学校节能宣传周活动方案（10篇）.docx

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1、 学校节能宣传周活动方案（通用10篇）学校节能宣传周活动方案1 依据桂林市教育局关于20xx年桂林市教育系统节能宣传周活动方案、桂林市教育局20xx年节能工作实施方案的文件精神，结合我校的实际状况，特制订本活动方案。 一、指导思想 深入贯彻科学进展观，以加强节能减排、实现可持续进展为目标，紧紧国围绕节能减排目标任务，广泛开展节能减排周活动，充分发挥教职工、学生在节能减排工作中的主力军作用，努力确保我校实现 节能减排目标任务。 二、活动主题： 节能环保、低碳生活 三、活动时间： （一）宣传周活动：20xx年6月11日至17日； （二）活动实施时间：20xx年6月11日至年底。 四、活动内容与要求

2、： 1. 6月13日，利用晨会进展一次国旗下讲话，宣传节能降耗的重要性、紧紧迫性，并在校园的醒目处悬挂一幅“节能我行动，低碳新生活”的宣传标语。 2. 6月13日至6月18日高一、二年级利用班会时间举办一次“节能我行动，低碳新生活”为主题（尤其是有绿色学校特色）的主题班会并出一期以此为主题的黑板报。 3. 6月13日至6月20日，结合全市的“环境小报”活动在校内举办“环境小报”展评，评出优秀作品并按通知规定的时间和指标上送评比；并组织学生开展节能征文、节能学问竞赛、校园（家庭）节能降耗调查等形式的校园文化活动及节能小创造、小制造等创新实践活动。 4. 6月17日，开展“能源紧缺体验日”活动，关

3、闭办公区公共场所（门厅、走廊、楼梯、卫生间等）照明一天。 5. 6月1日至12月31日，积极开展并以实际行动落实节能降耗的“四个一”（节省一滴水、节省一度电、节省一张纸、节省能源一粒米）活动，争取努力实现我校20xx年能源消耗总量比20xx降低3，且人均以上指标也分别降低3的节能目标。 （1）学校规定白天公共区域不开照明灯，办公室、教室、学生宿舍人走关灯，离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机。光线良好的天气，白天尽量不开照明灯。 （2）晚自习时间集中学生统一在固定教室自习，担心排自习的教室夜间停顿照明，请担心排晚自习的班级留意晚自习时间关电、关门窗；6月至12月，午休期间

4、（12：2014：15）高一、二年级教室原则上拉闸停电；学校操场及路灯安装自动掌握开关，分冬季和夏季调整开灯时间；学校用照明灯具全部采纳节能灯具；体育馆的照明，要做到按需要、按场地开启和关闭，无人使用的场地不开灯，并由体育保管员详细治理，体育教师、电工等做好检查、监视工作，切实保证节能规划落到实处。 （3）原则上在天气预报温度10-30度之间不开空调，即冬季元旦前学校全部空调停开；夏季5月底前停开全部空调。开启空调时规定取暖温度设置不高于20，制冷温度设置不低于26，要求全校师生自觉按要求做好。 （4）学生公厕使用压阀式开关，请大家尽量节省用水，顺手关水，削减铺张。尽量节省学校绿化用水，夏季只

5、能早晚浇水。 （5） 在车辆用油方面,学校要求市内办事尽量乘坐公共交通工具，到外地出差，人数少不开车。 （6）学生宿舍用燃气烧热水，实行学生刷卡取水制度，将用水量与费用关联，从而掌握铺张。 五、总结并上报。（分两段：宣传周完毕时和年底） 我校将尽最大努力做好节能降耗的宣传与详细落实工作，争取以实际行动完成上级下达给我校的节能降耗目标，创立绿色、和谐、节省型的校园。 学校节能宣传周活动方案2 一、指导思想 深入贯彻党政机关厉行节省反对铺张条例和江苏省党政机关厉行节省反对铺张的有关规定，积极宣传公共机构在建立生态文明、漂亮中国中的重要作用。根据区节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以提

