幼儿园中班教师年度工作总结全新范文【收藏】.docx
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1、 幼儿园中班教师年度工作总结全新范文【收藏】_幼儿园年终工作总结范文 这一个学期也是要完毕了,回忆这学期,虽然短暂,可是孩子们也是仔细的去学,培育好了习惯,同时班务的工作,我们教师也是努力的去做好了,对此也是总结下。 保健工作要做好,更何况这一学期也是在疫情之中去开学了,虽然之前是本地没有了疫情,可是也是要预防突发,特别是孩子们反抗力也是比拟的脆弱,所以我们每一天也是做好消毒,孩子们进入学校测量体温,同时对于其他流行病也是做好防控的工作,一学期下来,孩子们也是健安康康的成长,工作里头,我们教师也是严格的根据要求去做,同时也是孩子们协作,孩子们也是清晰这些情景关乎他们的生命,进取的做好了协作,也
2、是让我们教师感到欣慰,之前的教学是做好了的。夏天到了,天气也是热了起来,也是做好了防暑的工作,削减户外的一些运动,对于孩子们的身体状态实时的去了解,避开消失危及身体安康的事情发生。 常规工作在教师们的协作下去进取的做好了,对于目前阶段的孩子们来说,即已经适应了幼儿园的生活和学习,也是要去努力学好一些学问,同时个人的习惯也是得到了一段日子的培育,要连续的去稳固,去让在中班的日子有更多的收获,所以日常一日里,也是对于孩子们的习惯要求严格,做得不够好的地方,会去和孩子们说,去订正,仅有养好了习惯,那么在班级里面的成长才会是更优秀的,这些习惯也是会影响终生的,所以更是要去做好它,让其变成孩子们自主会去
3、遵守,去做做好的。 教育活动也是进取的去开展,目前阶段,孩子虽然也是能理解一些相对枯燥一些的学问,可是玩乐的心照旧是比拟重的,所以也是在开展教学活动之中,去让孩子们能参加进来,在活动之中体会到欢快,同时也是收获到学问,而这些活动也是得到了家长们的支持,特别是亲子的活动更是让孩子和家长都是有了收获,经过这一学期,看到孩子们安康的身体,欢快的笑容,还有他们的成长真的许多,我也是感到傲慢,这是我们教师共同努力的一个结果,也是要在今后连续的去发扬,大班的时候,更是要为孩子们去进入小学的一个学习去做好充分的预备,把孩子们的根底打得更加的扎实和坚固。 幼儿园中班教师年度工作总结全新范文【篇二】 时间飞逝,
4、看着我班上的小朋友,从刚来的哭啼声转成欢快的笑声,就像是自己在抚育的孩子一样,一步一步的走向成长的脚印。我班的小朋友活泼开朗,但共性鲜亮,通过半学年的幼儿园学习生活,每个小朋友都有了很大的进步。本学期各项工作马上完毕,我们回首所做过的工作,总结阅历,反思缺乏,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长,现将本学期工作总结如下: 一、教育教学工作。 1、在教育教学工作中,我们分析本班孩子状况。 依据纲要和教材要求,仔细制定学期工作规划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了4个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活
5、阅历。我们注意发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙内容,为孩子开拓动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。另外,我们班还开展了班级教学观摩,亲子活动。 我们留意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习力量。通过教师的努力,他们对幼儿园的各项活动都布满了兴趣,能积极主动地参与各类教学活动,喜爱参加操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用一般话进展简洁的表达和沟通,大局部幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进展的探究活动和表演活动布满了兴趣和热忱,乐于英勇地在集风光前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参加各项消遣表演活动。 2、我们重视班级常规的培
6、育,不断发觉问题,准时解决问题。 从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿留意观看身边危急的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先查找那些地方可能发生危急,应当怎样玩?仔细排查班级里的担心全隐患,做到早发觉早解决,利用嬉戏让幼儿查找班里担心全的地方,教育幼儿不触摸危急的角落。如:桌缝、桌角、门、钢琴等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩嬉戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。 在生活卫生习惯方面,培育幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。在喝水秩序方面,我们在地面上贴上了红杯子和绿杯子,给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。班级里常会消失两人抢一
7、张椅子的状况,于是我们给班里的椅子贴上小朋友的名字,告知大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“妈妈”,爸爸妈妈要带好“椅子宝宝”,要爱惜“椅子宝宝”。通过这样的问题解决,班里再没有消失抢椅子的现象,椅子凌乱倒地,乒乓作响的状况也得到了明显的改善。 我们注意培育孩子良好的习惯和常规,在组织孩子们的一日生活中,我们常会遇到这样或那样的难题。怎样才能进展有效地调整和掌握,需要教师不断地探究和实践,有时还需要一点点的技巧。 二、在卫生保健方面。 我们班注意保教并重,细心关怀每一位幼儿,照看他们的生活,为他们供应卫生舒适的生活学习环境。王教师尽心尽责地进展卫生保健工作,她严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工
