幼儿园教师学期工作总结[001].docx

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1、 幼儿园教师学期工作总结幼儿园教师学期工作总结1 一、班级情景分析 三年的辛勤耕耘后，我们在欢乐和泪水中将大班毕业的幼儿送入小学。在这最终的一学年里，孩子们各方面的提高有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的和他们自我生成的每个嬉戏及教育活动中，自由的制造、大胆的想象，他们仔细的观看，有问不完的为什么，他们奇怪的探究，连时钟滴答滴答的响声也不放过。总的来讲，我班幼儿思维比拟活泼，共性活泼开朗的较多，爱动脑筋、爱独立思索、爱提问，在语言表达本领方面，经过多途径培育，孩子们的语言表达本领有了较大的提高，绝大多数小朋友能非常清晰地表达自我的恳求和愿望。在绘画方面也已激发起了深厚的兴趣。大局部孩子能开心的

2、投入各项活动，有必需的团体荣誉感。在吃饭用餐方面提高非常明显，用餐时宁静了很多，挑食偏食情景严峻的也改观了很多。班中小朋友身体体质在不断增加，班出勤情景良好。 可是班中还存在很多薄弱点，同伴间常常发生冲突冲突，局部孩子常有过急的行为发生，不能用正确妥当的方法和态度去解决。爱仿照他人，缺乏必需的是非辨别本领。幼儿倾听习惯偏差，长久性不够。各种活动中不能很好地遵守规章的男孩子较多。 二、本学期重点工作 1、开展形式多样的主题活动，创设良好的主题环境创设，满意不一样层次孩子的进展需求，促进幼儿进展。 我们准时抓住幼儿的兴趣点，更多地表达幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。依据主

3、题活动资料，随时创设嬉戏区域，运用多种形式、多种材料进展综合的、多元化的活动。 2、做好幼小连接工作，让幼儿尽快的适应新的学习生活。 大班幼儿马上离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点。 1)、培育幼儿独立意识。经过社会性活动、劳动、谈话等培育幼儿学会生存，实行评比的形式鼓舞作好值日生作好自我的工作，教育幼儿自我的事情自我做;培育幼儿的时间观念，让幼儿明白什么时候做什么事，什么时候不该做并掌握自我的愿望和行为。 2)、学习方面的预备。在大班下学期的最终阶段，我们依据需要适时延长活动时间，培育幼儿集中留意力及其耐性。在日常生活中，留意

4、养成幼儿爱想、爱问和仔细回答下列问题的习惯。为了促进幼儿的学习兴趣和求知欲，我们在教育活动中结合我园的阅读课题，奇妙的融入一些文嬉戏的活动，激发幼儿喜爱课本、喜爱阅读的兴趣，调动幼儿迫切上小学的愿望。结合主题活动，开展了“我要上小学”、离园倒计时等一系列活动，幼儿的学习进取性被调动起来，他们明白自我长大了，不能依靠父母和教师。在此活动中，我们教会了孩子们念毕业诗，唱毕业歌，珍惜彼此在幼儿园学习的时间，我们教师还特意为孩子们制作了人手一本留念册，在这最终几天的日子里，时常看到孩子们在请同伴签名留念，那神情一点也不亚于我们成年人分别的时刻，他们相互留下联络的方式，画上小伙伴的笑脸特征，把留念册的封

5、面装扮得特别美丽，每个人的本子里都写得满满的。 3、本学期始终抓好安全工作不松懈，保证了每位幼儿的身心安康 每周仔细开展安全教育活动，经过多种形式，使幼儿初步把握了一些安全防范的方法，提示幼儿，不做危急动作，教育幼儿遇到危急时要尽快告知成人。在一日活动中，教师时刻关注幼儿的安全，发觉有安全隐患，准时消退，孩子们无论在常规上还是在一日活动的各方面，都有了很大的提高，懂得一些安全学问，促进幼儿树立良好的安全意识，提高了幼儿的自我爱护本领。 4、家园协作，共育新苗。 我们的工作离不开家长的协作和帮助，在这一学期中回忆一学期以来的家长工作竟然也劳碌、也收获。近几年，随着大教育观念日益深入人心，幼儿园教