6、倡节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动，增加师生的节能意识，为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。 二、活动主题 携手节能低碳，共建碧水蓝天。 三、活动时间 20xx年6月12日至18日 四、活动内容 1.集中开展一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活，节能减排”建议书，号召全体师生节能减排，低碳生活。 2.利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语，营造“低碳、节能”的气氛。利用校园播送、黑板报等多种形式，宣传环保学问，引导学生树立勤俭节省、疼惜资源、循环利用的绿色生活理念。 3.加强节能环保学问教育。要求每位任课教师在自己所任教学科

7、中渗透“低碳生活，节能减排”的情感教育，以敏捷多样的形式，将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。36年级出一期环保教育黑板报，要求：通过多种途径，收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂，颜色艳丽，主题突出。自己动手抄写，报刊名自拟。 4.开展“低碳体验日”活动，以“节省一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节省意识培育师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开，乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，办公室、会议室不开或少开照明灯。 5.开展“小手拉大手，节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活，节能减排

8、”的建议，号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。建议学生家庭开展垃圾分类的实践活动，进展垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。 学校节能宣传周活动方案3 为增加广阔少年儿童的节能意识，落实关于做好20xx年公共机构节能宣传周活动的通知(太机节字20xx4号)文件精神，依据学校实际状况，打算于20xx年6月12日至18日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，现制定本校活动方案如下： 一、活动主题 20xx年全国节能宣传周的主题是“xx” 二、活动时间： 20xx年6月12日至18日 三、活动内容： 1.全面实行节能减排措施。结合我校实际，

9、强化师生员工的节能环保意识，从学校进展、建立及日常运行治理的全局动身，对节能、节水、环保工作进展统筹规划。严格执行国家节能环保标准，节省每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节省资源、爱护环境。 2.营造节能减排校园文化气氛。利用国旗下讲话、晨会和红领巾播送站，广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效，积极推广绿色、低碳进展理念,并要求全体师生参与节能活动。大队部向全校师生发出建议，建议师生从自己做起，从身边的小事做起，践行节能减排。 3.加强节能环保学问教育。利用国旗下讲话、晨会和红领巾播送站，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节电、节水、节粮等教育内容，以敏捷

10、多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。 4.组织开展以节能减排为主题教育活动。班队课各中队开展“你节能 我减排 地球妈妈笑开怀”为主题的班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节省方式，学习和查找节能的窍门和方法，熟识要求、宣传群众、教育自己。 学校节能宣传周活动方案4 一、活动主题 “节能降耗，保卫蓝天”。 二、活动时间 全国公共机构节能宣传周时间为：6月XX日至XX日。 三、活动内容 1、开展“节能宣传进校园”主题活动 开展节能宣传教育活动，培育师生节省意识，树立环保观念，建议节能低碳，从我做起，从小事做起，从现在做起，节省每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每

11、一张纸，自觉树立节省理念、践行低碳生活。 2、开展“垃圾分类宣讲”活动 宣传周期间，广泛进展废旧商品回收利用宣传，加强学问普及和教育，开展垃圾分类宣讲活动，积极提倡环保安康、循环利用的办公和生活方式，形成加强环境爱护、注意资源回收利用的良好舆论气氛。 3、开展公共机构节能宣传 结合学校、幼儿园实际，利用横幅、标语、宣传栏、黑板报、宣传单、校园网、微信群等各种媒体，开展节能宣传活动，如：举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、践行垃圾分类等。同时张贴节能宣传标示、宣传画、发放节能学问手册等，切实提升广阔师生的节能意识和节能力量，不断推动生态文明和漂亮中国建立。 各校、园要坚决贯彻执行中心八项规定精神，既

12、要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节省办活动，杜绝“一边宣传节能、一边铺张铺张”现象发生。 学校节能宣传周活动方案5 一、活动时间 20xx年6月12日6月18日 二、活动主题 节能宣传周活动主题：节能领跑绿色进展 全国低碳日活动主题：绿色进展低碳创新 三、活动安排 (一)在学校网站公布xx工业大学20xx年节能宣传周和全国低碳日活动通知，各院(系)、部处、直属单位进展内部传达和转发，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的气氛。 (二)开展节能宣传教育 1.依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕公布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园播送站公布节能宣传周、全国低碳日相关信

