学生实习心得15篇[001].docx

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1、 学生实习心得集锦15篇学生实习心得 篇1 （一）实习后的收获在上小学时，教师为了让我们能够很好的记忆生词和背诵课文，曾告知我们“好记性不如烂笔头”，固然还有些抵触心情，现在方知其中的重要含义，没有实践的理论永久都属于纸上谈兵。实践，自古就被认为是人成长的必修之路。在我们没有实践阅历之前就不能说自己是有力量的，否则那将只是夸夸其谈。古人阅历可以证明，三国时期马谡失街亭的故事就可以证明实践的重要性。此次学年实习不仅给我们供应了一个理论和实践相结合的时机，同时也让我们更好的历练了自己，提高了自身的实践力量，为日后更快的适应工作岗位奠定了肯定的根底。在这次学年实习中，我学到了许多。 首先，培育了我们

2、的创新意识，关注他人未关注之现象，叙述他人未叙述之事实。极大的扩展了我们的思维空间。其次，要学会与人相处、与人沟通，我们小组是由7个人组成的，假如大家相互间不理解，不沟通，都秉持自己的意见不放松，那么，我们小组的工作将无法顺当完成。再次，要学会相互协作、精诚合作。小组中的每个人都有自己的特长，有的人擅长筹划，有的人擅长写作，有的人擅长拍摄，有的人擅长制作，有的人的想法能让小组在遇到困难时顺当过关，要是学不会合作，各个工作环节之间没有连接，那么，工作也是不能很好的完成的。最终，对待工作要仔细，实习中的每一项工作都是细致的，来不得半点马虎，否则就会出错，一点小小的错误都会导致工作的延误，给团队带来

3、损失。 （二）心灵感悟在这短暂的实习过程中，我体会到了团队的力气和完成工作后的喜悦。同时，我也感受到了校园中那些拾荒者的艰辛和不易，体会到生活中是会遇到诸多苦难和不如意，使我更加珍惜我现有的生活条件，更使我深深爱上了新闻工作，坚决了我将来要致力于新闻工作，反映社会现实的信念。此次学年实习经受将会成为我人生中珍贵的一页，为日后就业增加信念，奠定根底。 学生实习心得 篇2 短短的10个月的实习生涯，让我深刻地体会到了一个护理工的内涵，让我体会到，护士，不仅仅是一种职业，更是一种精神，一种救死扶伤甘愿奉献的无私精神。“平常没发觉你有这么漂亮，人间的天使穿一件圣洁的白衣，在无硝烟的战场上你与病魔零距离

4、。”一曲白衣天使使我们不得不静下心来，在人性的角度端详护士的高尚与纯洁。我们在十个月的时间完成了从一名学生到优秀实习护士的转变。不再彷徨，不再紧急，懵懂的我们已经为成为一名合格的护士做好了充分的预备。在实习的过程中，虽然有喜悦，有辛酸，但“安康所系，性命相托”的誓言始终回荡在耳畔。 实习期间，我始终以南丁格尔般的姿势严格要求自己，始终以一个求知者的严谨作风鼓励自己，敬重师长，爱护患者，慎独操作，笃行医德。 我知道，实习期间扮演的仅仅是一个学生的角色，我以学习为重，遇到不明白的问题总是向教师虚心求教，特别感谢教师对我的指导与帮忙。在临床接触各种病案，这给了我充分将理论联系实际的时机，使我得以学以

5、致用，临床上很多学问教科书上是没有的，有些学问和阅历只有心悟而不行言传，只有在实践中多观看，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃，这同时也激发了我对护理学问探究的欲望与狂热，我打算在脚踏实地的做好临床护理工作的同时，做好护理讨论，以自己的行动促进我国护理事业的进展。 学生实习心得 篇3 中秋节快到了，我也给我的指导教师杰哥送去了小当心意月饼。没想到给他打电话的时候，被当成壮丁给抓去了，固然，不言而喻是为了微信推送的事情，这事看似简洁，但要做到上乘，也需要消耗许多的人力精力，我去的时候就已经有许多教师在那里帮助了，所以一开头我是迷茫的。但在那个办公室里，我觉得自己不能没被安排

6、事情，就傻乎乎地啥也不做，那样情商太低。于是我慢慢地开头给他们一些不错的军训图片，慢慢取得了大家的信任，然后始终待到晚上十点多最终一批走。我也不知道为何坚持了下来，但我觉得在这短短地几个小时里面我成长了许多。 1.思想上的成长：我不再仅仅想到自己的私事，在为公家做事的时候我就一心投入，心中只有把微信推送这件事做好这一个目的，无论现场消失了什么难以处理的状况，我也能献出我的一份力，并能敏捷思索，绝不做边缘人和无用人。这样一来，既能享受那种在工作中的充实感，又能得到领导的刮目相看，比方今日在办公室的三位领导全是我们年级的各种组长，我能够和他们近距离的接触、谈天、说笑，这是我莫大的荣幸和时机，在他们

