4、,积极思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿教师!为幼教事业奉献一份自己的力气。 我园在20xx年秋季搬迁到新园舍,办成日托制幼儿园,重新制定20xx-20xx的三年进展规划,完成上级各项任务,近一年来,刻苦钻研,锐意进取,兢兢业业,求实创新。在领导的正确指引和全体教职员工的共同努力下,重视师资队伍构造,强化质量治理,并取得了一些成绩: 幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;坚持带班不放松,掌握情况,加强研究;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心,
5、教职工及直系亲属喜庆送鲜花,生病住院慰问。扎扎实实做好本职工作。根据岗位职责,分工明确,体验合作带来快乐和成功。 人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。在信息化的今天,深深感到自己是如此的贫乏,不断地接受新的观念,学习新的知识,我对自己提出:文化要向更高层次进修,知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。一直以来我重视提高自己的思想素质教育,充分利用时间加强学习,定期组织教职工学习中小学教师职业道德规范等法规,教师法制教育读本法规考试,抓校内先进典型,组织教师学习全国模范教师徐继光、孟二冬的先进事迹,组织全园教师开展“女教职工有奖征文评比活动
6、”,我自己在参加浔中中心小学女教职工有奖征文评比活动获得三等奖,金树老师在参加中心小学第二届辅导员风采大赛获二等奖。通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。 不定期开展学习业务活动,组织全体教职工学习生命化教育、纲要、文章发展力,当代教师的生存力、20xx,中国教育的反思、早期教育、幼儿教育、学前教育等提高理论水平,为全面贯彻和推行课程改革做准备,逐步改变旧的教育行为,树立新的教育观。撰写学习体会反思,完成一万字的读书笔记,撰写的1篇论文在市级刊物上汇编,撰写的三篇论文在驾云报发表。 积极向有经
7、验的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织到本县、市、永春等幼儿园参观学习,通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的能力和教学质量。 坚持“以人的进展为本”的思想,视教师的进展为幼儿园进展的第一资本,我始终把自己定位在效劳者、引导者、支持者、协的角色。教职工中有困难我尽力帮忙,教职工的合理要求我尽力满意,教职工的合理建议我积极接受,教职工的正确言行我大力支持。我坚持实行民主治理,无论小事、大事都能做到班子成员共同商议打算,我主见人人都参与治理的气氛,让园中的每个人都关怀幼儿园的现状和进展,让教职工成为幼儿园的仆人。在我的治理中不主见“管”与“约束”,我更主见教职
8、工的自主治理,学会合理、自主地安排自己学习、工作的时间和空间,为教职工们创设一个宽松的工作环境。正是在这么一种和谐良好的气氛中,我们每个人的才智在碰撞,推动了我们幼儿园的进展。 有关幼儿园师德学心得体会二 光阴似箭,日月如梭。转瞬间我踏上工作岗位已经20xx年了,回忆过去,有成绩也有缺乏。现将我任现职以来的工作作如下总结: 一、 政治思想方面: 身为一名幼儿教师,我喜爱中国共产党,拥护党的领导,喜爱幼教事业,喜爱关怀幼儿。在工作中,以幼儿为主体,坚固树立效劳意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形像。 二、 教育教学方面: (一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一环。我
9、仔细的开展工作,早接时,我主动用手摸他们的头,一发觉幼儿有不适,马上作好记录,并与家长一起准时处理。活动后,催促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿催促他们换汗衫或毛巾。午睡时,依据天气的变化教育幼儿适当添减衣服。午睡过程中作好巡查。每天做好教室的清洁卫生工作,保证幼儿身体安康成长。作好安全教育工作,从教以来无一例安全责任事故发生。 (二)教学方面: 在过去的20xx年里,我担当了:语言、数学、科学、安康、艺术、社会等科目的教学。在教学中,我刻苦钻研教材,充分预备教具,仔细上好每一节课。课堂上用生动好玩的语言,运用各种教具进展直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多争论的原则。常常对个
10、别力量较差的幼儿进展辅导。课后用不同的嬉戏帮忙幼儿复习稳固学问。平常,我注意培育幼儿动手、动口、动脑的习惯。 鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维。让每一位幼儿都有时机表达自己的想法。我还注意幼儿的思想教育,教育幼儿诚恳守信、如何与人相处。 (三)取得成绩方面 由于本人在工作上勤奋学习,虚心向有阅历的教师学习,努力钻研教材,先后获得了不少荣誉。在20xx年我的论文如何促进幼儿对美术活动产生兴趣在镇江市第十五次教育科研优秀论文评比中荣获三等奖,大班探究区活动磁铁案例分析在20xx年江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文评比中活三等奖;如何投放区域活动材料经教育学会组织专家评定,获20xx年江苏