13、息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报，整体营造提倡节能低碳宣传气氛。 2.以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校官方及各单位“双微”渠道，开展节省用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号，并通过该账号公布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。 3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。 (三)举办校园铺张现象征集、节能建议征集活动，对征集结果进展调研，对切实可行、具有创新精神的建议赐予嘉奖。 (四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动，进一步加强物品回收利用，提高节省意识。 (五

14、)邀请校内外节能技术专家对能源治理运行相关人员开展节能技术讲座，普及节能学问，增加节能治理力量。 (六)优秀学生节能科技作品展现。在步行街地段，开展节能优秀作品展现活动。 (七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关试验室开展参观、调研活动。 (八)全国低碳日能源紧缺体验日专题 1.公布能源紧缺体验建议书; 2.开展“你光盘，我送花”光盘行动主题活动; (九)各单位依据自身状况自行组织相关宣传活动。 四、相关要求 (一)高度重视、仔细组织。各单位要高度重视此项工作，仔细根据方案内容要求，在本单位范围内结合本单位实际状况仔细落实，力争通过广阔师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理

15、念有效的在校园内传播。 (二)仔细总结，准时反应。各单位在6月22日前将本单位活动开展状况进展反应，反应内容含文字、音频、视频、图像等，相关表格见附件20xx年节能宣传周全国低碳日宣传状况表。 学校节能宣传周活动方案6 一、宣传主题 20xx年节能宣传周和低碳日主题是“xx”。 二、宣传时间 6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。 三、活动内容： 1.学校讨论制定详细可行的节能宣传周和低碳日活动方案，并利用升旗仪式发出建议，要求各班主任利用班会课时间向学生宣传，增加节能减排的意识和信念。 2.注意节能学问宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣传节能低碳学问，提倡节

16、能低碳行为，营造浓郁活动气氛，推动节能宣传周活动顺当开展。 3.上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课，教育学生节省用电、用水和粮食，重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要留意什么等内容，教育引导学生正确树立生态文明理念。 4.开展一次实践活动。我校在6月15日“全国低碳日”当天组织学生开展“三少三不”体验活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电，“三不”即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增加对节能低碳环保生活的认知。 四、工作要求 1.加强组织领导，确保活动开展。要充分熟悉深入长久开展节能宣传教育的重要意义,统

17、筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和深厚气氛。学校高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺当开展。 2.仔细组织实施，确保取得实效。学校充分熟悉节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，仔细组织活动，确保活动取得实效。 学校节能宣传周活动方案7 一、活动主题： 全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节省有德”。 全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。 二、活动安排： (一)围绕活动主题，精确把握宣传重点 广泛开展以根本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动，引导学生积极参

18、加节能创意创作，坚固树立和培育勤俭节省、反对铺张的节能低碳理念和行为习惯。通过华旭电视台、LED、国旗下讲话、微信等多种形式，大力宣传节能、低碳成效，营造节省型绿色校园的良好气氛。 (二)结合学校实际，仔细组织开展活动 一是“生态文明清爽福建”主题活动：利用国旗下讲话及周四华旭电视台栏目，开展生态文明政策宣讲，增加学生生态文明意识; 二是“爱粮节粮安康消费”主题活动，持续开展光盘行动，把节省粮食作为勤俭节省教育的重中之重，坚持每月为“光盘小标兵”颁发表扬卡。在师生中大力宣扬“光盘行动”。 三是“勤俭节省从我做起”主题活动，组织开展“节省一粒粮，节省一滴水，节省一度电，节省一张纸，节省一元钱”签

