学校办公室主任竞聘演讲稿集合5篇.docx

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1、 学校办公室主任竞聘演讲稿集合5篇 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！特别感谢校团委和学生会能给我这次时机让我站在这里参与竞选。今日我要竞选的职务是办公室主任一职。 在我对本次竞选怀有热忱、自信和盼望的同时，我想最现实、最实际的还是我个人对将来开展工作的想法，下面我就简洁说说我的工作设想： 首先，进一步明确内局部工。本学期的重点就是将协调工作、档案治理工作标准化。针对这两项工作，我会安排办公室人员制定相关制度，明确工作的范围，加强办公室工作开展的主动性。 其次，开展办公室内部的“批判与自我批判”活动。利用例会时间让每位成员对于自己及其他成员在这两个月中的工作表现进展评价，在总结优点的同时，更

2、重要的是指出缺乏，同时也可对学生会现状进展评价，最终将总结汇报给分管副主席，到达进一步提升办公室成员及学生会整体素养的目的。 再次，筹划组织办公室论坛。邀请讨论生会、社团联合会以及包括根底学院在内的各学院学生会办公室主任，校学生会办公室全员参与，以介绍各自工作的模式及特点以及相互沟通等方式，到达相互学习、互补缺乏的目的。 另外，组织学生会内部联谊。组织开展素养拓展、元旦Party等类似活动，培育学生会成员的团队意识，使学生会成员能够熟悉各自部门以外的人员，加强彼此间的联系与沟通，进而到达加强学生会内部建立的目的。 此外，我会帮助教师及主席团成员完本钱职工作，协作各部门工作的开展，真正发挥办公室

3、承上启下的纽带作用。 由于时间限制，工作设想方面就说到这，以上仅是我的初步设想，有缺乏之处还请见谅并指正。 我知道，再多绚烂的话语都比不上朴实的行为。我想假如我中选的话，肯定会言必行，行必果。固然，假如我没有中选，我也会以饱满的热忱对待我以后的工作。请大家信任我，支持我，让我有更多为学生效劳的时机。感谢！ 【篇2】学校办公室主任竞聘演讲稿 各位领导、各位同事： 大家好！我竞聘的岗位是校办公室副主任。 转瞬到学校已有八年多的时间。已过而立之年的我，正如汪峰的歌中唱到的那样“我想要怒放的生命”，人的生命很短暂，在有限的生命中，在有限的中层任职期间活得向上却不张扬，始终具有一种精神温度，这样的生命之

4、花才会绚烂地绽放，这样的人生才是没有缺憾的。做为中层干部，首先要让自己成为卓越的人，成为一个有影响力的人，用这个抱负和理念才能带着着他的团队“不拘一格”和“不同凡响”。我要成为一个最出类拔萃的人，从优秀到卓越，这是我参与这次竞聘的态度。 说实话，现在的我在工作上偶有顾此失彼的现象，工作的超前性和预见性还有待加强。针对这些状况，今后我将在求真务实中糊涂熟悉自己，在积极进取中不断开拓创新，在拼搏奉献中逐步完善自我，假如竞聘上我将在搞好常规工作的同时，侧重抓好以下四项工作： 1.提上升效效劳力量，帮助办公室主任做好工作。努力实现“办文零毛病、办会零失误、办事零过失”；打通部门之间的隔膜，搞好上下之间

5、的连接,把各个层次的力气分散起来,把各个方面的积极性调动起来，确保学校工作正常、有序、高效运转。 2.提升战略思维力量，效劳学校领导决策。准时精确地把握学校各方面的工作动态，准时地向学校领导反应各方面的信息，注意调查分析，为领导决策供应牢靠的依据。 3.提升学校文化软实力，树立良好形象。通过建立建全宣传与信息工作部的工作制度，形成标准有序的运行机制，连续丰富和创新学校网站的形式和内容，连续开拓性地开展校刊校报的编辑工作，进一步建立和完善好学校展览馆，进一步发挥好学校环境育人的作用，对外广泛宣传学校，提高知名度。 4.提升个人职业素养，练好根本功。顾全大局，调动办公室全体工作人员的积极性，提高效