6、育必需与家庭教育相互支持、相互协作，这已成为广阔幼教工的共识，家长不再是教育的旁观者，纲要指出：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿制造良好的条件。”“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参加，并进取支持、帮助家长提高教育本领。”我们经过家长园地、家长会、家园互动平台、家访等多种形式、途径与家长沟通，增进家园之间的沟通和理解，在教育幼儿上构成合力，共同促进幼儿进展。 5、特色工作 三、缺乏之处与努力方面： 1、我们还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改善工作中的缺乏。 2、在幼儿常规治理上虽然在

7、领导的催促帮助下，有了明显的提高，可是还需不断总结，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。 在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努力向先进班级学习，争取使我们的工作更上一层楼。幼儿园教师学期工作总结20xx范文2 回忆一学期以来的工作，我始终是保持着高度的责任感，以积极进取的精神投入到工作中，做到对幼儿急躁、细心、关怀和爱心，并能以规程为依据，围绕园里的中心工作规划，结合本班的实际状况及幼儿的年龄特点，仔细开展各项教育教学活动，较好地完成各项工作任务，现就一学期以来的工作总结如下： 一、前阶段工作的缺乏 1.班内局部小朋友用餐时的卫生状况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃

8、饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象; 2.幼儿刚入园，和教师的沟通力量较差，经常不能表达清晰自己的想法和要求; 3.班内局部小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不仔细听讲的现象。 二、现阶段工作措施及成效 (一)思想工作 本人能积极参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 (二)教学工作 在依据幼儿的年龄特点，仔细分析分析的根底上，仔细开展各项教育教学活动。在教学活动中注意以嬉戏贯穿整

9、个活动，充分调动幼儿的三性，运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动，激发他们的活动兴趣，创设条件引导他们主动感知、操作、探究事物，从促进幼儿的进展，平常仔细备好每一个活动，每一个环节，找出重难点，为幼儿预备充分的教具及操作材料，在活动中留意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位，面对全体幼儿，注意个体差异。注意对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等力量的培育，平常仔细做好每个活动的观看记录及效果分析。 (三)家长工作 1.主动亲切地与家长沟通。 我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况; 2.使用家园联系册、电话多种形式进展访问。 这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针

10、对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密; 3.与家进步行了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。 (四)安全工作 在一日保教活动中，我班教师始终以“安全第一”为原则。由于孩子有了安全才有安康进展。从晨间入园到离园，教师都要随时留意幼儿的安全，并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象，我们也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一样。 三、心得体会 古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应当如此，中心幼儿园有许多教学阅历丰富的教师，有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点

11、要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。由于刚来试验园，所以许多事情都得从头开头学，我虚心向别的教师请教班级治理的心得，仔细对待每次的教学调研，争取上好每节课。我仔细预备每次活动，得到了家长对我工作的确定。 四、反思和今后改良方向 这一学期来，我的工作中还存在着许多缺乏，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够疼惜，在整理玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，今后我要仔细学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材、加强理论学习，不断提高自己的理论水平。 幼儿园教师学期工作总结2 “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎

12、来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地仔细开展工作，并针对这一学期工作中消失的缺乏进展调整，使每一位幼儿能够得到进展。 一、学习方面 就这一学期的学习状况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率到达百分之九十五。但是由于幼儿的力量进展水平不平衡普遍还存在一些问题： 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 2、幼儿的制造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差，特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。 鉴于以上缺乏，x一学期，我们在把幼儿入学预备工作做为x学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练

13、，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的预备工作和、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。 二、日常工作方面 x学期，我们将连续依据幼儿的意愿进展主题活动，并准时抓住幼儿的兴趣点，为x一步的活动供应依据。主题的展现、活动设计、要适合学前班幼儿的特点，更多的表达幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 三、卫生保健方面 1、做好室内室外的卫生工作，防止传染病流行。 2、对幼儿进展安全教育，把握一些根本的安全常识，避开消失安全事故。 3、做好日常保健工作，保证幼儿安康成长，加强对个别体 弱易病的幼儿的照看。 四、治理方面 在x学期开学之前，我园将尽快撤除不合格建筑设施，并