7、面前混个脸熟和努力工作的印象，我觉得很值得了！ 2.行动上的成长：我在整个过程中都很自觉地向比我优秀的人学习，特殊是瑞云姐，今日全程都是她一个人在制作微信推文，排版特别简单考验一个人的急躁，而让我鄙视的是，瑞云姐从来没有完成任务的那种随便感，她始终在强调：“要做就要做到自己满足，不管多么简单，都不是事儿。”她始终很乐观地在劝慰旁边的杰哥：“别紧急！这个很快就好了！完善！一中人就是那么优秀！”开启自嗨模式，而且全然不顾始终给她打电话的哥哥。假如说我之前不知道她是一个怎样的人，那么今日我知道了，她身上的那种对工作的用心致志、仔细负责、乐观积极、精益求精是我需要学习的，她真的是我看到的在工作中状态最

8、好的人！不埋怨不丧气，有说有笑地全然听从领导的安排，我真的特别佩服！虽然我没学过微信推文排版，但我始终坐在她旁边仔细地观摩学习，间或还给出一些自己的意见，在这个过程中我觉得自己是付出了脑力和心血的，所以当她说可以把我的名字加上去作为美编的时候我是特别感动的！不过，或许也不太现实，没关系！此外，还有杰哥让我写的导语也是让我这个文采不佳的语文教师有些丢脸，一句简洁的起兴骈文都绞尽脑汁，简直是让他们见笑了！我宣誓今后肯定好好看书多多练笔，培育语感和文采！今日的经受让我对自己将来需要学习的东西更加地坚决和有方向感，优秀的人果真不一样，能者多劳也全然没错。身怀绝技的人无论到哪里都不会被无视，想要得到别人

9、的敬重，就得有自己的力量！ 学生实习心得 篇4 到今日为止，来到XXXX办事处实习已经有二十多天了，已经完成了年前一个月实习的2/3。在这些天中，经受了许多事，迎来了审计来进展一年一次的例审，经受了圣诞节时XXXX区XX广场新开业销售的火爆场面，第一次迎来五星级导购员现为总部培训科的培训教师为XXXX导购员进展培训，经受了销售活动的火爆场面这些天的学习和熬炼让我受益匪浅，感受最深的是圣诞节时XXXX区XX广场新开业时，在国美XX店XXXX专柜帮助促销XXXX彩电，让我感受到了销售的不易和带来的欢乐，以及知道自己的缺乏。在试营业第一天，10点半到达XX广场，那时已经人山人海了，看到这种状况，我们

10、加快脚步赶往XXXX专柜。到达时人已经许多了，当时只有二个人在促销，我们就立刻进入状态开头促销XXXX彩电。对于我这个当时没有承受过任何培训的、只是上次在一个一天销量就3台左右的小专柜略微学习了点电视学问和推销技巧来说，难度是特别大的。在国美XX店刚开头促销的时候只是到专柜口看到人就说：你好、XXXX电视看一下，都不敢主动去向顾客推销电视，怕自己的水平解决不了顾客的问题和说服不了顾客，从而使顾客灰心的走出XXXX专柜走向别的专柜。 过了一会儿，人流量越来越大，促销员根本就忙不过来，致使许多顾客进去后看到没人促销就走向别的专柜，看到这样的场景，我很担忧，担忧的是XXXX电视这次在国美XX店拿不到

11、第一，从而没有一个好的开头。在这样心里的状况下，我硬着头皮走向了顾客，用仅有的一点学问努力向顾客推销XXXX彩电，固然前面许多终究是推销不胜利的。在这种前提下，在顾客量少的状况下，我就站到促销员旁边看看听听他们是怎么推销的，怎么去问顾客和答复顾客，怎么取得顾客的欢心和好感。就这样在边学习边推销的状况下，在过时大约一个小时后，最终推销出了人生中的第一台电视：32E60HR、售价3399RMB。当时很兴奋，在开好单、带顾客买好单微笑着送顾客走的时候心里很快乐，还特意到卫生间小便了一下，在镜子里看了一下自己，觉得全身布满了激情。后来，还是在边学习边推销的状况外加一股热忱的状况下，当天在我的手里开了5