6、劳质量，力争在效劳中显示实力，在工作中形成动力，在创新中 增加执行力，在与人交往中分散合力。 最终，我想用三句话来完毕我的演讲：我对领导说，你们的严格要求是我努力工作的目标和动力。我对同事们说，友情和支持比什么都重要，三人行必有我师，到处留心皆学问。我对自己，也对同台参与竞职演讲的同事们说，保持一颗寻常心，扎实工作，只要有耕耘就会有收获！ 感谢大家！ 【篇3】学校办公室主任竞聘演讲稿 敬重的各位领导、各位同仁： 上午好！我竞聘的岗位是办公室主任。我竞岗演讲的题目是我心如芷水，壮志在我胸。 首先，我要感谢各位给我这么一个时机站在了这个竞争的讲台。今日，我将以竞聘的形式向各位领导和同事就我个人的思

7、想、力量、工作，乃至个人成长过程向大家做一汇报，敬请大家检阅。 我今年xx岁、中共党员，党龄虽不长，但对党肯定忠诚，汉语言文学专科学历，20xx年破格晋升小学高级教师职务；先后荣获县优秀教师、优秀教育工，市其次批青年骨干教师，省青年骨干教师后备人选等荣誉，并参与了省教育厅组织的“省青年骨干教师”省级培训；现仍是市教育学会小学语文专业委员会会员。 以上是我的根本状况，接下来谈一谈我目前参与这次竞岗演讲的不利条件和有利条件。 我知道我有两个不利条件。一是本人貌不惊人，并无官相。我想这也好，没有官架子的我，更可以公平随便地与同事们相处。二是我到中心校来之后，对于我的流言较多。我无法左右什么，但我可以

8、负责任的告知大家：我在学校工作是公正的、尽职的，我并不张扬，也不粗暴，即便遇到想不通的挫折，也一样坚持“与人为善，公平待人，营造家庭式的暖和校园”；其次，我在学校的工作是富有成效的，自身是廉洁的、是清白的，并没有犯什么错误，因此是不行能剥夺我的政治权力至终身的。我还是“走自己的路，让别人去说吧。”我信任以我的人格和大家以往对我的了解以及今后对我的相知，可以作为一个无声的说明吧。信任我，就是对勤恳、真诚的表扬。 除了以上的不利条件外，我自认还有担当办公室主任的诸多有利条件。 第一，我对中心学校有着特别的感情，对镇教育更是难以割舍。 20xx年8月阳光绚烂的日子，中师毕业的我有幸安排到了中心校这个

9、人才济济、团结又暖和的大家庭。我不会遗忘，领导们嘘寒问暖、苦口婆心的关怀我的生活，教导我的工作，确定我的进步，公正的赐予了我较多的荣誉；我不会遗忘，全校教工，又特殊是女教师们，为了我的个人问题，费了许多心。每位教师的关爱，我都将永生牢记，感谢在心总之，中心校赐予了我太多的记忆，太多的亲情，太多的依恋。在我十四年的教师旅程中，有九年的光阴在这里度过。是中心校成就了我的事业，是中心校始终都在感动着我，让我魂牵梦绕，让我总想着为着她的进展去尽自己最大的努力。 从当教师以来，我的教育生涯始终都与镇教育连在了一起，也曾有过跳出镇教育去外地教书的时机，也曾有过脱离镇教育去其他行道工作的可能，权衡一再，出于

10、对教育的喜爱和无法割舍的深情、暖和和信任，我还是留了下来。 爱因斯坦说过：喜爱是最好的教师。我既然那么喜爱这个学校，喜爱镇教育，就肯定能把工作干好。盼望大家能够信任我、接纳我、支持我，我肯定不会让你们绝望。 其次，我具备担当办公室主任的素养 1、我具有高尚的师德修养和优良的政治思想素养。我历来都非常留意自己作为教师的形象，不管是工作作风还是生活作风都能做到严以律己。我平常非常关怀学习时事、政治，儿子于是戏称我为“新闻爸爸”。因而我具有较高的思想政治觉悟，能够始终保持坚决的政治立场和较高的政治敏锐性。 2、我具有吃苦耐劳、悄悄无闻的敬业精神 我是从农村出来的，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦

11、寒来”的道理。不管是在教学工作中，还是在治理工作中，我总是身体力行，努力工作，力争上游。 3、我具有虚心好学、开拓进取的创新意识。 我喜爱文秘工作，平常爱读书看报，也扫瞄了一些有关政治、教育教学及治理方面的书籍。我思想比拟活泼，爱好广泛，承受新事物比拟快，勇于实践，具有开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热忱高、干劲足，具有昂扬斗志。 4、我做人虚心真诚，平和待人，具有宽阔的胸怀，不计较个人名利得失。不管是做教师时，自己力量有多强，工作有好精彩，还是当领导时，自己有了一点权力，我都从不居功自傲，从不盛气凌人，从不高高在上。一有利益我总是想到别人，近四年来，年度考核时我并没为自己评过一次优，