14、增加新的教室，为幼儿的学习和生活条件做改善，努力为幼儿创设促进他们身心安康成长的生活环境、学习环境和设备条件。 五、x学期教育教学目标与要求 1。主动、愿意、礼貌地与人交谈，能依据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。 2。能用比拟连贯、标准的语言清晰地表达自己想说的事。 3。喜爱观赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容。能专注地阅读，会独立叙述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说一般话。 4。保持个人卫生和环境卫生，进一步养成良好的生活卫生习惯，有肯定的生活自理力量。 5。能积极、主动地参与各种体育活动，在活动中保持欢乐、积极向上的心情，能与同伴玩各种嬉戏

15、，增加合作意识，培育竞争意识。 6。增加对亲人、对他人的关爱之情。适应集体生活，有合作意识，懂得谦让。 7。主动关怀四周环境的变化，进展有益的探究活动，能充分体验到探究和发觉的乐趣，形成较强的求知欲望。 8。学会在探究过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简洁问题，进展对环境的应变力量、适应力量，为形成科学的思维方式打x根底。养成好问、主动探究的习惯和开朗、英勇、细心、乐于合作的心理品质。 幼儿园教师学期工作总结3 本学期，在我班2名教师，1名保育员的共同努力下，依据纲要，围绕园内的教研规划和安排，依据园内的规划表，各项工作开展得较好。回忆劳碌、紧急的一学期，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某

16、些方面还存在着缺乏。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的进展，特将本学期的工作作以下总结。 第一保育工作： 一、养成了良好的生活习惯： 如严格催促幼儿饭前便后洗手。平常勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改良，而且自觉性也很高。 二、每天都有晨间检查和晚间检查： 检查时我们会留意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。同时我们对幼儿也进展节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，削减外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。 三、自己的事情自己做： 我们培育幼儿的自我

17、效劳力量，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿都知道自己的事情自己做；幼儿穿脱衣物的速度也快了许多，大局部幼儿都学会了整理自己的床铺，有一局部幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理力量得到了很大的提高。在培育幼儿自我效劳力量时，我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增加了幼儿的环保意识。 其次教育教学工作： 不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育教学活动，很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性，提高了幼儿的自我意识，进展了幼儿的制造力量，经过本学期的学习努力，本班幼儿在语言表达力量、社会交往力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。 一、养成了良好的学

18、习惯： 如幼儿的坐姿和握笔姿态有了明显的进步；在课堂上仔细倾听的习惯也有了明显的进步。 二、开展了各项竞赛活动： 如“大班的拍球竞赛”，很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如“亲子运动会”，活动中的“猪八戒背媳妇”，家长与幼儿的相互协作，很好的提高了幼儿的合作意识。 三、开展了丰富的周末活动： 如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。 三、区角活动中的投放： 如“夹珠子”它的玩法有许多，可以让幼儿按颜色，按时间的长短，按幼儿夹得多少来进展嬉戏。这个活动即可以提高幼儿的数数力量，也提高了幼儿统计力量。如“拼图”很好的培育了幼儿的留意力。如“瓶娃娃”幼儿可以依据娃娃身上的数字来进展夹珠子，也可依据娃

19、娃头发的颜色来进展颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培育了幼儿的点数力量。 第三家长工作： 开学我们以满腔地热忱接待家长，仔细对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注意了和家长的沟通，通过幼儿入离园时与家长交谈，准时全面地了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参加到活动中来，如：半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。 同时，为了让家长了解幼儿的学习状况，我们还定期将教学进度告之家长，便利家长在家中的教育。家长在协作我们工作的同时也给了我们很多珍贵的意见，我们也虚心承受，做到家园教育的全都，更好的促进幼儿的进展

20、。就是有了家长们的参加，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 我信任在今后的日子里，我们会做的更好的！ 幼儿园教师学期工作总结4 时间飞逝，转瞬之间，一个学期很快过去了，回忆这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以为了孩子的身心安康，为了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作为宗旨，全身心的投入到工作当中，同时也特别感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的如下： 一、保育方面 每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进展盥洗时，能准时看好秩序，留意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚

