小学教师评副高的述职报告.docx
《小学教师评副高的述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教师评副高的述职报告.docx(35页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 小学教师评副高的述职报告小学教师评副高的述职报告1 这几年来,在校领导的帮忙下,在教师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了肯定的成绩,受到大家的好评。我在工作中不断积存阅历,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手渐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作状况作以具体汇报。 一、勤修身俭养性,传师道重德行 身为小学人民教师,我喜爱人民,喜爱社会主义祖国,注意加强个人思想道德修养。以德为重,加强政治业务学习,提高思想学问觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,喜爱学生,注意在学生心中的“象征意义
2、”,以言传身教熏陶感染学生(我始终不吸烟,不喝酒,不赌博),以身作则,以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向教师们请教学习,相互沟通情感,相互共享信息。同校内教师团结协作,互助互爱,共同仔细顺当完成学校的各项教育教学工作。 二、 求实拓展创新,寓教于情于乐 作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗寻常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不承受家长送的礼物。回忆一年来的工作,有成绩也有圆满,由于年轻,工作阅历缺乏,在工作当中也消失了一些不近人意的地方: 1、政治、业务学习还有待加强,教学治理水平和教育教学质量还有待
3、进一步提高。 2、深入课堂,深入班级不够。平常与学生的沟通不多,主动性不强。 3、为教学效劳的力度还应加大,准时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,供应给学生,形成良好的教育理念。 我知道,任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的进展完善的。信任在领导和同志的帮忙下我能不断地加以克制缺点,我也将一如既往地尽自己的力气为教育事业的进展做出奉献。 小学教师评副高的述职报告2 敬重的各位领导: 你们好! 自工作以来,我始终严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作
4、任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,遭到上级、同行和学生的认可和好评。 一、努力学习,不断进步自己的政治思想素养。 本人能仔细学习党的方针和政策。喜爱党的教育事业,热爱本职工作,加强修养,做到学高为师、身正为范,喜爱学生,真诚对待学生,遭到学生的好评。特殊是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参与学校组织的一系列政治活动,将学到的理论学问切实应用到工作实践中。 二、努力进步业务水平,真正做到“学高为师”。 这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断进步,不断进步的四年。在这四年间,我努力进步本身的业务水平,参与了一系列的学习活动,力量进步很快,已能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期
5、间,我一是在教学根本功上了有了较大的提升,前后参与了一系列教育教学技术和根本功培训,并取得相应的证书。二是在专业技术上进步了一个层次。我前后参与了中科院计算机所组织的“红旗linux”利用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面学问。特殊是积极讨论远程教育教学模式改革,探究新的教学方法,有了肯定的心得,在我所主要担负的电大教学课程操纵系统、计算机组成与汇编语言在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我应用自学的一些专业学问自主开发了一些利用软件,包括中小医院信息治理系统、乡镇卫生院药库进销存和黄河文娱xx理信息系统等。 三、兢兢业业、勤勤奋恳,
6、努力勤奋地工作。 几年来,本人在工作中勤勤奋恳,任劳任怨,从没有由于个人的缘由此拉下工作,从没有旷工、缺课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不但担当学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担当学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作尽不懈怠,教学教务工作也弄得有声有色,屡次遭到上级主管局部和业务局部的表彰,几年来我屡次取得校“先进工”称号。 在我做班主任几年中,我非常重视学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了肯定的成绩,我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”,我也屡次遭到了学校的表彰。 四、勤学习、勤讨论、勤工作,努力制造佳绩。 担负教师以来,
7、我时时到处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了肯定的成绩。 当然,我还有这样和那样的缺乏,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务力量还有待于进一步进步。在今后的工作中,我将取长补短,努力学习,不断进步,努力工作,再创佳绩,不负教师这个荣耀称号。 此致 敬礼 述职人:xxx 20xx年xx月xx日 小学教师评副高的述职报告3 敬重的领导: 回忆这一学年的工作,我情系三尺讲台,心系每一个学生,认仔细真地对待每一件事,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,我正是以自己的辛勤、执着,表达着对教育教学的钟爱。下面作述职报告如下: 一、爱岗敬业 我喜爱教育事业,在工作岗位上,我能树立正确