12、单，最终回来的时候时间已经到了12点了，而且声音嘶哑、疲乏交加，一成天都是没饭吃的，只有回来的时候吃了一点饭，但当时仍旧很兴奋和快乐，由于在我们的努力下，XXXX在卖场里销售额超过十万，排名第一。这天的经理让我感受到了一线导购员的艰辛和不易，想象他们是每天这样奋斗在一线却能坚持下来是一股多么令人佩服和学习的精神啊!之后我们就休息，预备明天再次赶往卖场。 在其次天，可能是人流量削减了，也可能是精神和声音真的没有第一天好了，这天在我手里开了3单。晚上在宿舍写这篇心得的时候，跟当时一起去的同事老彭谈天，他说有两点让他感受最深：一是我卖出了他这个老导购员都难以卖出的37L05HR、售价XXXXRMB，

13、二是在卖场当大家的声音都快说不出话的时候我说了一句：只要我还有一点声音在，我就会连续为顾客推销下去。他晚上说的时候我跟他说，说卖了37L05HR这台电视我记得，但那句话我不记得有没有说过。 从这次的促销中，让我学会了关于电视更多的学问，学会了推销电视的更多技巧，知道了用微笑迎接顾客是最好的推销，同时明白了自己在彩电这个行业中只是个刚入门的毛毛小子，以后等待自己学习和挑战的还有许多，让我有了前进的动力和奔头，盼望我的将来会布满盼望、更加美妙! 学生实习心得 篇5 我在安顺六中7 (2)班实习了近两个月。实践的根本内容包括两个局部:课堂教学和班主任工作。在原指导教师吴和班主任孙教师的急躁指导和帮忙

14、下，我很好地完成了教学实习任务。 实习期间，在吴教师的指导和支持下，听了8节课，上了32节课。在教学实践中，总的来说，我能仔细备课，设计的教案标准精确。在课堂教学中，教学效果好，教学内容能在课堂上消化稳固，教学重点突出明确，教学任务能顺当完成。同时课外辅导急躁细致，作业仔细批改。常常要求吴教师指出缺乏和缺乏，以便不断提高自己。实习期间，我深深地感受到，上课简单，上课精彩难！这需要很大的努力。教学前，我仔细听了导师的课。也学到了许多教学方法和技巧！同时，我也为每节课预备了具体的教案和课件资料，交给导师修改。 实习期间，作为实习班主任，每天在课间熬炼的时候，维持秩序，监视到位，急躁做好学生的思想工

15、作。教师节期间，在班主任孙教师的指导和支持下，在学生的积极协作下，我组织了一次以“尊师重教”为主题的班级杂志展览，得到了师生的高度确定。 但在教学过程中，时间把握不到位，教学目标和任务无法在限定的45分钟内完成。在教学过程和教学环节中，往往会消失疏漏，让学生难以理解。所以我觉得，作为一个师范生，假如真的想去工作，需要经过两个月的实习，努力练习，追求进步。 在整个实习过程中，我以对学生负责的态度，全心全意做好每一件事。在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名荣耀的人民教师积存了珍贵的教学阅历。 虽然实习很辛苦也很忙，但是对我的人生是一次很大的有益尝试和熬

16、炼。最终感谢吴教师的辛苦指导。他教会了我许多教学学问，让我从不成熟的教学走向成熟的教学。同时，对孙教师和六中的教师们表示诚心的感谢和崇高的敬意。 学生实习心得 篇6 实习于我看来，是对自我专业学问的检验，是对职场和社会的探究，也是对人生的历练和考验，烈火淬真金，没有实习工作过的学生，永久不知道自己的重量，也永久不曾真正懂得工作的意义。 只有脱下校服，迈出校门的那一刻，只有实习工作开头的那一天，才能明白实习的意义。 真幸运，遇见了师大，真幸运，遇见了八中。 此刻的我正伏案桌前，回想这几日的变化，说来也怪，从当时的忐忑到如今的镇静，从第一节课的语无伦次、声音颤抖到第十一节课的有条不紊，再从对什么都

17、一无所知到愈发了解这几日是短暂的，可是于我而言又是漫长而紧急的，希望啊，希望了那么久的三尺讲台，可真到了登台那一天，心却提到了嗓子眼，虽已提前做好了备课工作，但当你看究竟下五十多双光明又稚嫩眼眸，齐刷刷地盯着你，仿佛对你布满了新颖，又仿佛等着看你要弄出什么名堂，还是格外紧急。但是到了关头说什么也来不及，纵使前面是刀山火海、满路荆棘，只能硬着头皮向前冲，三刻钟的时间悄无声息走过了，随着一声整齐的“教师辛苦了”，人生第一堂课完毕了，天知道是怎么过去的。这一堂课，是我给同学们上的，同时也是同学们给我上的，感谢同学们在我出错时鼓舞我，感谢同学们情愿信任我问我问题，也要感谢指导教师的悉心指导和帮忙，让我