21、持饭前便后洗手；全心全意为幼儿效劳。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞，家长的满足，是对我工作的确定。 二、教育教学方面 仔细学习幼儿园纲要及幼儿园治理规程，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐暖和的气氛，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮忙幼儿发觉自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。 真诚对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料答复。当问题消失第一时间与家长联络很重要，让家长知道教

22、师对问题很重视，对幼儿进展很在意。园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与缺乏，找到连续教育引导的方向。 总之，这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在缺乏，我会在工作中加以改良，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼。 幼儿园教师学期工作总结5 幼儿园是幼儿最密集的场所，幼儿的自我爱护意识淡薄，安全形势特别严峻，刻不容缓。确保幼儿的生命安康安全责任重大，丝毫不能放松。本月，我们一如既往地把安全工作放在首位，把安全隐患彻底毁灭于萌芽状态，我们的安全工作主要表达在以下几个方面： 首先，早入园期间，开展多种形式的安

23、全教育，提高了幼生的安全意识和自我爱护意识。通过在教室显要重要位置张贴悬挂宣传文字并配以图片，简洁简单地警示着幼儿。另外通过每天的点名时间，向幼生宣传并强调常规纪律，例如：不在教室、厕所、走廊打闹等。最终，我们还教育幼儿要有避让危急的意识，通常在家里爸爸妈妈为幼儿隔绝了全部危急元素，这样会使宝宝觉得自己四周的环境总是很安全的，简单丢失躲避危急的力量，所以宝宝很难意识到外面的环境哪个地方会使自己受到损害，比方在快速走路时知道避开湿滑的地面和障碍物等。教育幼儿，不误食乱食花、草、种子、药物、食品 其次，户外活动时，我们坚持做到三检查：检查场地、设备以及幼儿穿着、心情，留意具体介绍嬉戏纪律和规章玩法

24、，嬉戏中要清点幼儿人数，嬉戏完毕要归纳点评。 再次，一日三餐，取饭时知道避让其他小朋友。分饭的教师肯定不让饭菜汤从幼儿头上过。吃饭时不跟幼儿谈天谈笑等。值午睡班时，肯定勤于巡逻，仔细观看防止幼儿在被窝中发生意外。 最终，在晚离园时，我们坚持做好为幼儿检查内衣是否塞进裤子里，让孩子舒舒适服的离园。 安全工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿供应安康安全的环境，确保每位幼儿安康欢乐地成长。 幼儿园教师学期工作总结6 漂亮的四月马上过去，我们迎来释然布满激情的五月。四月的阳光是绚烂的，四月的鲜花是艳艳的，四月的宝宝们收获了许多。收获了学问、收获了阅历、收获了情感。 可喜： 四月份宝宝

25、们的沟通力量得到了很大的提高，特殊是内向的孩子，敢说、敢做，情愿与同伴沟通，情愿与教师沟通值得鼓舞。 可贺： 宝宝们学会自己去探究、去发觉、去解决问题。 例：好玩的气球一课中，孩子们都能够探究、查找玩气球的多种方法，值得赞扬。 要点回忆： 1、本月我们的宝宝参与了扫墓活动，孩子们的兴趣很高，通过活动让宝宝们不忘历史，珍惜现在美妙的生活。扫墓活动完毕后，我们又开展了勤俭节省班级主题会，让宝宝从小熟悉到节省的好处。 2、为了丰富幼儿的室外活动，本月我们又进展了室外拍球竞赛、室外自制玩具展现。宝宝们在玩中体验欢乐，在玩中收获阅历。 3、本月教师进展了“同研一节课”活动，大家发表自己的见解取长补短、相

26、互学习。 漂亮的四月值得回忆，欢乐的笑声值得记忆，多彩的明天等着我们一点一点去探究！ 幼儿园教师教学个人总结 本学期家庭教育工作紧急而有序地完毕了，这学期9月份光华幼儿园抗震加固，经多方鉴定后，各方面指标到达合格，才在20xx年10月8日正式开学，回忆本学期三个月的工作如下： 一、光华幼儿园“家庭教育博客”和“家庭教育小报”方面。 在这学期“光华幼儿园家庭教育博客”里的“网上家长学校”一栏中始终在坚持发一些菜单和家长学习内容，让家进步行自学，并且，每个班级都重新建或开通了班级博客。各班级一共发日志41篇，家庭教育小报：580份。 二、利用家长学校讲座，转变家长家庭教育理念。 在这一学期里，组织

