小学班主任德育下半年工作计划(5篇).docx
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1、 小学班主任德育下半年工作计划(5篇)小学班主任德育下半年工作规划 篇1 我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官,班主任的工作是怎样进展的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、常规教育方面: 我班原有学生31名,这学期从黄土岗过来17名
2、,加上两名从其他学校转来的学生,共有19名学生给我们的班级带来新奇的血液。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视员”,特地负责监视检查学生的日常行为,并在周末时间进展总结,通过班干部的汇报,评出“最正确拇指奖”,对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的
3、道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比方:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育。对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。 因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助
4、于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
5、(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 三、班干部的培育方面: 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 四、其他方面: 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。在
6、这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处 小学班主任德育下半年工作规划 篇2 新的学期开头了,转瞬间学生已经步入二年级。以学校德育规划为核心,结合学生年龄特点以及班级的实际状况,我制定如下德育工作规划: 一、以“100个德育细节”为依托,强化养成教育。 1.把社会主义核心价值体系融入教育的全过程,要把社会主义核心价值体系渗透到思想品德课之中,表达在学校教育教学和日常治理的各个环节,真正做的到进教材、进课堂、进学生头脑。以学校的历史、传统和实际为本,唤醒和重构学
7、校核心价值观。以校园文化建立为主线,用先进的文化引领学校进展,实施文化立校、文化兴校、文化强校工程,为师生供应一个文化气氛浓郁的工作和学习环境。 2.加强师德建立,培育教师高尚职业精神。大力弘扬喜爱学生、无私奉献、勇于创新、阳光进取的教师职业精神。 3.创新活动载体,加强未成年思想道德建立。以学校文化建立为载体,实施文化育人、实践育人和习惯育人工程。发挥课堂主渠道作用,构建多层次、多渠道、全方位的德育课程体系。深入开展道里区100个德育细节学习教育活动。组织“我是哈尔滨人,我为哈尔滨傲慢“主题实践活动。弘扬富有共性的校园人文精神,开展“弘扬传统文化,培育时代精神”主题系列活动。 4.多种形式进
8、展体育、卫生、艺术教育。上好体育课,做好眼保健操和课间操等常规工作,加强学生体质监测工作。加强学生食品卫生安全、传染防控、突发公共卫生大事的报告预警工作,协作上级主管部门,做好卫生保健工作。音美教师要培育学生的艺术审美情操,留意发觉、培育特长学生,并积极组织学生参与市、区开展的音乐、美术的各种竞赛活动,培育学生的参加意识、竞争意识。 5、多手段强化信息技术教育。开展计算机兴趣小组活动,提高学生的计算机操作技能水平,培育特长生,组织学生参与各级竞赛,争取佳绩。 二、将德育课程融入到各科的教学中。 1、结合实际状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找
9、缘由,实行补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的.态度;同时针对平常成绩较好,考试成绩常常不抱负的学生进展心理辅导,依据不同学科,邀请科任教师与其沟通。 2、自信念教育:充分利用中队会讲解自信念的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的根底是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。 3、意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习规划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。 4、在课堂中融入德育
10、教育。 三、传承优秀文化,加强党史教育。 中共党史讨论中共党史学科是一门党性、政治性很强的历史学科。为增加中共党史讨论的“资政育人”作用。教师要教给学生党史学问,要仔细进展学习活动,并坚持联系实际、学以致用。 小学班主任德育下半年工作规划 篇3 一个班的好坏与班主任工作息息相关,班主任是连接学校与学生的桥梁,做好班主任工作,有利于学校工作的开展,有利于学生素养的提高。结合学校“营造书香校园”和“中学生日常行为标准”两条主线,结合本班学生实际状况,现制定本学期班主任工作规划: 一、详细规划: 1、抓好班级文明建立1搞好教室美化工作,设立奖惩栏,对好人好事准时表扬,对违纪学生进展客观报道。 2、组
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