18、快速成长。 我想，一个人的阅历要在刻苦中得到，也只有岁月的磨炼能够使它成熟 一个人应尽自己的努力，挖掘自己全部的潜力来实现自己的幻想，努力可能会失败，但放弃则意味着你根本不行能胜利。由于信任，由于喜爱，我肯定会把这份工作做得更好，泥泞路难行，但雨过天晴后便是春天 学生实习心得 篇7 通过在焦作神化重型机械制造有限公司的生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术治理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时，培育了我们艰难朴实的优良作风。 通过在电冶公司的生产实习，使我们了解和把握了发电厂的主要构造、生产技术和工艺过程；使用的主要工装设备；产品生产用技术资料

19、；生产组织治理等内容，加深对发电厂的工作原理、设计、试验等根本理论的理解。使我们了解和把握了发电厂的工作原理和构造等方面的学问。 自己实习上的缺乏： 1、缺乏工作阅历 由于自己缺乏阅历，许多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进展，我想我会渐渐积存阅历的。 2、工作态度不够积极 在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是由于懒散在作怪，在今后我要努力克制惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。 3、学习上不够钻研 在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，

20、同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。我会持续地理解和体会实习中所学到的学问，期望在将来的工作中把学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中来，为实现自我的抱负和光明的前程而努力。 总之，在过去的一年里，我在教师和同事的关心与培育下，仔细学习、努力工作，力量有了很大的提高，个人综合素养也有了全面的进展，但我知道还存在着一些缺点和缺乏。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向优秀的同事学习，连续努力改正自己的缺点和缺乏，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。 学生实习心得 篇8 教学是一门科学，也是一门艺术。固然，对于教学艺术，不同的人有着不同的理解和熟悉。 在我

21、的眼里，我的指导教师的课堂，就具备这样的科学性和艺术性。听了指导教师的教学课堂，便可以感慨真不愧是精彩的老教师。在她的课堂上没有学生们的吵闹，每个学生都坐姿端正的仔细听课，跟着教师思路。令我最为佩服的是教师能紧紧的抓住教学的重难点，合理的安排时间。对于我来说，时间安排是个致命的要害，或许是新教师的缘由，预备的充分，内容丰富，讲课较慢，总是怕孩子们听不懂，想教给孩子们全部全部的学问点。指导教师总是说，年轻人总是面面俱到，这样的话初中学生都能直接上大学了。话虽是笑话，但的确我们的通病。不妨设身处地的为学生想一想，学习学问要有个循序渐进的过程，不能一味的将全部学问全部塞加给学生们。一味地塞加给学生只

22、能越来越混乱，找不到重难点，一塌糊涂。 除了正常的学问学习，待到学生们都厌倦了，疲乏了，不妨花上两三分钟讲一些小故事，小学问，提高他们的留意力。一名教师要真正做到“传道有术、授业有方、解惑有法”，课堂教学就会产生事半功倍的效果，让学生在轻松、开心的气氛中把握学问。从而尽可能充分提高课堂教学的质量。 我认为作为教师语言要有亲和力。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，所以面对学生我的需要有亲和力。由于一名有魅力的教师，要能敬重学生，对学生有亲近感，能走进学生心灵。更要能学会洞察孩子的变化，懂得呵护孩子的自信，懂得用不同的尺子来衡量孩子，会发觉孩子的亮点，特长和缺乏。假如能用宽容的心态去接纳孩子，去

23、亲近孩子，以坦诚的胸怀去理解孩子，孩子也自然会将你放在他们的心里。 教书育人是一门艺术，教师的魅力在于睿智。一名布满魅力的教师，应当具有渊博的学问，所谓“学高为范”。课堂教学是一门艺术，从本次学习的例子可以得出:设计独树一帜的共性化教学思路、寻求与众不同的共性化教学艺术、塑造别具一格的共性化教学风格、呈现略高一筹的共性化教学品位。一名拥有教学魅力的教师，在教学中对学生有剧烈而长久的人际新引力、精神感召力和才智的启迪力，它能够鼓励、鼓舞学生吸取学问的力气，不断向新学问殿堂奋勉进取。 课堂上的教学是丰富多彩的，每个人的课堂有着不同的魅力。这不是一时半会儿可以修成的，必定需要时间，只有时间与努力并行