27、召开了一次全幼儿园家长讲座，特邀请新疆传统文化协会副会长赵哲教师主讲传统文化与家庭礼仪，在这次培训讲座中来200余名家长。同时，还进展了家庭教育礼仪启动仪式。通过讲座对家长启发很大，触动很深，激发了家长关注孩子成长，受到很好的效果，家长反映很好。 三、组织举办了幼儿唱歌祖国妈妈的手语和唱红歌竞赛，增进了亲子关系。 通过幼儿园举办的幼儿唱歌祖国妈妈手语和唱红歌竞赛和中间穿插的家长和孩子一同表演节目以及亲子嬉戏等活动。增加了孩子与家长之间的关系，提高了家长对孩子的重视程度，同时，还提高了家长和孩子的思想道德和爱国意识，使家长熟悉到培育孩子是幼儿园和家长的共同责任。 四、利用书信等形式加深各班级教师

28、与家长的沟通。 这一学期光华幼儿园向家长发放“家园联系”表，教师和家进步行一对一的沟通活动（即在平常接送孩子时间各班教师与家长沟通）。并且，还利用各班的“半日开放日”和每周都要进展的“读书漂流”，进一步和家长沟通沟通，同时，还催促家长学习家庭教育。为了不断提高家长的家教素养，不断提高家长的家庭教育水平。我园始终坚持让家长同读一本书不输在家庭教育上的读书心得48份和家长业53份。发给各班家园联系表288份，收回122份，与家长联系的幼儿有234名。为家长发放家长调查问卷220份，家长菜单（小报上的菜单和平常菜单）一共749张。 五、充分利用各班级的“家长园地”，大力宣传。 每个班级的门前都有家庭

29、教育专栏，每一个班的教师给自己班级这一栏起的名字都不同，其内容：一是和教子方法，二是安康与保健内容。都是两周（即半个月）更换一次内容。这学期各班家庭教育宣传栏一共出了24期。各班的内容依据自己班级的孩子状况而定，都个不一样，各具特色。 六、利用班级家长会和家长学校，提高家长对家庭教育的重视 A、各班都成立了家长家庭教育委员会，以点带面的形式影响和带动其他家长。 B、利用各班的家庭教育专栏。这学期每班都出了3期专栏，全幼儿园一共累计24期，大力宣传教子。 C、利用各班级博客进展宣传家庭教育内容和让家长宣传班级教育教学等状况。 D、利用家长学校的家长集中培训形式，提高家长对家庭教育的重视。这学期还

30、开展了“幼儿园家庭教育礼仪启动仪式”、提高了家长对“家庭礼仪”方面的了解，同时，也使家长对孩子在家庭礼仪方面应当留意的地方，如何去教育孩子和培育孩子懂礼貌，尊老爱幼等内容。 通过幼儿园家长学校培训学习和各班级的家长会等家长在家庭教育幼儿方面，都有了不同程度的提高，但是，家长在参加幼儿园活动和班级活动上，还有个别家长不太主动与幼儿园协作，从心里上对孩子的教育问题和自身素养方面都需要有待提高。 七、加大教师的培训力度，起到教师的引领作用。 教师是引领家长学习家庭教育的直接的组织者和实施者，是幼儿园家庭教育的根本的力气和保证。专业素养的凹凸，打算了做家庭教育工作力量。因此，培育一支高素养的专业教师队

31、伍是家长学校进展的前提。在这一学期光华幼儿园对教师进展了2次家庭教育的培训。通过培训，提高了教师与家长的沟通和指导家长教育孩子的水平。 这学期有二名专业家庭教育指导师获奖。敖素萍教师在20xx年11月份参与在杭州召开的“20xx华人家庭教育顶峰论坛”中，家庭教育论文家长关注孩子学习的调查、分析和调适荣获一等奖。王金芳教师在20xx年12月家庭教育个案孩子逆反行为矫正个案讨论获新疆播送电视大学学生案例设计与分析大赛二等奖。 回忆半年来的工作历程，我们深深的感到，每一项活动的顺当进行，离不开园领导的正确指导，离不开区教育局家庭教育协会康教师的大力支持，离不开幼儿园各位教师的鼎力支持，更离不开广阔家