12、评比先进时我的得票数往往都更高，也总是让给其他班子成员和教师。在学校的这几年，我作为领导的收获之一便是内心得到了修炼，胸怀得到了扩展、名利得失却看得更淡了。 5、我养成了雷厉风行、求真务实的工作作风，遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，具有不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。一项工作我可以安排得井井有条，处理得完完善美；一个总结我可以写得文词美丽，一挥而就。 第三，我认为自己具备担当办公室主任的才能。 1、我具有较为娴熟的运用计算机和网络的力量 多年以前，面对计算机的冲击，当时是“计算机盲”的我就具有了剧烈的危机意识。于是我加紧自学计算机学问与操作，并参与了县上的几次培训。现在，计算机已经

13、成为我的一大爱好，套用时髦的一句话来说就是，电脑电脑你，就像“老鼠爱大米”。目前，我能够较娴熟进展文字操作、绘图、课件制作、网络下载等操作。我已经能够适应当今提倡的计算机治理的要求以及办公室电子文档的建档工作。 2、我具有较高的学问文化水平和业务力量。 20xx年刚参与工作的我就意识到，我的中师学问水平和文凭将来肯定不能适应时代的新要求。于是参与了汉语言文学专业的自考。虽说苦读困难，但提高了自己，求得了真知实学，成为当时中心校教工中的第一个大专生。 此外，我曾承受过档案治理、公务文书写作、信息等多种培训，开阔了视野，增加了阅历，提高了力量，懂得办公室事务的巨细。 3、具有较强的语言表达力量。

14、我具有较标准的一般话和较强的口头表达力量。从小以来我对汉语文字就有一种特别的偏好，口语和朗读水平渐渐提高，在读师范时还代表班上参与过屡次演讲竞赛获奖；20xx年镇“祖国颂”演讲赛，学校找不出人参与，我只得亲自写稿参赛，获得二等奖；今年，我亲自撰写并指导学校的刘同学参与了镇县“缅怀诞辰周年”的演讲，均获一等奖的好成绩，甚至超过了试验小学、西街小学的选手。实际上，朗读已经成为我的一个嗜好，我常常会吟诵诗歌散文来陶冶自己。 4、我具有丰富的工作阅历和较强的协调力量，具有办公室主任职位要求的综合协调力量 我曾担当过教师、班主任、团队负责人、校长职务，知道作为教师的辛苦，知道中层干部应如何更好的去履行职

15、责，如何去顾全大局、当好参谋，我一样知道当校长的苦衷、无奈和工作需要。因而，我可以体谅许多人许多事，去找准自己的位置，主动进入角色，真正起到协调的作用。由于担当过多年的治理工作，我与上级各部门、本镇各校和人员建立起了较好的工作关系和私人感情，我能够与之很便利的接洽与协调，做出实效。 5、我具有较好的年龄优势。虽说网友称我为“老头”，但正值而立之年的我干事业却正值时，我有安康的身体，旺盛的精力，敬业的精神，又有肯定的治理阅历，能够全身心地有效的投入到自己所喜爱的工作当中去。 我认为自己有资格、更有潜力、也完全有力量胜任办公室主任工作。假设我有幸竞聘胜利，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命，做到“以

16、为争位，以位促为”。现在，我将以后的工作思路和承诺如下： 1、抓好宣传报道工作，大力宣传镇教育的新气象、新风貌、新成果。和大家一道努力把教苑办成更具前瞻性、可读性、指导性、思想性和有镇教育特色的简报。讨论建立学校网站的可行性，将学校与互联网连接，让宣传工作做出校门，与世界接轨。 2、搞好上传下达、通联工作，搞好接待工作和文秘工作。工作中身体力行，遵守职业道德，治理上发扬民主，擅长听取不同意见；生活中团结同志、助人为乐；提高自己的领导水平和治理水平。日常工作生活中，要尽力做到，待遇上的事、荣誉上的事让一点，工作上的事尽量多干点。特殊是组织上交办的工作，肯定要不讲条件做好。要留意学习，不断提高自己