24、，一步一步，一个脚印一个脚印，才会有质的飞跃。 学生实习心得 篇9 时间过得真快，一转瞬马上完毕一个月的实习生活。回忆这段日子，心中颇有一番味道。科里的教师都很重视，每周的实习安排谨然有序，让我在学习过程中得到了更多的熬炼。 在这段时间里，我收获许多许多。我学习了内科的病史采集，体格检查和诊断方法，对根底学问有了更深的把握，了解常见疾病的诊断治疗和预防，学会了实事求是的作风和对患者仔细负责的态度。 1.把握实习前心内科的一些根本操作，如测血压、心脏和体格检查等。 2.把握心内科常见疾病的书本学问，如心力衰竭、高血压病、冠心病、心包炎等。然后再在临床上将教师的治疗方案进展相对应，看如何与患者个体

25、相结合。 3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺气肿、心律失常等。 4.学会与患者很好的沟通，平常多多学习教师的沟通、谈话方法和技巧。 在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，经过一个月的实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。 在医院里，我看到了很多生老病死的患者，也看到了很多癌症末期的病人与病魔不断斗争，许多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院同志们

26、对于病人的亲切效劳也让我印象深刻。虽然许多人都觉得医院是一个哀伤、难受的地方，但是医院透过一些活动，例如献爱心，让那些需要帮忙的人得到了其次次生命，让整个医院变的温馨有活力起来，让很多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命盼望。 在教师的辛勤指导下，在心内科的一个月实习很快完毕了，我得到了许多收获。首先，在根底理论方面，温故而知加强了稳固和提高；其次，在临床方面学到了新的学问和处理方法。总之，经过在心内实习，使我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。我肯定把学到得学问应用到以后的工作中去，并不遗忘教师的教导，不断地学习进步。在我的实习生涯中，我

27、深切地感受到做一名医生的不简单，想做一名好医生更是一件特别不简单的事情。实践出真知，我会不断地学习和努力，争取做一名为人民效劳的好医生。 学生实习心得 篇10 要在较短的时间内学好这些学问，假如不实行一些有效的方法来进展学习，单靠刻苦，明显是不行的，在前面的章节，曾经谈到过有关搞好实习的阅历，本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法，信任这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用。 一、很抓根本技能的训练 作一名医生首先需要把握一些必备的根本技能，这是做好医生的根底，作为进入临床实习的实习医生来说，首先应当搞好这些根本技能的训练，这是今后进一步进展的根底，假如根底打得不牢，今后的提高只

28、能是一句空话。可以所本篇所涉及到的内容都与根本技能有关，如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、治理病人的方法等等。这些都是作医生必需具备的根本技能，而且这些技能不是通过看书、或“见习”就能把握的，必需通过不断的熬炼才能娴熟把握。因此，同学们应当在练好这些技能上下功夫。 二、重视“方法”的学习 实习学什么？很多大局部同学都认为是学疾病，临床上很多同学对于遇见一个少见病，发觉一个少见的临床体征而津津乐道，而很少思索这个少见病或体征是如何诊断或发觉的，这实际上是同学们实习中经常消失的误区，关于实习学什么？教员的观点则认为：实习学的主要是“方法”，而不

29、是疾玻 理由很简洁，熟识和把握了一个疾病，终究只是一个疾病，而把握了熟悉疾病的方法，就可以发觉更多的疾病，从而熟悉和把握更多的疾玻所以说学习和把握熟悉疾病的方法比熟悉一个或几个疾病更为重要。因此，同学们在实习应当在学习或把握“方法”上下功夫。 三、找共同点法 所谓找共同点，就是找具有共同性的规律。例如，对疾病的熟悉总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面进展总结，而病历的内容，与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特别申请单的内容都有很多一样之处，只是各自的侧重点不同而已，假如把握了病历书写，那么其它的内容写起来就显得相对简单了。总之，在临床实习中会有很多类似的共同点或者共

30、同规律可循，因此同学们在实习中应当有意识地总结这些规律，把握了这些规律，将会使临床实习在有效的实习时间内学到更多的学问。 四、找特点法 世界上千差万别的事物，都有自己的特别性，正是由于它的特别性才使事物间彼此区分开来，这种特别性，也就是我们常说的特点，把握住事物的特点，就能帮忙我们较好地熟悉世界上千差万别的事物。临床上同样如此，每一疾病有其特点，每一学科有其特点，每一病人有其特点。假如能够把握住这些特点，这对于正确熟悉疾病，搞好实习，将起到很大的促进作用。因此同学们在实习时应当学会擅长找特点。 1、找疾病的特点，熟悉疾病的本质 学医的同学都有这样的体会，医学上需要记忆和了解的内容实在太多，且不