8、作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。我们三位教师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。如:晨检时留意观看幼儿脸色,幼儿有不舒适现象准时通知家长,特殊在幼儿吃饭方面,我们三位教师更是细心照看,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿根本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比拟关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分,协作保健医生做好保健工作。 三、家长工作方面。 在家园工作中,我们总是积极主动地与家长沟通联系,仔细组织召开家长会,准时向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园状况,向家长了解孩子的在家状况。我们还
9、利用“家长园地”准时向家长供应一些信息资料,帮忙家长随时了解班级状况。对于有问题的孩子,准时与家长交换意见,取得全都的教育方法。这一个学期进展了亲子嬉戏这一活动,增进了家园共育的主题,也加强了教师与家长的直接的合作工作。 我们特别重视与家长的沟通,在与家长的每次沟通后,我们都有新的收获,我们从相识、相知、到信任,渐渐把我们之间的距离缩短,我们成为了朋友。家长向我们询问孩子的学习、生活状况,我们都急躁解答,同时我们也常常打电话沟通询问孩子的安康状况,针对个别家长不正确的教育方法准时提示家长给与订正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议,并运用在日常教学中。通过一年的家园联系,我们和家长之间建立了和
10、谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同进展,才能取得更大的进步。 一份耕耘,一份收获。通过大家一学年来辛勤工作,无私奉献,本班幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们安康、聪慧、活泼,好表现自我,汲取学问快。动作进展均良好,运动力量强,根本动作协调;喜爱绘画和动手操作活动;口语方面进展较好,思维活泼,口齿清楚,好表达。有良好的学习,生活、行为、习惯,有肯定的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常规,喜爱班集体,有肯定的集体荣誉感。但是,有成绩也有缺乏,比方:孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,
11、还有很多孩子比拟挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口常常遗忘,时时的要教师提示等,这些都有待于我们在以后的工作不断的探究、不断的加强。因此,今后的努力方向是: 1、进一步加强业务学习,全面、有效地提高孩子各方面的力量。 2、加强对幼儿的讨论,熟识并敏捷运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。 3、发挥本班三位教师的协作、奉献精神,全面提高班级工作质量 4、加强安全防范措施,增加幼儿自我爱护意识。 5、加强教法的探讨,努力探究出具有个人特色的教学方法。 总之,紧急而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种缺乏,更深入学习纲要的精神,以人为本,仔细做好各项工作
12、,以便我们的各方面在来年各更上一层楼! 幼儿园中班教师年度工作总结全新范文【篇三】 班况分析我们中(2)班是以英语特色班的身份刚刚组建起来的一个群众。一共有39个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭,所受的教育不同,进展水平也不同。他们是由原中(3)中(4)班各一半幼儿组成。虽然他们都有着相像的肌体进展水平,但是在自我效劳潜力、适应潜力、语言进展潜力、思维潜力等等诸方面都存在较大的不同。因此,应对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境,帮助个别幼儿尽快适应新的学习生活环境,顺当度过心理上的断奶期。其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保
13、证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我效劳意识,提高自我效劳潜力,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进展施教,以促进幼儿身心和谐安康地进展。 一、教育进展目标(课程目标) 学前教育阶段是人的一生进展的奠基阶段,为了使孩子从小得到全面素养启蒙教育,务必摒弃“学问教育”的价值取向和短视行为,确定培育“完整儿童”的概念,共性要注意儿童生存潜力和乐于学习,奇怪探究,自主、自信、制造性,职责感等影响人终身进展的教育目标的价值。因此,依据纲要精神,在安康教育领域,我们共性注意用幼儿感兴趣的活动激发幼儿熬炼身体的兴趣,培育儿童安康生
14、活的态度和习惯;在社会教育领域,培育儿童怜悯职责等社会性情感,进展儿童的交往、合作潜力;在科学教育领域,注意引发幼儿探究的兴趣,注意幼儿的探究过程和获得的阅历,熬炼解决问题的潜力;在语言教育领域,着重培育孩子语言交往的兴趣和潜力;在艺术教育领域,注意培育幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现,制造的品质。并以这样的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目标、资料的选取和活动的设计。 二、本学期教学目标和教学资料 (一)、安康领域 1、学习掌握、调整自己的心情。 2、独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,学习整理床铺,治理自己的物品。 3、明白必要的卫生保健学问,熟悉身体的主要器官及根本功能,学习对自己的身体进展
15、适当的爱护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。留意生活环境卫生。 4、了解不要的安全常识,对生疏人和危急事物有警觉。 5、专心参与体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。 (二)、语言领域 1、学习留意倾听、理解日常用语。 2、学习用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。 3、学习观赏文学作品,愿意表达自己的感受。能口齿清晰地朗读儿歌和学习复述故事。 4、学习有挨次地看图书,愿意与同伴沟通图书的主要资料。喜爱看电视、听播送,并愿意将熟识的资料与同伴进展沟通。 (三)、社会领域 1、关爱并敬重父母、长辈、教师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,敬重他们的