17、，适应繁重工作的需要； 3、努力当好领导的参谋助手，工作中多请示、勤汇报，既充分敬重领导的意见，又敢于表达自己的看法，提出合理化建议；对领导交办的工作做到事事有回音、件件有着落，坚持做到不越权、不错位、不失位，做到：到位不越位，补台不拆台。协调好与各科室的合作关系，让领导和同志们满足、放心！ 4、加强档案治理。根据20年实行的归档文件新规章治理档案，建立档案治理制度，搞好收集、整理、编目、入盒、上架的操作，并提高档案利用率。 最终，我想说，这次我响应组织号召，积极参加竞争，让大家熟悉我、了解我、抑或认可我、支持我，我已很满意。你们的支持必将促使我在以后的工作当中，励精图治，恪尽职守，努力学习，

18、勤奋工作，以绵薄之力来回报组织和同志们。不管能否当上办公室主任，但就我的人生旅程来说：我的过去属于镇教育，现在属于镇教育，将来仍旧属于镇教育。最终以一首自编的对联来完毕我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“无怨无悔”。 感谢！ 【篇4】学校办公室主任竞聘演讲稿 敬重的领导教师们： 大家好！ 在各位领导和同事面前，我是一个才疏学浅的新调入教师，参与竞争，当是一个熬炼自己的时机，只想让大家了解我、帮忙我。让我更加糊涂地看到自身存在的差距，促使我在以后的工作当中努力学习，勤奋工作。我竞选的是学校办公室副主任，我竞争中层干部的主要优势如下： 一、敬业

19、精神 从教这些年来，我始终能踏实勤恳地工作，干一行，爱一行，专一行，能以大局为重，为学校的进展奉献自己的青春。 在镇工作的时候，我是双抓，教学要抓，学校安排的诸多任务也要抓。我带高年级语文，除早晚自习外，每天3节课，兼任电教员、打字员、档案员、通讯员、电子图书治理员、学籍治理员，还负责学生体质安康、校舍安全建立电子档案等工作。 调进学校后，我做到三勤即嘴勤：多向同事们请教各种电教设备的使用和教学怀疑，急躁细致地向任课教师说明班班通操作留意事项及一般解决方法，尽力让教师满足；腿勤：只要教师反映班班通设备消失问题，准时跑去解决，力争不让教师课堂消失圆满。领导一安排任务，立马跑去办，绝不拖拖拉拉。教

20、师们需要帮助的，爬上爬下，尽力帮究竟。手勤：在工作之余，多思索多动笔，撰写通讯稿，宣传学校的动态和特色。 今秋，我辗转了3个年级代课，我把代课看成是对自己的考验和一种熬炼。代课期间，我能准时完成教学任务，仔细上课，作业全批全改，对学生学习消失的各种问题都准时赐予解决，积极主动地和搭班教师协作，能坚持组织好学生放学路队纪律，人不到齐，绝不出校，让生病教师安心治疗，早日痊愈，绝不由于自己是短期、临时代课，就放松要求。 二、专业素养 1、6年多元的工作积淀，让我形成了务实、严谨、高效的工作作风，让学校放心，让领导放心就是办事员追求的目标。在以前学校工作的每一天，都有教育主任、总务主任、工会主席等领导

21、安排资料要编辑打印，为了做事更有条理和效率，不消失纰漏，我坚持做好每日记载，做到三个完成，急缓完成：记载本上写清所办事情最低交付时间，按先后挨次，择急先办；准时完成：提前调课，当天、当时段的资料准时交给领导。高效完成：做到三个准确：文档准确到每个标点符号，表格准确到毫米设置，正确率到100%。 2、做好教学本职工作。仔细钻研课改精神，撰写教学案例、论文；讲好公开课、示范课；尝试开发课堂、开放课堂，向40分钟要效率；注意学生习惯养成，重视学生的思想教育；用情感染学生，用爱教育学生，做一名有思想性的、有艺术性、有风格特色的语文教师，得到了领导、同事、家长的全都好评。 3、有肯定的文字综合功底。我从

22、小就宠爱文字，对汉字有深厚的兴趣。从年担当语文教师开头，我每周总会写上1篇文章读给学生们听，和学生一起感受汉字的奇异。发表过不少通讯报道被教育局采纳，为学校撰写工作规划、总结，领导述职报告、汇报等。虽然文字工作是个辛苦、清苦甚至苦痛的事情，但我寓苦于乐，无怨无悔，不断收获着胜利的喜悦。 三、为人处事 我的祖祖辈辈都是农夫，都有着农夫那种勤劳、朴实的品行。受父亲的影响，我性格也很直率，待人真诚、虚心、不卑不亢、不计个人得失。能敬重长辈、领导，更能团结同事，与身边的人和谐相处。在x工作了x年，前前后后来了x位校长，年长的我们是莫逆之交，相仿的我们是朋友兄弟，和同事们也是亲如姊妹，从没有和任何教师发