31、说根底医学的概念、名词解释、人体的生理生化以及病理、病生等内容，仅教材上众多疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断及治疗方法就得花费相当的精力进展记忆和学习了。确实，医学上的很多学问需要记忆，但这并不等于医学学问都需要死记硬背，使用正确的方法将给学习带来极大的效益。 对疾病的学习和熟悉的较好方法就是把握疾病的特点。例如，原发性肾病综合症，教材上介绍将肾病综合症描述为：肾病综合症的主要临床表现为浮肿、可消失面色苍白、食欲不振、可有尿少、查体可见全身浮肿，可消失腹水、胸水、阴囊水肿，帮助检查，尿蛋白呈+，血浆总蛋白降低，胆固醇增高，可消失感染、电解质紊乱的并发症等等。事实上将该疾病的特点就是同学常说

32、的“三高一低”，即高度水肿、高度蛋白尿、高胆固醇血症和低蛋白血症，而且这些特点中关键点在于“大量的蛋白从尿中丢失”。假如把握住了该疾病的“大量蛋白丧失”这一根本缘由，再去理解该病的“三高一低”的特点，以及其它临床表现如浮肿、腹水、胸水等等都变得很简单理解了。由此可以看出，把握疾病的本质和特点的重要性。 因此同学们在熟悉疾并学习疾病时，对每一疾病都要留意归纳、总结疾病的特点，找出疾病发生进展的关键环节或疾病的本质，这不仅能够较好地把握和熟悉疾病，而且使学习熟悉疾病显得非常轻松和简单。 2、找学科的特点，把握学习方向 在实习中，频繁地轮科实习是实习的特点之一，由于每一学科所讨论的内容以及讨论方法的

33、不同，对于实习同学来说，每一次轮科都需要一个适应的过程，有的科室实习时间较短，一些同学还没有或者刚刚适应科室的环境，转科的时间又到了，这种频繁的轮科，需要同学们不断地适应新的环境，给同学们的实习效果造成了肯定的影响，如何在较短的时间内尽快适应环境，学到更多的学问呢？ 要解决这一问题，也可用“找特点法”。同学们每到一个新的科室实习，就应当留意查找该学科的特点，这包括讨论内容上的特点，工作方法以及临床思维方法上的特点。例如，在外科对需要手术病人的诊治过程一般分为术前、术中及术后三个阶段，在术前，特殊重视手术适应症及手术时机的选择，术中重视医生的操作力量，而术后则强调观看和护理，而在内科，对病人的诊

34、断方面注意规律推理，在神经内科的诊断则强调定位和定性诊断等等，这些都是各个学科的特点，假如同学们能够对实习的每一学科的特点进展总结和归纳，并能较好地把握这些特点，就能较快地适应环境，理解和了解学科讨论的内容，明确学习的重点，把握实习的方向，在有限的实习时间内学到更多的学问。本书在指南篇里，帮忙同学总结了临床各个科室的特点以及学习方法，目的就是帮忙同学在有限的时间内，把握住学科的特点，学到更多的学问。 3、找病人的特点，确定诊治措施 在临床诊治病人的过程中，同样可以用找特点法，找出病人的特点这有利于病人的诊断和治疗。 临床上遇到的每一病人都有其临床特点，在病历争论及拟诊分析时都要先归纳病人的临床

35、特点，这是由于，把握住了病人的临床特点，就能对病人所患疾病进展较精确地分析，抓住病人所患疾病的主要冲突，有利于正确的诊断和恰当的治疗。因此，同学在治理病人时抓住病人的特点，围绕病人的特点实行相应诊断和治疗措施。 五、写好实习日记 写实习日记就是通过写日记的方式，记录自己实习的经受。写实习日记的内容广泛，它可以记你每天的学习收获以及缺乏，也可记对某一病人的熟悉，对某一病症体征的理解，在临床中遇到的难以解决的问题，还可以是发生在临床上的每一件事情，总之，实习的经受都可以成为实习日记的内容。 在临床实习中写实习日记的同学并不多，坚持写的同学就更少了，或许同学们还没有体会到写实习日记的好处。写实习日记

36、至少有以下好处：第一，坚持写实习日记使得同学每天有时间思索自己的实习收获或缺乏，有利于自己不断地改良实习方法，搞好实习；其次，写实习日记是积存临床阅历的一个很好的途径；第三，常常写日记，有利于培育自己勤于思索的好习惯，有利于提高事物观看和分析力量，这种力量对于临床医生来说，搜集整理将是非常重要的；第四，通过实习日记，可以看出自己成长的过程；第五，日记中的某些内容，照实习中遇到的难以解决的问题，这或许将成为自己事业胜利的突破口，很多科学家的手稿成为后来重大科学发觉的重要线索之类的故事就是很好的例子。因此，对于实习同学来说，应当养成写实习日记的好习惯，信任这将会使自己受益匪浅。 六、写诊治总结 写