16、劳动。 2、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式,共享群体合作中产生的欢快和成果。 3、觉察他人的欢乐、哀痛、生气等心情表现,并尝试做出相宜的反响。 4、学习简洁评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。 5、初步区分是非,遵守群众生活中的根本规章。 6、愿意理解成人的指令,完成力所能及的任务。 7、了解家乡闻名的设施,景观,宠爱参加民间节日活动,萌发爱家乡的情感。 (四)、科学领域 1、对四周的事物、现象感兴趣,有奇怪心。 2、喜爱用多种感官探究四周环境。宠爱提问。情愿收集感兴趣的信息。 3、常识用适当的方式表达自己的探究过程。 4、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时
17、空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。 5、关怀四周环境,爱惜动物、植物,萌发初步的环保意识。 (五)、艺术领域 1、能发觉和感受四周环境中的美。喜爱、观赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。 2、学习表现物体的根本局部和主要特征,会选取颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。常识使用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制作。 3、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和做嬉戏。喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。 4、学习群众艺术活动的规章,体验群众艺术活动的乐趣。
18、三、本学期主题活动资料。 (1)漂亮的春天 (2)动物的隐秘 (3)纽扣王国 (4)冰淇淋太阳 四、教育教学措施。 (一)、家长工作 1、召开家长会,向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的状况。对家长协作幼儿园工作提出要求,如:幼儿进展评估手册、家长开放日,幼儿年段活动事项等等,促进家园之间的沟通。 2、推选家长委员会委员。参加幼儿园的治理,协调幼儿园开展的活动,集中反映家长的意见和要求,对幼儿园的工作发挥监视保证作用。 3、进行家长开放日。促使家长了解幼儿园实施的教育,有时机观看自己孩子在群众生活中的表现,明白幼儿的需要,发觉孩子的缺乏,调整自己对幼儿学习的态度,促进家长与教师之间的沟通,同
19、时有助于亲子之间的沟通。 4、创设家园联系栏。本班设置在幼儿入园时家长都能看到的地方,结合幼儿身心特点,从多角度向家长宣传科学的育儿学问,同时向家长介绍每周详细的教育目标,指出请家长协作教育的资料,并请家长协调预备与教育活动有关的资料和活动。 5、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间准时沟通一些问题看法,共性是对有进步的孩子要当天准时赐予沟通表扬。 (二)、环境设置 建立与教育相适应的良好环境,为幼儿带给活动和表现潜力的时机与条件,促进幼儿全面、安康、和谐的进展的重要保证。 1、围绕主题目标创设环境,并随着目标的变化,使环境适合幼儿中班的年龄阶段的身心进展需要,从而引起幼儿的兴趣,充分发挥出环境的
20、教育功能。 2、要留意观看了解不同孩子所处的不同进展水平和不同需要,充分利用多种环境创设,使幼儿都得到活动的时机,主动地参加环境创设。 3、创设有用的环境,因地制宜,因陋就简,充分利用现存物质条件,创设相宜环境,提高环境利用率与使用价值。 (三)、教师之间的协作 1、制定一日活动要求,合理安排幼儿一日活动资料,相互商讨教育教学中的手段。 2、观看每一位幼儿的进展状况,准时发觉问题,准时做好妥当处理。 3、在常规培育中,持续教育全都性,坚持正面教育。 4、做好家长开放日活动及家长会的工作,全面、良好地展现幼儿园。 5、做好家长工作,持续亲密的联系,教育好孩子,家长满足为重。 6、工作中争论如何更
21、好地开展各项活动,以便主题活动的顺当开展。 F132.cOm更多精选工作总结阅读 幼儿园教师年度工作总结-中班 时间飞逝,岁月如流.回首马上完毕的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢快。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下: 政治思想方面: 本人思想端正,仔细贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、喜爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的根本原则,关怀国家大事,仔细参与政治学习,写好心得体会,了解党中心贯彻的一些思想。平常关怀时事,坚持读报看报,了解最新讯息。我仔细学
22、习幼儿园工作规程、幼儿教育指导纲要等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我仔细学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。 教育教学方面: 本学期我们中班有37名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我效劳意识,提高自我效劳力量,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进展施教,以促进幼儿身心和谐安康地进展。 在教育教学上,能注意保教结合
23、,全面进展的原则,敬重每一位幼儿,进展他们的共性。每学期都能依据新纲要的精神及幼儿园工作规划,照本班幼儿的实际状况制定班级工作规划,周规划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进展急躁细致地辅导。能依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展角色嬉戏中,鼓舞幼儿主动大方地参加嬉戏,相互沟通,培育了他们的口语表达力量,交往力量和团结合作的力量,使角色嬉戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,敏捷地运用各种焦教具进直观教学
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