教师竞聘演讲稿(13篇).docx
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1、 教师竞聘演讲稿(13篇)教师竞聘演讲稿 精彩篇一 大家好! 教师对教育教学岗位的公开选聘,是现行教育进展必定。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的推断与选择。它有如春风般吹绿大地,它表示着一种力气,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种盼望,它必将对整个教育的进展产生广泛而深远的影响。这次,特别感谢学校为我供应这样一个检验自我的时机,展现自我的舞台。 我叫,男,汉族,1*年4月诞生,现年2*岁,x5年7月毕业于铜仁师专中文系汉语言文专业,同年通过县招考安置在九年制学校,现依据学校岗位的设置,我竞聘的是初中语文教师。下面,我从以下几方
2、面对领导和同事们作简要的陈述: 一、对竞聘岗位的熟悉 “语文学科是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成局部”,新的语文课程标准在充分确定现行语文教学大纲对于语文性质熟悉的根底上,又增加了“工具性与人文性的统一,是语文课程的根本特点”这样新的表述。这一表述,摆脱了长期以来人们关于语文学科功能的争辩,正面论述了语文的学科性质和地位,即不能单纯强调二者中的某一方面,应在二者统一协调进展的根底上,致力于学生语文素养的形成与进展。 二、竞聘优势 1、我有一颗喜爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸
3、甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、才智、和一颗跳动的炽热的心,面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂的晴空。 2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名青年教师,我担当语文教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师沟通学习,争论课改教学中遇到的问题,积极参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探究新的教
4、学方法和评价手段 3、我有较强的工作力量,在教学中本着“为学生效劳,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过几年的学习和熬炼,我对课堂的教学组织力量,对教材整体驾驭力量,对学生把握学问程度的推断分析力量、应变力量都有了很大的提高,我认为完全能胜任化学教育工作 三、工作思路 各位评委,假如我竞聘胜利,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到: 1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的学问面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。 2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,依据不同学生的不同特点,实行不同的教学方法,关注全体
5、,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用语文学问解决生活实际问题。 3、语文学科是一门综合性强的学科,生活有多宽广,语文就有多宽阔。立足课堂的教学已经不能满意学生的求知欲望。应拓宽视野,多看书籍,为适应时代的需要,要不断更新自己的教育教学理念。 教师竞聘演讲稿 精彩篇二 敬重的各位领导,各位教师: 大家好! 站在这里,我的心被一种感动的情愫掌握着,不知不觉,我已经在教育之路上行走了18个春秋。20xx年来,在大家的帮扶下,我得以成长。如今,当生命褪去繁华的时候,我依旧在前行,由于我的梦与爱始终在教育的天空里飞行 我是把教育当作一种事业去喜爱的。工作中,我能听从领导,敬重同事,虚心承受别
6、人的批判及建议。我也能自觉遵守国家教育法律法规,自觉遵守高区教师禁令及我校校规,身体力行教师职业道德行为标准,自觉进展教育教学改革,积极投入学校及上级组织的种类教研及学习活动中去。我还能喜爱学生,关注学生心理安康与成长,准时为学生解决成长上的心理困惑,切实地促进学生的身心进展,科学地促进学生的共性化与社会化的统一。 我执着着把教学当一门艺术去追求,像大树一样,从未拒绝过生长。我对教育事业有着“千锤万击还坚韧,任尔东南西北风”的坚决信念。于是在别人谈天的时候,在别人喝咖啡的时候,在别人和着节拍旋转的时候,我拿起了书与青灯为伴,我先后读了教育学根底、一般心理学、教育心理学、青少年心理安康教育、社会
7、心理学、公共心理学、教育经济学、教育社会学、课堂教学的原理、策略与讨论、教育哲学通论。为了提高语文教育理论素养,我先后研读了小学语文教材教法、中学语文教育学、语文教育与课程论等三十多本理论专着。这确实改造了我的教育思想,提高了我的教育理论水平。 为了更好地教育好学生,我还对自己及课堂教学进展了一番艰难的历练。为了订正自己的方言,我曾坚持了一年的晨读,每天4点半起床,始终读到6点。为了学习课件制作,我常常熬夜学习flash,现在我能独立地运用flash制作出精致的课件。我常常深入地思索语文课应当怎么上,每一节课我都进展过深入的反思,直到反思到满足为止。 我还常常向王校长、王主任、吕主任、于天刚教
8、师请教,间或我还与赛校长争论数学上的问题,还试图把数学上的一些做法运用到语文上。大家的帮忙使我的语文教学力量获得了质的飞越于是在请教中,在反思中,在探讨中,我也开头提笔登记它们。沉甸甸的付出总有沉甸甸的收获,优质课设计、论文、实践活动、科技辅导分别获得省级奖项,学生科技辅导作品、论文、科技辅导员、学术报告等共有6项获得市级奖项,观摩课、优质课、论文、学生作文辅导等约10项获区级奖项。这些荣誉的获得,离不开我个人的奋斗,更离不开领导及教师们的帮忙,我感谢大家! 这些微缺乏道的成绩已经成为历史,尘封在记忆里,而明天是布满盼望的,在明天的征程中,我不会停下前进的脚步!假如给我时机,我会进一步学习教育