8、的教育观、人才观、学生观、质量观,全面推动素养教育,仔细学习相关法律法规,学习陶行知”捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高思想,我能为人师表,教书育人,听从领导的安排,从集体利益动身,坚守岗位,又能够做到不无故请假,不缺课、不迟到、不早退,遵纪守法,仔细执行上级的规章制度,自觉抵抗各种不良风气、不良现象的侵蚀。 二、仔细尽职 作为一名教师,仔细上好每节课,是一个教师价值表达的根本途径。钻研教材、讨论教法、总结教学所得,是我寻常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键,我们必需立足课堂,敏捷运用各种教学方法,充分调动学生学习的积极性,培育学生自主学习的力量,才能不断提高教学质量。在教学中,
9、我始终把学生的全面进展作为目标,正确把握教材,结合新课程理念,充分了解学生状况,细心设计教案,积极探究,求实创新,努力激发学生学习兴趣。 在完成一般教育教学任务的同时,我还积极参与教育讨论活动。对一些教育教学中遇到的问题,进展有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有规划地进展讨论。在教学上,我能留意多向同事请教,和同事一起探讨,俗话说”三人行必有我师”,平常自己也注意多看胜利课例,多听示范课。面对一些后进生,我在教学中实行了这样的方法: 一、做好思想工作,让他们知道学习重要性,端正好学态度。 二、减轻学习负担,在作业难度、作业量方面区分对待。 三、充分发挥优生的作用,给他们结好对子,重点帮忙
10、复习根底学问,每天都有肯定的量,肯定的类型。 三、满怀爱心 我把喜爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解。担当班主任兼辅导员工作时,工作落实到位,真心实意地关怀爱惜学生。我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教育,使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动安康的进展。平常安全卫生工作,紧抓不懈。平常我总是爱护理解,公平对待每一个学生,擅长发觉学生的心理变化,并赐予心理指导,尽可能贴近学生,和他们打成一片,带着亲和力走进学生的世界。 我总是坚信”精诚所至,金石为开”,只要我对孩子们真心地付出了,孩子们就会还以真情。我常与任课教师相互沟通
11、,反映学生平常的学习、活动、生活状况,共同治理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在假日的状况,并向家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能安康进展。 四、虚心好学 ”学无止境”,”学到老活到老”,在日常生活中,我能不断主动学习,利用课余时间仔细阅读各类教育教学杂志及书籍,留意积存理论学问,积极撰写教育随笔和教育教学论文。由于我深深的知道,只有把自己的思维常常处于一种开放的状态,才能不断承受新学问、新观点、新理念,也才能去发觉问题,进而去讨论问题,新学问的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮忙。 工作中,我缺乏是有时缺少对自己教学的深
12、刻反思,自己间或有的一些教学方面的想法,不能细致深入地讨论下去,使自己不能成为一个讨论型的教师。但是,在教育教学中,我会布满信念,朝着目标,不懈努力,由于教师这份事业将是我一生的钟爱。 此致 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日 小学教师评副高的述职报告4 敬重的领导: 时间飞逝,我们在感慨时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美妙时间、工作中消失的缺乏以及取得的成绩。本学年接任了四年级x班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的阅历教师请教,从而较顺当的完成了教育教学任务,现将本学年的工作状况述职如下。 一、班级治理工作 要想把班级
13、治理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课教师处了解,以及两周的观看首先确定了班里的小干部,并常常性的对其进展教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注意学生平日良好习惯的养成,发觉问题,准时开展班会进展争论,我还积极组织学生参与学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。 二、教育、教学工作 语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有阅历的教师请教学习,抽时间就去听课提高,仔细参与教研集体备课活动,从各方猎取学问提高自己。通过同事们的帮忙和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课
14、上受到了领导的确定。渐渐的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学力量以及朗读力量也有了很大的提高。 在思品教学方面,我仔细备课,深刻领悟课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的好玩,还对学生进展教育,发挥本课程的育人功能。 三、个人提高以及取得成绩 在本学期,在课余学习之余,有幸参与了学校举办的美文诵读竞赛并取得了二等奖,本人指导的同学也在学校美文诵读竞赛中获得其次。在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率100%的好成绩。 最终,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒
15、了盼望的种子,孩子们也收获了胜利的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。 此致 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日 小学教师评副高的述职报告5 今年是我执教的第十二个年头,是我来到红旗小学的第九年。一年又一年岁月的更迭,没有抹掉我对教育教学工作的执着喜爱,没有消磨我对红旗小学各项工作的恪尽职守,喜爱教育事业,听从学校安排,对学生实施全面素养教育,尽职尽责,为人师表,注意身教。我依旧像执教的第一天那样,喜爱我教的孩子,庆幸自己从事着自己喜爱的工作。教务工作上协作学校总体工作安排做好教务处各项工作(包括突发
16、的和常规的);语文教学上坚持备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,尽自己所能教育好每一个学生,是我每天最常规的工作。 一、努力做一个好教师。 一个同事评价我是一个有教育抱负和教育追求的人,是的,这句话概括了我对自己规划的教育之路。我盼望自己能成为一名特别精彩的语文教师,在课堂上永久给学生一种新奇感,出其不意地带给学生学习的乐趣,曾有一个爱徒在作文中写道:“张教师总是神神奇秘的,不知道她下一步要带给我们什么惊喜。”学生对我的宠爱,学生的进步,让我感受到了身为教师的幸福感与欢乐。我最喜爱表扬那些和当年的我一样在班级看起来悄悄无闻的孩子,和那些闪着光线的优秀学生相比,他们更需要教师的表扬与鼓舞