19、名承诺活动，引导学生养成勤俭节省、低碳环保的行为习惯; 四是“绿色环保、低碳生活”主题活动，在校园内征集“节水节电”小妙招，鼓舞师生参加生态型校园、节省型校园建立，引导师生知行合一，践行绿色生活。 学校节能宣传周活动方案8 一、指导思想 为全面落实国家发改委关于全国节能宣传周活动安排意见的通知确定6月12日至18日为全国第20个节能宣传周。为增加学校节能、环保意识，以校园文化建立为重大开展创立节能型“绿色学校”活动，提高师生节能减排意识，做好统筹规化和部署，构建节省型校园及丰机节字【20xx】第2号文件要求，特制定本方案。 二、活动主题 绿色进展低碳创新 三、组织领导 为切实加强对节能减排工作

20、的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组，成员如下： 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设节能减排工作办公室，负责日常工作，制定切实可行的工作规划和目标任务，把节能降耗、让工作落到实处。 四、创设载体、开展活动。 (一)积极开展节能降耗行动。 抓好节能、节水、节电、节材工程，打造节省型学校。学校要大力推广和采纳高效节能教学设备、器材;充分利用校园网和各种宣传平台，推广“无纸化”办公，节省纸张;改造学校照明设施，大力推广使用节能灯具，实施“绿色照明工程”;加强对水、电的治理，教育学生节省用水用电;抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作，变废物为资源。教育、引导广阔师生积极参加资源节省型社

21、会建立。 (二)营造气氛，让节能减排融进校园。 节能减排教育是一项长期的教育行为，必需使其融入校园的整体之中，才能发挥作用。结合实际，积极开展有针对性和时代性的教育活动，让节能减排教育真正落到实处，使学生们看得见摸得着。 (1)利用周一升旗仪式开展“节省资源，爱护环境”主题教育活动，向全校师生广泛宣传节能减排的重要性，讲明活动的意义和目的。 (2)各班出黑板报，向学生宣传节能减排的好处，大力弘扬“节省荣耀，铺张可耻”的社会风气，营造良好的学习宣传气氛。 (3)召开主题班会。以班级为单位，召开一次主题为“节省伴我行”“节省从小做起”的主题班会，在学生中形成“以节省为荣、以铺张为耻”的良好校园风气

22、。 (4)开设“节省之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段，在校园网广泛宣传节能的意义及古今名人节省的品行，让学生真正明白什么是节能，帮忙学生树立正确的人生观和价值观，提高全校师生的节省环保意识。 (三)真心实践，让节省走进校园。 开展节省减排活动，必需坚持教育与实践相结合的原则，要利用校园生活中的每一件小事，有针对性地进展教育、培育和引导，让全体师生从日常的生活小事做起，逐步养成节省能源、爱护环境的良好品德。 (1)进行“节省故事我来讲”故事大赛。以班级为单位，通过故事的选择和讲解，让学生们深化理解节能减排的精华。 (2)举办以节能减排为主题的手抄报竞赛。 (3)创编宣传口号。每个班级在学生中

23、征集节能宣传口号并汇编成册，作为班级的节省公约进展宣传。让全体学生通过活动，更深刻地体会节能减排的意义之所在。 (4)探究推广教科书的循环使用。结合农村义务教育试行免费教科书制度，在总结教科书循环使用阅历的根底上，制定了适合本校实际状况的教科书循环使用方案，建立和完善教科书循环制度。 (四)整合资源，让节能减排走进生活。 组织好“全校节能宣传周”活动，充分特色节日为契机，搞好宣传教育活动。组建“节能小分队”，开展常常性的节能环保宣传，把节省资源和爱护环境观念渗透到家庭。开展“小手拉大手，节省进我家”为主题的课外教育活动，让孩子带动家庭开展节省活动，通过唱儿歌、讲故事等形式增加教育工作的吸引力和