9、专业学问,历练教育专业技能,提升教育专业素养,我会主动进展更高一级的学历教育、专业教育,我会向着真正优秀教师的方向努力。我真诚地恳请各位领导、各位教师连续教导我,帮忙我,让我连续成长,让我连续为教育效劳,连续为学生的成长负责,连续为xx小学散发出自己的光和热。 愿我们每一个人的梦都更加的圆融与饱满! 感谢大家! 教师竞聘演讲稿 精彩篇三 敬重的各位领导,各位评委、各位教师: 大家好! 我叫taw si ya ,小学一级教师,现已从教15 年,我今日布满信念地竞聘小学四年级班主任工作和本班的双语汉语教师的岗位是由于我有力量有信念做好这一份工作理由有以下几点: 一,我具有良好的职业道德和悄悄无闻的
10、奉献精神。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的喜爱之情,对老教师的尊敬之意,我一路走来,爱惜我的学生,喜爱我的工作,尊敬我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的宠爱;正是我对领导和教师们的尊敬,才得到大家对我无私的帮忙和大力的支持,使我受益良多,借此时机,我向大家表示深深的谢意; 二,我有较强的专业学问和虚心好学的工作作风在教学中:96年师范毕业后师99年20xx年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时 (20xx-20xx)为期两年的双语培训中刻苦用功边学汉语边学计算机以优异的成绩为今后的教育教学打下了根底。同时需心向其他教师学习,先后在报
11、刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中20xx年有浅谈如何提高小学汉语课堂教学质量和谈如何做好双语班班主任工作;亚洲中心时报发表。 三,我有较强的工作力量,我先后担当过小学汉语,语文、信息、思品,、等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月就是四年级了,在这过程为了提高我校双语教学我兢兢业业勤奋工作刻苦钻研深入了解学生,虚心向汉族教师学习,不断提高自己的水平,不断在工作中总结,不断取得进步。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到良好的评价。靠着自己对工作的永恒热忱和执着,我连续多年被评为优秀教师,优秀班主任,先进工等等荣誉称号。 我所带的双语班各方面有所提高得到了领导和同事们的好
12、评也深受到学生和家长的欢送。我班没有民考汉学生但是这学期我校双语班演讲竞赛中我班学生热娜古丽荣获一等奖。该生 “争当四好少年”为题目的视频实录发到师里去了 四,我有较强的敬业精神,能够全身心地投入到所喜爱的工作中去。 假设我能够竞争胜利,我准备进一步做好以下几点: 1.提高自己的教学水平。 2.更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况,在顺应课改潮流的前提下,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 3、结合汉语学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的汉语实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的力量,从而有效的提高学生的汉语素养。 4、加强自己的工作力
13、量和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中表达实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中分散合力。 领导、教师们,我有信念、有决心搞好双语教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为我校的教育教学腾飞献出自己的光和热。 假如竞聘不胜利,我情愿从事学校安排的其他力量范围内的工作。 在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以布满青春活力的热忱和对工作仔细负责。 感谢大家! 教师竞聘演讲稿 精彩篇四 敬重的各位领导、同志们: 大家好! 今日,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自
14、1977年从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了34个春秋! 34年来,我喜爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探究教育新路,急躁细致育人。34年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和很多的教育工一样,把生命中最美妙的时间,把生命里最漂亮的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,由于我始终坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。 从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉最近几年,上了年纪,但不敢忘记教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改良,按时按量完成学校领导交付
15、的各项工作任务,进展循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能到达学校教学治理制度的要求。 今日,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点缘由: 第一、喜爱教育,关爱学生 三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,喜爱教育,关怀每一个孩子,信任每一个孩子。独具慧眼,发觉每个孩子身上的潜能,鼓舞孩子学习,让学生体验胜利的乐趣,不断演绎胜利故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校 治理工作,我始终坚信并践行爱心是教育胜利的秘诀。 其次、具备扎实的专业学问,教学阅历丰富 从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟识了小学语文和数学