17、,这也是促进班级中等学生不断迈向优等生的一个催化剂。善待每一个孩子,即使我批判了他,也要在最短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步,让他被教师批判的糟糕心情得到改善,从而欢乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去,尽量的削减落后生。 二、积极参与各类培训和竞赛,不断提高自己。 我积极参与各种学习培训,在学习中反思自己,改良自己,提升自己。今年在参与安康市小语名师观摩活动中,有幸观摩到武凤霞等几位名师的课堂教学,让我又一次领会到名师令人耳目一新的教学设计与独特的教学风采,他们朴实无华的教学风格,扎实浑厚的语言功底,“目中有人”的教学思路,更让我赞美。我将听课之后的反思反映在每一次的
18、语文教学课堂上,反映在市区校教学活动中。本学期在学校组织的教学评估课中,我的识字教学受到了评委的全都好评。在市进校“阳光师训活动”中,我为汉滨区骨干教师培训上了一节阅读教学观摩课、为汉滨区富强乡一百多名教师做了两节阅读教学示范课和一节讲座,参训的教师评价我的课设计新奇、内容扎实,有可操作性,没有花架子,解决她们在教学中的很多问题。这样的评价让我对自己挑灯夜战的付出感到了欣慰。在做好一年级语文教学的同时,积极备战安康市“人教杯”教学能手大赛,在说课、辩论、讲课等综合考评中,均取得了优异成绩。 三、做一个尽职的教务主任。 作家周国平曾经说过:“大智者必谦和,大善者必宽容,唯小善者才咄咄逼人,小善者
19、才斤斤计较。”以往,我总认为真诚是最有力气的,只要我真诚待人,我就会得到大家的支持。但是我渐渐发觉,真诚是我的优点,也成了我工作的缺点。所以,我比以往更加细心了,说话更加留意角度,在落实学校的各项工作中,我就是我就是一个效劳者,我心态平和。“海纳百川,有容乃大”,不管别人怎么对我,我首先要做的就是努力将我的工作做好。 作为学校的教务主任,学校派给我的各项工作都是对我的信任,尽管教务处的工作繁杂,但是我都尽最大努力做好。在新生招生、分班,在各种资料的收集整理上,在学校的各项活动、竞赛、检测中,我都细心做好安排、实施、总结;在各项常规工作检查中,我与其他同事合作,本着一颗公正之心,去对待每次工作。
20、在主任值班这项工作中,我遵守学校工作纪律,按时到岗,关注每个来到学校的孩子,协作学校做好学生安全工作。 走好人生路,要求有稳健扎实的步伐,要求有达观开阔的心胸,无论是教学或是教务工作,我会始终勤奋努力,迈向更成熟的自我。 小学教师评副高的述职报告6 敬重的各位领导: 你们好! 本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。喜爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广阔师生中赢得了良好的声誉。详细表现如下: 一、教育工作讲究特色 本人在担当班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级气氛,努力建立公平的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的制造渴望。在班级文化建立
21、方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既敬重每一位学生的共性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班分散成一个团结上进的集体,班级学生具有剧烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现精彩而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。 二、教学科研追求创新 本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探究新教法,把提高教学效率当作首要的任务。在平常的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注意讨论教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向沟通方式的多样化。同时运用现代化手段,增加了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢送,所任班级的历史成绩优秀,特殊是
22、所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。 本人还积极从事教育科研,注意对教学的反思和积存,成果斐然,所撰写的论文新课程背景下的“历史规律”教学在xx年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文理解开启历史之门的钥匙在xx年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文再论前概念在历史教学中的意义在xx年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还屡次在竞赛中获奖:xx年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课竞赛初中组二等奖;xx年获江阴长泾片中学历史教师说课竞赛一等奖;xx年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。 三、课外辅导重视实效 本人具有肯定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动
23、,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进展历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在xx年获得江苏省中学生历史讨论性学习设计大赛一等奖,本人也获得指导一等奖;所辅导的陆文超同学在xx年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖,冯志凌同学获得应用素养初中组三等奖;陆文超同学还在xx年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画竞赛中获得初中组一等奖,吴琳同学获得初中组二等奖,冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊竞赛初中组一等奖。 此致 敬礼 述职人:xxx 20xx年xx月xx
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学教师 副高 述职 报告
限制150内