24、感染力。 节能减排工作是一项长期的教育工作，我们要仔细探究、解决整个工作中消失的新状况、新问题，不断改良工作方法，不断充实节能减排工作内容，仔细做好工作总结，努力提高活动的教育实效。通过开展以上系列活动，使我国的节能减排政策能广泛深入人心，人人皆知，营造出深厚的节能减排校园文化气氛。 学校节能宣传周活动方案9 一、活动主题 节能有我、绿色共享 二、活动安排 1、进行一次主题宣讲（6月12日）利用周一国旗下讲话，进行主题为“节能有我、绿色共享”的宣传讲话。预备：司令台用横幅“节能有我，绿色共享xx试验小学第27个“节能宣传周”主题宣讲活动”；主题计宣讲内容 2、开展一次“低碳日”能源紧缺体验活动

25、。（6月13日）6月13日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天；提倡低碳出行，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。 3、开展一次废旧电池回收活动（6月14日）先由班主任集中回收，并清点数量，其中手机电池和一般电池要分开装袋。于6月14日上午12：00前或下午三节课后，由班内学生将电池送到德育处进展登记装箱。 4、开展发送节能公益短信活动。节能宣传周期间，各班利用“xx教育APP”、群、微信群等形式向家长发送公益短信。短信参考内容：亲爱的家长你好！本周是全国第27个“节能宣传周”，建议您绿色出行：1公里步行、3公里骑自行车、5公里公交车，提倡节能减排；绿色用餐：文明用餐，不剩饭、不铺

26、张、自觉践行“光盘行动”；绿色行动：积极参与义务植树、环保志愿等绿色公益宣传实践活动，削减纸杯等一次性物品的消耗，分类处理垃圾。xx试验小学宣 三、有关要求 1、高度重视，细心组织。各办、各班要高度重视导，统一安排，周密部署，确保取得良好宣传效果。各位教师要以身作则，积极参与“低碳日”能源紧缺体验等主题活动，充分发挥榜样带头作用。 2、把握重点，深入宣传。实行丰富多样的宣传形式，以提倡绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点，增加全体师生的责任意识和节能意识。 学校节能宣传周活动方案10 节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。依据太教发财20xx6号文件要求，以及国家、教育部关

27、于开展节能减排学校行动的有关精神，为全面推动“节省型、友好型、廉政型”校园建立，现结合学校实际，特制定本方案。 一、指导思想 以科学进展观统揽全局，本着“节省资源，降低能耗，爱护环境，和谐进展”的原则，紧紧围节能减排低碳绿色目标任务，大力开展节能减排活动，使节省意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素养的全面进展和学校事业的全面推动做出积极奉献。 二、领导机构 为加强节能减排活动的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组。人员组成及职责如下： 组长： 副组长： 成员： 职责：负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实状况，进展监视检查和信息通报。 三、活动目

28、标 1.建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、爱护环境、创立节省型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度削减5%。 2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监视检查等措施,使广阔师生和教职工坚固树立节能意识，养成良好的节能习惯。 四、活动时间 6月11日至17日。 五、工作措施 学校节能减排活动要严密结合“创立节水型校园”工作而开展，教育大家“从我做起，从小事做起，从现在做起”，扎实做好节能减排各项工作。 1.开一次会。学校利用校会升旗时间，进行20xx年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动建议，通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我，绿色共享”为

29、主题的班会。 2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。 3.参与一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动；发动学生编写节省用水好习惯、好方法、好措施等。 4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。 5.加强学校水、电及办公耗材的治理，厉行节省，杜绝铺张，并完善节能减排相关制度。 六、工作要求 1.加强领导，组织落实。学校成立节能减排工作机构，并把节能减排工作纳入议事日程，真正做到让每一位师生员工都参加到这一活动中来。 2.分解任务，明确责任。学校层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度，并将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面赐予支持，以保证节能减排工作的顺当完成。 3.检查指导，标准治理。为保证各项节能减排工作任务的落实，学校必需加大监视、检查力度，标准治理，在工作中指导广阔师生和教职工仔细开展节能减排活动。对检查中发觉的问题要准时解决，对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。 4.收集资料，准时上报。要重视相关资料的收集整理工作，并准时将涌现出的典型推举给媒体进展宣传。