16、教材,把握了根本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结改良和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探究符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢送。为了更好地搞好教育教学工作,还仔细研习河池教研等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术教师,给学生传递美。 第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作 大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要
17、求自己,靠着剧烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的敬重和赞誉;靠着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;靠着对教育事业的执着,在教育教学工作中制造了不俗的业绩。 基于以上缘由,我有信念做好本岗本职工作,假如我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点: 第一、连续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的学问面,使自己的教学尽善尽美。 其次、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际状况,以人为本,因材施教,依据不同学生的不同特点,实行不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培育学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探究学科实践
18、活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。 第三、加强个人修养,将教育教学进展究竟。接近退休,但不敢遗忘教书育人,我将连续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进展究竟。 教师竞聘演讲稿 精彩篇五 敬重的学校领导、教师们: 大家好! 首先感谢领导给我这个难得的竞聘时机,对每个人来说,这都是一种机遇和挑战。我特别珍惜这次展现自己、熬炼自己的时机,积极参加这次竞聘,并将英勇地承受大家的评判。依据我的专业特长及工作志趣.我竞聘幼儿园班主任竞聘演讲稿岗位。主要基于以下三方面考虑: 一、本人毕业于广西师大计算机教育专业,在校期间系统学习了计算机的相关学问及教师职业技能
19、,初步具备了一个信息技术教师所必需的业务学问。时代一日千里,飞速前进,唯学问是立足之本。参与工作后,依据学校的实际状况,我仔细学习学校新设备的使用,遇到问题时能虚心地向其他同事请教,做到勤学好问。 二、在教学工作中,仔细钻研教学理论,积极投身到课改试验当中去。在不断地学习和摸索中,确立信息技术教学应以“使学生具备肯定信息力量,养成良好信息素养“为中心的指导思想,结合学生的实际状况,敏捷安排教学内容,标准学生的上机行为,为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的根底。虚心向有阅历的教师学习,做到勤听课,学习他们先进的教学阅历和工作方法。为了适应课改的要求,我还参与了英特尔将来教
20、育的培训,获得了相关证书,并听取了祝智庭博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。 三、除了作好教学常规工作外,在担当网络治理员一职时,制订了网络治理员工作职责,每个星期能仔细检查机房的使用状况,发觉问题能准时解决。在平常工作中发挥所学专业的特长,不重名利,不计较个人得失,热心帮忙其他教师进展了整理课题材料、校本课程的编辑、试卷论文的录入、课件制作等工作。与信息技术处其他教师一起创立了十八中“扬帆网站“,“七彩校园报“,辅导学生参与计算机制作竞赛多人获奖。组织校内教师参与计算机培训,优化了教学资源和教学手段。 假如我有幸竞聘胜利,我会一如既往做好以下几个方面的工作: 一、加强政治学习,与时俱进,开
21、放思想,以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生效劳的工作态度去践行“三个代表“重要思想,踏踏实实工作,爱岗敬业。 二、加强业务学习,树立终生学习的观念,积极投身到教学改革中去,积极探究、实施创新教学模式。突破教材,吃透学科内容,注意学问的学术性、系统性、前瞻性,充分挖掘学生的潜能,真正培育他们的制造精神和实践力量,并在提高自身对课堂的调控力量方面下苦功夫,勇于实践,努力提高自身的业务水平。 三、强化科研意识,从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性,充分利用我校现代化教学设备,使学生能把在信息技术中学到的根本技能应用到学科学习及讨论性学习中。 教师竞聘演讲稿-第一 四、诚恳待
22、人、严于律己,以“老狡猾实做人、勤勤恳恳做事“为信条,严格要求自己,敬重领导,团结同志,恳切待人,设身处地为同事着想,营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。 通过这次竞聘,我更加糊涂地看到了自身存在的缺乏。时代向教育提出了更高的要求,做为一名青年教师的我,更应当立足本职,奋勉有为。我特别庆幸能成为十八中的一员,从事自己所喜爱的教育事业。在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以布满青春活力的热忱和对工作仔细负责、肯钻肯干的态度来熬炼自己,与各位同事一道,在求真务实中熟悉自己,在拼搏奉献中实现价值。 感谢大家! 教师竞聘演讲稿 精彩篇六 敬重的各位领导,各位同事: 大家好! 首先我感谢同
23、事始终以来对我的信任和支持,同时给我这个时机来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿教师,一名喜爱孩子,喜爱岗位的幼儿教师。 在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺当通过。回首过去的日子,我始终担当着英语教师,今日我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下的几个优势: 一、我有一颗喜爱教育事业的心 我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心!面对
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