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1、 幼儿园小班教师期末个人工作总结范文(3篇)幼儿园小班教师期末个人工作总结1 “光阴似箭,日月如梭”一个学期的时间飞速的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永久也不愿停下来的小小身影,我的心中有着很多的感慨。想想刚开学时,面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点,我真的有点不知该怎么办好。当时,我看着他们难过可怜的样子,我多盼望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们劝慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。 现将本学期主要工作任务进展简洁汇报: (一)教育教学方面 创设良好的班级环境,使幼儿喜爱幼儿园集体生活,能高快乐兴上幼儿园,开心地参与各项活动,消退胆小、怕生及分别焦虑的心情。仔细
2、学习业务,该教法,该学法。在制定活动方案时依据班级的详细状况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动“亲子运动会”,十二月份开展主题活动“大手牵小手”,元月份开展主题活动“庆元旦”,制造性地使用教师教育用书。强调以幼儿生活为轴心,以幼儿阅历为切入点,以嬉戏活动为主要形式,促进幼儿情感,态度、力量、学问等方面的全面进展。我们强调敬重幼儿身心进展的普遍水平,同时关注幼儿发张水平、力量、阅历学习方式的个体差异,强调以幼儿进展为本,教师是幼儿学习活动的支持者、合、引导者、提倡形成合作探究式的师生互动关系。我们两位教师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面对全体,照看个别,让幼儿把握更多的学问。建立
3、班级一日生活常识,初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为规章,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不阻碍别人嬉戏,不抢同伴正在玩的玩具,积极、仔细参加集中教育活动等行为规章。 (二)保育工作 我时刻抓好班级常规工作,严格根据一日生活时间,培育幼儿自理力量。还指导幼儿用正确的方法擦嘴,漱口,洗手,洗脸。饭前,便后要将手洗洁净,养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时,教师要集中精力,留意观看,细心照看幼儿,轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用勺子,进餐时不大声说话,不乱扬残渣,饭后整理洁净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。宁静就寝,独立,有序,快速地脱穿衣服和鞋子,
4、会整理床铺。保持仪表干净,咳嗽,打喷嚏不对着别人。保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。比方喝水,饭前便后洗手,说话轻,拿放椅子轻,看书,玩玩具,礼貌等习惯,幼儿不用每天教师再提示,都能主动完成好。教育孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服,鞋子。练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。仔细做好各项消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净,无死角,厕所无污垢,无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯。 (三)家长工作 1、建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学规划,家教学问及教师传授的新学问。 2、教师每天与家长互动发一些教育教子阅历,并且有事保持联系
5、。 3、每月依据活动邀请家长与孩子,教师一起体验活动的欢乐,在家园活动中家长体验了欢乐,同时也受到了家长们的好评。 4、开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作赐予监视,并提出珍贵意见。 5、结合节日,开展家园同乐活动,运动会亲子活动,庆元旦等活动,家园共同参加活动,增进了家园之间的情感沟通。 我想只有扎扎实实地做好自己的工作,才能让幼儿安康活泼地成长。盼望在大家的帮忙下,下学期连续努力,能有所收获有所成长。 幼儿园小班教师期末个人工作总结2 一年当中,我在思想上,严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,全力完成领导交办的各
6、项任务,在作风上虚心慎重,讲真话,不图虚名,在做好自身工作的同时,乐于分担和担当更多的事务,工作上从未分过份内份外。现将一年中的主要状况总结如下: 一、积极参与幼儿园组织的各种政治学习及教育活动;明白自己所肩负的工作责任;同时,仔细学习幼儿教育方面学问和治理阅历,除了从书本上学,还虚心向同事,特殊是向老同志请教学习,以不断提高自己的理论水平和综合业务素养。 二、在工作上,作为幼儿园教育教学工作的主管者,在给我无限信念的同时也给我更多的压力,深知自己的任务与责任重大。幼儿园的教育教学工作不仅是幼儿园质量的表达,更是幼儿园各项活动的精华。所以,工作中,我不断努力要求提高自己。一方面加强自身治理艺术
7、与力量,通过读书学习,并且在实践中摸索总结,提高个人治理艺术,以个人工作态度与力量,促进治理质量。另一方面,从幼儿园实际动身,合理制定幼儿园教育教学工作规划。 为孩子创设丰富宽松的学习气氛,使他们开心的把握学问开发智力;为教师搭建学习提高的平台,促进每个教师富有共性的全面进展,充分发挥教师自身的潜能优势;并且通过各种形式努力做好家园沟通工作,增加幼儿园工作的透亮度,使家长信任幼儿园,支持幼儿园。 有了这样工作的目标和规划,指引着我在工作中勇往直前,兢兢业业,刻苦钻研。做好手中的每一件事,仔细对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务。 三、在生活中,我
8、坚持艰难朴实、勤俭耐劳、乐于帮忙他人,始终做到老狡猾实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不哄骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己的职责,主动帮忙大家做一些生活上的力所能及的事情,仔细地组织教职工召开教职工大会,为大家创设轻松开心的工作气氛,帮助园领导做好园内的各项工作,起到协调纽带作用。 这一年繁忙而充实,这一年学习了许多进步了许多,获得了一些成绩,同时也使我不断地提高对自己的要求,在以后的工作中还要努力坚持学习提高,完善自己,使工作做得更好。 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是悄悄无闻,就是不求索
9、取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的宏大,而我对这份职业的喜爱与日俱增。今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是悄悄无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的宏大,而我对这份职业的喜爱与日俱增。 今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也由于有爱而满心高兴,也由于有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。确实
