安全教育主题班会活动策划书(汇编5篇).docx
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1、 安全教育主题班会活动策划书(汇编5篇)安全教育主题班会活动筹划书1 为宣传防灾减灾学问,提高学生应对灾难的力量,11食品班开展了“防灾减灾“主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演练两个环节。会议由万亮同学主持。 我们开展这次主题班会,旨在让学生了解和把握更多的安全常识、自救学问,树立自救意识。 一、活动目的 1、通过活动,让学生了解和把握更多的.安全常识、自救学问,树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。 二、活动内容: 1、交通安全 2、校园活动安全 3、消防安全活动。 每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结
2、。 三、总结如下: (一)、交通安全 (一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随便横穿公路。不留意道路和车辆信号,不听从交通治理。不在车行道、桥梁、隧道上追赶、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 (二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追赶打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。 (三)学生交通事故发生的缘由缺乏交通安全意识。缺乏交通安全学问。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在幸运心理。 (四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要留意各种信号灯的指
3、示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在公路上逗留、玩耍、打闹。 (五)骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿公路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观看并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追赶。 (二)、校园活动安全 1、体育活动安全。体育教师要讲清体育活动安全。活动课教师不得离开。学生不做担心全的活动。 2、集体活动安全。可能发生的损害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。 3、校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。 (三)、消防安全 (一)学生的消防学问发
4、生火灾的缘由:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。 (二)火灾的预防:家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要留意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。试验用的易燃物品要妥当使用。常常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的嬉戏。不准学生在山林野炊或烧荒。 (三)灭火根
5、本学问隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。 (四)火灾自井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。 安全教育主题班会活动筹划书2 活动主题:安全教育,防范于未然 活动时间:周三晚上七点 活动地点:101多媒体教室 主办单位:计应0802班委员会与机制0704班委员会
6、 参与人员:计应0802全体成员与机制0704全体成员 组织者:赵磊、刘洁洁、张阳、李平峰 主持人:李静、汪磊 活动背景: xx年年9月,教育部公布了学生损害事故处理方法,对学生在校期间所发生的人身损害事故的预防与处理作出新的标准,明确界定“学校对未成年学生不担当监护职责”,但同时方法规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校供应给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显担心全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备治理等安全治理制度有明显疏漏,或者治理混乱,存在重大安全隐患,而未准时实行措施的等项学生损害事故,学校应当依法担当相应的责任。现结合学生损害事故
7、处理方法,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进展。 活动宗旨: 高校是社会学问和才智的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危急。今 天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮忙大家进一步提高安全防范熟悉,把握安全防范学问,加强自我安全爱护,积极参加学校安全治理,共同维护和营造学校安全稳定的进展环境,才能表达“安全教育,防范于未然”。 安全教育没有终点。 前期工作: 安全教育主题班级活动申报材料 申请阶梯教室 预备签名海报 收集有关学生违反交通规章及不留意校园内安全的案例 预备天堂里有没有车来车往的
8、歌曲 需要买一些礼品作为在互动活动中参加者的嘉奖 各个工作安排: 拍照负责人: 人员签到负责人: 流程记录者: 现场秩序负责人: 教室卫生负责人: 预算这次主题班会的总开支; 活动流程: 一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾; 二、导语 同学们,这节课我们开个班会, 主题为“安全教育,防范于未然”(板书课题),再介绍今日到来的嘉宾并表示热闹的欢送; 三、出示挂图“倾倒的家”,谈谈你的感受。 小结:“一人安危系全家”,我们每人都是家庭的重要组成局部,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要留意安全,接下来播放天堂里有没有车来车往的歌曲,营造气氛。 过渡语
9、:听完这首歌我们想到了什么(详细过度语由主持人绽开),并引出安全教育的详细内容。 四、介绍大学生的消防安全,出示挂图“行动9火患无情”,并介绍火灾的危害,缘由,措施等; 五、介绍交通安全 出示挂图“人人遵守交通规章”,并介绍交通事故的危害,表现形式,缘由,预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。 六、学生介绍安全教育阅历,以演讲形式,并绽开交通学问互动抢答活动(共0题),且对答对者有物资嘉奖; 七、连续活动,介绍生活安全,并依据相应的内容配对相应的图画讲解。 八、介绍大学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。 九、材料介绍完后,两位主持人 一起上台谈谈自己的感受并
10、邀请嘉宾代表上台致辞。 十、完毕语,并对到来的嘉宾表示感谢。 安全教育主题班会活动筹划书3 教学目的: 对学生进展用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。 资料预备: 安全教育读本 教学过程: 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较生疏。) 2、教师依据学生的答复准时教育: 现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接
11、电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上截断电源。 二、防火安全 1、提出问题争论: 假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的确定。) 2、依据争论,结合安全教育读本向学生补充一些防火学问。 首先:自己不能玩火。其次:发觉火灾要想方法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要留意有电的要准时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域状况,要求学生不能私自到河滩、水库等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人伴随和严守规章。同时,发觉有溺水大事发生
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