11、省课改优秀教育论文三等奖。在20xx年句容市幼儿绘画作品评比中荣获优秀指导奖。我知道,要想做好一个合格的幼儿教师,那是远远不够的,在以后的工作中,我会连续努力。 (四)家长沟通方面: 教师与家长通过沟通,可以了解幼儿在家与校的状况,所以家长与教师的沟通显得尤为重要。每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律和学习状况,做得好的赐予鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作教育,帮忙幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长取得联系,询问状况,切实做好家园同步工作。 总的来说,本人从教以来,对工作仔细负责,不迟到,不早退。工作中与同事友好相处、团结合作、虚心学习、取长补短,争取把工作做得更好。 有
12、关幼儿园师德学心得体会三 聘用单位(以下为甲方): 法定代表人: 地址: 受聘人员(以下为乙方): 身份证号码: 联系方式: 地址: 为振兴中心幼儿园因工作需要,聘用_为本园班幼儿教师,担当教育教学工作。依据国家有关法律、法规、政策规定,双方经公平自愿、协商全都签订本合同如下: 一、合同期限 聘期从_年_月_日起至_年_月_日止。其中,试用期从_年_月_日起至_年_月_日 二、聘用单位应履行如下义务 1、甲方聘用乙方在幼儿园工作。 2、甲方应每月按时支付工资。 3、甲方组织安排受聘人员积极参与上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。 4、甲方保证受聘人员享受有同类人员同等的学习、民主治理、政治
13、荣誉等权利。 三、受聘人员的义务职责 1、遵纪守法,遵守聘用单位的各项规章制度,仔细完本钱职工作。 2、学习业务,钻研技术,努力完成岗位职责所规定的任务。 四、受聘人员劳动酬劳 聘用期间月工资_元。由于是小小班,教师工资依据幼儿人数_状况而定最高工资与其他三个班的民办教师工资持平,幼儿人数到达_-_人,不达这个标准的,按人数比例计算工资。 五、有以下状况之一的,双方可以解除合同: 1、受聘人员在试用期内,发觉不符合聘用所规定的条件的。 2、受聘人员违法_或违反聘用单位规章制度,有如下状况的: (1)屡次迟到,或旷工一天以上,或需长期请假. (2)品德不正,造成不良社会效果. (3)工作不负责,
14、造成重大安全事故 (4)恶意终止合同。 3、受聘人员不能胜任本职工作的,有如下状况的: (1)保教质量差,不按时完成教学任务,情节严峻 (2)体罚幼儿,情节严峻。 4、聘用单位不能履行合同规定的义务。 5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不行抗拒的状况,致使劳动合同无法履行时,劳动合同可以终止;有公办幼儿教师补充时本合同肯定终止,自行解除,不再是本园的教师。 六、聘用单位和受聘人员都应遵守合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。 七、合同期满,本合同终止。终止后如工作需要又本人能胜任工作的可以续聘
15、签订合同。合同不得涂改否则失去效力。 八、争议解决 双方因履行本合同发生争议,应当自劳动争议发生之日起,1年内向劳动争议_委员会申请_。对_裁决不服的,可自接到裁决书之日起15日内向人民法院起诉。 九、本合同一式两份。聘用单位、受聘人员各执一份,具有同等效力并受到法律爱护。 十、本合同于_年_月_日签订,从签订之日起生效。 甲方(盖章): 法定代表人(签字): 签订日期:_年_月_日 乙方(签章): 签订日期:_年_月_日 有关幼儿园师德学心得体会四 幼儿园教育指导纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育
16、力量。”随着对幼儿园教育指导纲要精神的不断领悟,我们越来越糊涂的熟悉到:家园教育是大教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今改革与进展的大趋势,因此我们本着“提高家长工作实效性,到达家园教育的“和谐、统一”的原则,本学期开展了一些活动,教师与家长共同分担教育责任。针对这些,我们本学期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果: 一、建立家园互连网,开设家长之窗。 为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长协作的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,一学期以来,我们坚持定时更新班级家长之窗内容,每周公布教学活动规划,把每个孩子的作品放在家长之窗上,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的
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