23、生过不和谐的事情。 假如这次通过竞争能够成为一名中层干部，我将更加注意锤炼意志品行，不断学习充实自己，勤奋工作，履行职责，为各位教师们尽力效劳，把负责的工作干出成绩、干出特色，为学校的进展奉献自己的力气。假如没有能进入中层干部岗位，证明我还有差距，我会更加努力工作去把握时机，赢得信任，承受组织和同事们的再次选择。对此，我布满信念。 我的演讲完毕了，感谢大家。 【篇5】学校办公室主任竞聘演讲稿 敬重的各位领导、各位同事： 下午好！ 首先，特别感谢领导、同志们的信任，给我这个时机参与竞职演讲，这让我内心充盈着感动和感动！回首我们一起走过的日子，难忘而美妙，我深深地感受到了毓秀路小学这个集体的魅力所

24、在：这个集体，暖和而和谐；这个集体，团结而求进；这个集体，富有朝气，富有盼望！ 一路走来，在领导们、同事们的关心、鼓舞和帮忙下，我渐渐成熟起来，渐渐成长起来。假如说，我在之前的工作中取得了一点点成绩，实际上，有很大一局部功绩应当归属于在座的诸位。感谢你们，感谢你们始终以来赐予我的极大的信任、鼓舞和帮忙！感谢！ 今日，我竞聘的工作岗位是办公室主任。之所以竞聘这个职位，是由于我有以下几个优势： 一是具备较强的专业学问和丰富的工作阅历。本人诞生于年，中文本科学历，自1997年毕业参与工作至今，已在毓秀路小学任教了16个春秋。同时，通过学习，我能娴熟使用OFFICE等系列办公软件。16年来，我始终积极

25、参加学校的各项工作，具备做好办公室工作应有的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风。对于办公室在学校工作中的地位、作用，对于办公室的职责、任务有较为深入的了解，在宣传学校、参谋决策、日常效劳、沟通协调、信息1 传递等方面做了一些力所能及的工作，取得过肯定的成绩。同时，先后直接参加了等关系到学校建立与进展的重大大事，对学校工作有较为全面的了解。 二是有较强的工作力量。在日常工作中，我注意不断加强个人修养和党性修养，踏实干事，诚恳待人，具有较强的团队精神和协作意识。经过多年的学习和锻练，自己的写作力量、组织协调力量、推断分析力量、工作部署力量都有了很大提高，能够胜任办公室工作。 三是有较好的

26、年龄优势。我正值青壮之年，身体安康，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所喜爱的工作当中去。 假如我能胜利竞聘，我准备从以下几个方面做好办公室工作： （一）科学标准地做好日常事务工作。学校办公室担当着文秘、文件、接待、宣传报道、档案治理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起帮助作用的综合部门。我将和办公室的同志们一起依据实际状况，进展科学分工，合理调度，仔细落实岗位责任制，确保办公室各项工作井然有序。 （二）搞好综合协调，确保学校政令畅通。准时传达贯彻学校决策，促进学校各项决策的落实。仔细、科学地搞好上级与下级、科室与科室之间的沟通协调工作，确保学校以教学为中心，各

27、方面通力合作，默契协作，步调全都，共同完成学校各项整体工作。 （三）当好参谋助手，效劳校长决策。准时精确地把握学校各方面的工作动态，准时地向学校领导反应各方面的信息，注意调查分析，为领导决策供应牢靠的依据。对外广泛宣传学校，提高知名度，树立良好形象。 （四）加强个人修养，练好根本功。从事办公室工作需要有剧烈的事业心和责任感，需要有较强的工作力量和工作艺术。我将不断地加强熬炼学习，调动办公室全体工作人员的积极性，团结办公室人员一道共同搞好工作，提高效劳质量，力争在效劳中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中分散合力。 各位领导，各位同事！让我们，迎朝阳披霞光万缕而来，踏落日携余晖点点而去；让我们，在平凡的路上日复一日，执着的足音踩出不平凡的乐章；让我们，爱岗敬业、爱生如子、爱校如家，用辛勤的付出诠释教师这一荣耀称号；让我们捧着一颗忠诚之心，用满腔的情和爱，在平淡的岁月里，演绎教育人生的别样精彩园丁耕耘，生命不息奋斗不止。蜡烛燃烧，年华流转岁月流金。” 感谢大家！