教育是我一生最幸福的事教师事迹材料.docx
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1、 教育,是我一生最幸福的事教师事迹材料 教育,是我一生最幸福的事-优秀教师事迹材料 许昌市*小学 * “幸福,就是一生大局部时间都在做自己喜爱的事”。从小我的幻想就是当一名人民教师。我想我是幸运的,十二年前,当我愿望实现、美梦成真的那一刻我就在心里埋下了一颗种子,它萌动担心,它有着奇妙的力气,在教育这块沃土上如鱼得水。我靠着对教育事业的一腔喜爱,以“爱”字当头,“责”字为重,把整个身心都融进了对教育事业不懈的追求中,把全部精力都倾注在学生身上。假如说学校是我生命中成长的沃土,那么课堂就是我展现生命价值的绿洲。我以对党的忠诚、对教育事业的热爱,以炽热的心、无尽的爱、埋头的干、用劲的拚,悄悄耕耘,
2、一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,制造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写着我人生的动人篇章。 一、业务精湛,投身课改 “问渠那得清如许,为有源头活水来”是我的学习格言。在扎实的专业学问根底上,我利用业余时间大量阅读业务书籍,广泛摄业务学问。中小学数学、小学数学教师、小学生心理学爱心与教育等等都是我案头必不行少的杂志。我深知在探究中前进,在学习中成熟的道理。参与工作以来,所撰写论文先后获区、市、省、国家级论文奖数篇。工作以来,我虚心向同行请教,始终积极主动地要求参与省、市、区各级组织的教师连续教育培训活动。xx年9月被评为区青年教师研修班优秀学员。xx年12月被评为许昌市“教坛新秀”。
3、除了业务的提高,我还始终努力练习教师根本功,让歌舞、书画、语言、教态等根本功作为一个低年级教师的起码标准来要求自己,经过多年不断的勤奋练习,我的教学根本功特别的扎实,在同行中能够崭露头角。xx年荣获区青年教师根本功大赛一等奖,同年11月又获得了许昌市青年教师根本功大赛一等奖的好成绩。我始终要求自己做到:课堂上是备受学生宠爱的好教师,课下是潜心教研的求索者。所以在工作中,我积极参与课改,时刻关注和把握小学数学教育中最新讨论成果和进展趋势,所讨论的课题获区级一等奖。教学中,我大胆改革,勇于创新,针对学生的年龄特点和实际阅历制造性的使用教材。我特别在意而且开动脑筋、细心奇妙地设计每一节课,每一个环节
4、。我始终致力于开心教学的讨论,竭力营造一种公平和谐课堂气氛,力争让我的课堂充实而不忙乱,有序而不呆板,既扎实有效,又活泼新奇,深受孩子们的宠爱。我尽量把理论融会贯穿,把学问敏捷运用,使课堂驾驭自如。xx年所执教的分类一课在许昌市教育课改年会上向五县一区数学教师做观摩课。xx年所执教的乘法的初步熟悉一课又在区课改展现会上做为观摩课展现。xx年9月获许昌市优质课一等奖。进步使我不断成长。xx年十月被评为区“骨干教师”。xx年参与了许昌市教学技能竞赛荣获了一等奖。在积存了肯定的教学阅历后,我没有由于过去的成绩停滞不前,而是以更高的标准更严格地要求对待自己,并且把自己的阅历和做法毫无保存地和其他教师共
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