37、诊治总结，就是对自己治理的每一病人，特殊是典型的病例，都进展总结，总结的内容包括：病人的临床特点，诊治体会，阅历教训等方面内容。具体的内容和方法见治理病人一章，通过这种总结，有利于加深对疾病的理解，有利于提高同学对疾病的熟悉力量，有利于学习和把握临床的思维方法，这些力量和方法都是实习的难点和重点，因此同学们应当做好这一工作。 七、写好科室实习小结 每一科室实习完毕，学校都要求写实习小结，很多同学把这当成了一种应付差事，结果这种小牢固际上成为了一种形式，并没有起到其真正的作用，其实，总结阶段的实习收获，检查查找存在的问题，明确今后的努力方向。这对搞好实习有重要的意义。要写好科室阶段实习小结，应当

38、重点放在通过学习，对那些疾病有了何种程度的了解，学到了那些学问，临床思维力量及根本技能有那写提高和进步，在实习中存在的缺乏和问题，面对这些问题应当如何解决。 八、专题学习法 所谓专题学习法就是针对某一类疾病或者某些病症进展集中进展学习。在实习中，同学们应当结合临床，适时地进展专题学习，例如，遇到中枢神经系统感染的病人，就进展中枢神经系统感染疾病的诊断和鉴别诊断的学习；遇到发热的病人，就进展发热待查这一专题学习；遇到贫血的病人，就进展贫血的诊断鉴别诊断的学习。在专题学习的过程中，不能仅仅满意教材上介绍的疾病内容，应当到图书馆查阅有关资料。通过这些专题学习，能够扩大学问面，有利于对某类疾病的横向了

39、解，有利于对疾病诊断和鉴别诊断力量的提高。假如对某个专题感兴趣，查阅的资料较全面，则可撰写临床综述发表或为今后的临床科研作预备。 九、根底与临床相结合法 临床医学离不开根底医学的指导，因此，同学们在临床实习时别忘了准时地将临床和根底结合起来学习，这种结合学习，不仅能够稳固以前学到的学问，而且有利于对疾病的熟悉和了解。临床和根底相结合学习的内容，主要在以下方面：用根底的理论解释疾病的发病机理上，加深对疾病的本质的熟悉；用根底理论分析解释临床病症、体征；用根底理论解释帮助检查的结果。 总之，有关实习方法有很多，盼望同学们在实习中不断地总结，目的只有一个，就是搞好实习，为今后的临床工作打好根底。 学

40、生实习心得 篇11 今日，我们踏上了新征程，开头一段全新的“旅行”。 早上醒的特殊早，有一点小感动，怀着对将来的向往，我开头整理行李，搬行李。七点半大家都已经集合完毕了。临上车之前，我们照了一张全家福，盼望大家在新的岗位上能够有所熬炼，有所提高。我除了感动之余，也有一点点的忧心，担忧自己能不能胜任，能不能教好学生。假如学生没有完成作业怎么办？上课不仔细听讲怎么办？虽然，在上半年我们听了许多教师的阅历，技巧。可那究竟只是听听，没有实际操作过，难免还是会担忧。 带着这种心情，我们来到了xx二中，第一眼感觉学校环境挺好，教学楼很美丽。看过宿舍，食堂，也都很满足。中午吃饭的时候，遇到学生放学，清一色的

41、校服，给我的感觉就是整齐。再回宿舍的路上都是学生，一瞬间就有了压迫感，突然意识到，我现在已经教师了，我的一言一行都会受到同学们，教师们的关注，要有教师的样子，在这里，你不仅仅是你，你代表着你的学校。 在顶岗实习期间我肯定要多向实习学校的教师们多多学习，学习他们的教学阅历，如如何上课，如何治理班级，如何解决学生之间的相处问题等。当地的教师们都经过长期的实践，知道如何解决各种各样的问题，只要我可以虚心的和他们请教，肯定会有收获。而且这半年的顶岗实习过程也会成为我人生中的一段难忘的经受。 学生实习心得 篇12 我代表福建医科大学附属其次医院护理专业实习队做实习汇报：这次在泉州二院实习总人数有34人，