10、,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失态。由于工作的劳碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任:我是教师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假设我是孩子“假设是我的孩子“。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。我想,只要我们用自己的“心“仔细地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。 在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,团结同事,不懂就问,做到不早退,无旷工。还积极参与园内外的各项活动
11、,听从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,许多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理力量也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿心情、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培育下,我们班孩子的自理力量都大大的提高许多,比方原来大局部孩子常常穿错鞋子的状况,现在已经大大削减,他们的小脚丫都不再“吵架“了;原来孩子们吃饭洒饭的状况现在也好转了很多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们教师的帮忙和领导下,我班幼儿学会自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习
12、惯,等等)、懂得友好相处。 在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。如:蒙氏教育活动中教师要做到标准、正确的操作演示。教具的设计要依据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购置与教育教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习,我信任我会做到更上一层楼的。 作为新世纪、新时期的教师,我认为还要连续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的长久和深入。敬重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关
13、注孩子的进展之窗,转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何准时的捕获幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。 在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,常常与家进步行沟通沟通,也利用早、晚家长接送孩子之时进展随机谈话。不仅让家长准时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和把握幼儿现状并有针对性的进展准时教育供应了有利的前提。 而且,在生活中我无微不至的关怀、照看班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮忙幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照看生病的幼儿的同时,准时和家长取得联系,将孩子的病情具体反映。并注意为幼儿营造一个舒适、安康
14、、温馨的生活环境,以削减孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、安康、欢乐的成长。正由于实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。 虽然这学期特别忙也特别累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园小班教师期末个人工作总结3 一个年度以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面的力量都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个
15、学年的工作总结。 一、政治思想方面 喜爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长效劳。本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,设计好每月主题活动,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。 1、从日常生活抓起,培育幼
16、儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。常常安排时间让幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。无论在进展活动时或是休息时,都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。 另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、
17、身体素养逐步上升。 2、严抓幼儿的安全问题,增加幼儿的安全意识,增进幼儿的安全学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意安全,常常检查班上的环境有否存在安全隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时去除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患,假如有便准时去除,然后再带着幼儿进展活动。本年度我班未发生安全事故。 三、家长工作方面 一个年度以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出教育幼儿的方法,认真倾听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏,给家长们供应最新的幼教咨讯,而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。 四、参与活动和业务进修方面 在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化学问,我还常常上网扫瞄教育网页,利用现代化的网络手段,汲取最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能准时摘录下来。同时向有阅历的教师请教,在做中学,在学中做,不断积存教学阅历,使自己各方面都迈向一个新的台阶。 五、熟悉工作中的缺乏,努力进步 我还应加强业务钻研,准时反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。本年度,我参与了心理学、教育学、一般话等级考试。盼望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。
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