32、长的认同和支持！光华幼儿园家庭教育工作能够取得这样的成绩也是各位教师本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把珍贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己喜爱的岗位上，顺当完成了各项任务。在这里要感谢幼儿园的领导，感谢各位教师，是你们的支持和协作才让幼儿园家庭教育工作变得如此的美妙！固然，也深知光华幼儿园家庭教育指导站的工作中仍旧存在着问题和缺乏，今后将总结阅历教训，弥补缺乏，不断创新和提高，不断完善，使光华幼儿园的家庭教育工作做的更好！ 幼儿园教师学期工作总结7 望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过

33、去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、思想政治方面： 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、教育教学方面： 从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。 2、每天保持幼儿户外体育活动

34、时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。 3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。 三、业务学习方面： 我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启发，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教

35、杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老教师请教，干中学、学中干，不断积存阅历，使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了观看了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所进展。我自制一本幼儿观看记录，在每次区域活动的过程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个寻常时刻，通过观看来发觉问题。 四、家长工作方面： 这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。 五、存在缺乏： 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒

36、散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点，争取更大的进步。 幼儿园教师学期末工作总结 日月如梭，时间荏苒，转瞬间一学期的工作已经接近了尾声，各项工作也马上随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时，也发觉了自己存在的缺乏之处，以下便是我这一学期的工作总结。 一、教育教学方面： 成效： 1. 在团体教学上能够根据园内要求，仔细备好每一节随堂课，并能依据幼儿的状况开展班上各项教育教学活动，按规划进展

37、体能嬉戏的训练。 2. 在各项节目排练活动中，我会积极协作班级教师，为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。 3. 由于小班孩子年龄较小，承受理解力量弱，所以在课堂上和课外活动中我根据量少简洁、好玩的方法给孩子教授学问。 4 .礼仪任务重，而且孩子们对于简洁的念儿歌兴趣不大，所以我会采纳情景表演和问答争论的方式合理安排时间来进展礼仪教育活动。 5. 本学期的主题墙仔细完成，效果较好。 6. 蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展现，有时会依据课堂内容进展生成课对幼儿进展教育活动。 7. 按时仔细参与教研活动，积极记录学习。 缺乏： 1. 由于第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够精确，尤其是刚开头总

38、想拿大年龄孩子的力量来要求孩子。 2. 在一开头教育活动中，没有多对幼儿进展常规的有效准时的练习和加强，所以后来，我班的蒙氏课上的有点乱。 二、 一日流程及生活护理执行状况： 成效： 1. 能够按要求开展一日流程各项活动，按时上下楼进展户外活动(除大风及特别状况外)、按要求上下课等。 2. 每次户外活动前都能提前提要求讲规章，在活动中准时监视提示孩子不打闹不奔驰，从而削减担心全隐患的发生，活动后也能准时进展总结，并询问孩子是否有碰伤磕伤状况消失。 3. 孩子入厕教师准时跟进赐予帮忙，直到确保最终一个孩子出来。 4. 能按要求进展每天的午安礼，做到两次摸孩子的头，按时喷醋等，发觉特别、发烧等状况

39、准时通知家长。 5. 每周一都能仔细进展晨检，发觉没修剪指甲的准时请家进步行修剪，每周三再次检查幼儿指甲。 6. 离园前幼儿衣物的整理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反鞋等。 7. 每天离园前和班上教师沟通这一天之中发生的状况，从而准时把孩子消失的问题反应给家长。 8. 离园环节提示家长有序排队，按要求使用接送卡。 9 .每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。 缺乏： 1. 生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象，工作需进一步细致。 2. 冬季幼儿户外活动需添加衣服，孩子自理力量力量差需帮忙，所以户外活动前时间紧急。 3. 有时，在户外活动时，孩子有焦急去厕所，而配班教师不在，会委屈