42、为期十个月的实习，在此期间轮转的科室有骨科、神经内科、心血管内科、儿科、妇产科、供给室、普外科、门诊、五官科、眼科、中医科、肾内科、神经外科、手术室、急诊、ICU、消化内科、内分泌科、免疫血液内科等科室。 在实习期间，同学们都能很好的遵守医院和科室的规章制度，不迟到、不早退、无严峻护理医疗事故。上大课时，能够自觉遵守课堂上的纪律，做好自己的本职工作。在实习中后期，许雪明同学因病请假一个月，柯丽梅也因病请假一周，实习后期，大局部同学因找工作都请了供需假，其他无特别状况。 针对科室教师的反响和我们的观看觉得我们的同学还存在以下的问题： 1、态度。对待病人的态度不好，太急躁了，个别同学在科室以自我为

43、中心，做事太急躁，被病人和家属指责，不听劝，仍和患者大吵大闹。 2、理论学问的把握。临床工作中，常常一问三不知，或许我们还在学习中，但根底的学问应当把握。 3、不够大胆、主动。在工作中，同学们大多处于被动状态，不敢主动提出要求，以至于错失重要操作，遇到问题也不敢问等等。但总体实习期间，我们都能坚持每天按时上下班，合理的安排自己的工作时间，尽量做到劳逸结合。大局部同学的表现都很好，能够很好的把握各个科室的操作和出科理论考。局部同学还得到教师和病人家属的表扬，深得我们学习。也有的同学沟通力量特强，能跟病人谈天说地，拉拉家常，也有些同学的操作力量比拟突出等等。要说收获，只能说同学们都身怀绝技，收获颇

44、多。 教师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。实习开头时，教师们深入了解学生们的生活和学习环境，说明实习大纲和实习规划内容，明的确习目的和要求。实习过程中，指导学生做好详细工作，检查学生实习的日记和把握的实习状况，定期讲课，定期考试，定期开队会反应，根本到达了准时发觉问题，解决问题，提高实习质量的目的。实习单位的教师们仔细负责，不仅指导详细工作，还无私的介绍自己的工作和社会阅历。 实习完毕了，感谢泉州二院给我们供应了如此好的学习环境，让我们满载而归，顺当完成了实习规划，感谢每一位教育我们的教师，感谢你们的付出和努力，感谢你们，辛苦了！ 学生实习心得 篇13 离开宁静的教室

45、，我怀着一份奇怪，一份感动的心情走进了工厂参观学习。第一次运用自己所学的理论，结合实际，在这次实习中给我供应了一个理论与实际结合的时机，同时也熟悉社会熬炼自身力量，以及更好的适应社会需要的时机。这段时间的实践，收获应当是许多的，都得到较大的提高。 本次实习以参观实习为主，实习是学习工科专业的一项重要的实践性教学环节，旨在开拓我们的视野，增加专业意识，稳固和理解专业课程。实习方式主要是请企业技术治理和企业治理人员以讲座形式介绍有关 内容; 同学们下生产车间参观，向企业的现场治理，技术生产工作人员学习请教相关学问。通过本次实习，我们学到了许多课本上学不到的东西 这次能有时机去工厂实习，我感到特别荣

46、幸。虽然只有一个礼拜的时间，但是在这段时间里，对于一些寻常理论的东西，有了感性的熟悉，感觉到受益匪浅。以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。 首先，来实习的短短两个星期时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学学问的时候总是有教师往我们的头脑里灌学问，自己根本没有那么剧烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到这里实习，确使我的感受很大，自己的学问太贫乏了，工厂里那种紧急的工作气氛特殊在无形中给我营造了一个自己求知的欲望。 其次，第一次亲身感受了所学学问与实际的应用，传感器在生产设备的应用，电子技术在机械制造工业的应用，周密机械制造在机器制造的应用等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界

47、,也是对以前所学学问的一个初审.通过这次生产实习，进一步稳固和深化所学的理论学问，弥补以前单一理论教学的缺乏,为后续专业课学习和毕业设计打好根底. 第三，在实习中，我深深体会到团队合作的重要性，并勇于呈现自我。自从来到这里，我为人处事的方法有所转变，最明显的是我转化了做事的方法，原来是学完了再干，现在是边干边学。 第四，了解了当代机械工业的进展概况，生产目的、生产程序及产品供求状况，机械产品生产方法和技术路线的选择，工艺条件确实定以及流程的编制原则，机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。在企业员工的指导下，见习生产流程及技术设计环节，熬炼自己观看力量及学问运用力量。另外，社会工作力量得到了相应的提高,在实习过程中，我们不仅从企业职工身上学到了学问和技能，更使我们学会了企业中科学的治理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的欢乐，以及获得学问的满意。真正的接触了社会，使我们消退了走向社会的恐惊心里，使我们对将来布满了信念，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所