40、孩子暂等现象。 三、家长工作： 成效： 1. 能按时按量进展家长预约沟通，向家长反应及帮忙解决幼儿所消失的一些行为。 2. 准时更新家园联系栏，让家长能通过上面的内容把握更多的了解到幼儿在园的状况和教育孩子的方法。 3. 微笑面对家长，不与家长发生冲突。 4 .家长积极参与班级及幼儿园组织的各项活动，并且赐予良好的反应。 5. 支持班级的各项的工作，坚持每天擦椅子的工作。 6. 对于生病的孩子准时打电话关怀。 缺乏： 个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。 由于课程的特别，有些课程内容，没有按家长的要求赐予通知。 四、师德执行状况： 成效： 1. 在带班过程中根本上能够很好的调整自己的心

41、情，不做违反师德的事情。 2. 平常在班会上谢教师会组织我们仔细反思自己在师德上所存在的缺乏，并在以后的工作中避开发生。 3 带班过程中三位教师也会相互监视相互提示。 4. 关怀爱惜每一个孩子。 缺乏： 对孩子有时不够急躁，当孩子慢时会督促孩子。 五、安全工作： 成效： 1. 孩子年龄小，三位教师的安全意识不断加强，在工作中对孩子的要求达成全都，只要发觉担心全隐患都能准时指出并商讨出解决的方法，来削减担心全事故的发生。 2. 每周一坚持检查幼儿指甲，削减抓伤的担心全隐患，并请家长协作。 3. 在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些根本的安全常识，让孩子也学会自我爱护。 4. 能够准时排查班

42、级所存在的安全隐患问题 5. 能够仔细坚持消毒工作。 缺乏： 1. 本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的状况较多，也有其他的安全小事故存在，需要我们进一步反思与调整。 六、 班级协作： 成效： 1. 班级三位教师协作较为默契，能够相互体谅、相互关怀。 2. 有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的态度，团体责任感较强。 3. 能够帮助班级教师做好各项工作。 4. 工作中我们是好伙伴生活中我们是好姐妹。 本学期的工作虽然已经完毕，但我的成长还在连续，盼望在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更精彩，孩子们能够在我们的陪伴、教育中，身心能得到安康的成长，自己也能有所进步! 幼儿园教师学期工作总结8 时间飞

43、逝，岁月如流。回首马上完毕的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢快。我仔细学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完善，充实自己，开拓创新，与时俱进，辛勤的劳动最终换来了硕果累累。 1.与幼儿的情感沟通方面 我很重视与幼儿之间情感的沟通，喜爱并敬重我们班的每一位幼儿。有了这种心境，师生之间就能有一种和谐的状态，很多问题便迎刃而解。无论活泼，顽皮或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，给以更多的热忱和帮忙，帮忙他们树立自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供应适合他们的展现空间。人的感觉是相互的，教师的真诚，孩子们能感觉得到。坚持喜爱，敬重每一位幼儿，与幼儿公平相处，让幼儿

44、承受了你，就能以主动的态度承受你的教育。对于理解力量较差的幼儿，我会在课余时间与他们进展补习，使他们能跟上教学进度。还利用他们最爱的动漫进入教学中，选一些有教育意义的动漫清幼儿观看，使他们更能懂得学习故事中主角的各种好习惯，改正一些不良的习惯。 2.常规方面 幼儿带着家庭中的不同习惯走到一起。很多孩子原有的生活比拟无序，甚至非常的自由化。作为一名教师，深知只要将常规培育好，教学才会有序的进展。如：培育幼儿去放玩具常规：不争抢，不随便干扰别人等等。到如今，我班幼儿已经形成了良好的生活习惯和学习常规。 3.教学方面 我开展了主题领域教学活动，以稳定幼儿心情为主，提前备课，运用多种教学方法，制作自制

45、玩教具。我们从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维，培育幼儿的学习兴趣为主要目的。做到主题与环境相结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了语言区、美工区、益智区等区域，并不断丰富材料。 4.家长工作 擅长与家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作。这学期，我通过了多种渠道与家长沟通，针对每一位幼儿状况，实行不同的方式进展家访，收到了良好的效果，也取得了家长的信任，是我的工作得心应手。 这一学期的成绩也是可喜的，但远远不够，在环境为教学的效劳上还缺乏主动性，在工作中，理论与实践的结合还是不够到位，讨论做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标，今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驶