银行培训工作总结与计划.docx
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1、 银行培训工作总结与计划银行培训工作总结与规划精选一 一年来,xx市xx职业技能培训学校始终遵循“教育要面对现代化,面对世界,面对将来”的办学方针,仔细贯彻执行中华人民共和国民办教育促进法和民办教育促进法实施条例,“以效劳为宗旨,以就业为导向”,严格要求,标准治理,以教学为中心,以技能培训为重点,为xx和地方企业培育了合格人才,在社会上享有肯定的声誉。 为了扩大办学规模,提高培训质量,学校开拓了可容纳300人的培训基地,标准教室7间,有良好的照明、桌椅、讲台和黑板。学生宿舍40间,住宿条件宽阔舒适。有标准的电气化实训场地和钳工实习场,实习、实训场所均有安全操作规程要求。 20xx年我校依据社会
2、市场和xx用工要求,我校20xx年共招生25人(接触网),安排就业20人。在培训过程中,我所仔细执行教学规划和教学大纲的要求,培训内容完成后,准时组织学生参与市职业技能鉴定中心的技术鉴定,鉴定合格后,按时颁发了结业证和职业资格证书。 为了培育“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应力量过硬”的人才,一是标准了学校治理,二是比拟好的抓了教学质量的提高,三是仔细抓了对学生的教育和治理。 (一)、标准了学校治理。在标准治理方面,我们重点做了两项工作。一是建立了完整合理的治理机构,在校长负责制的根底上,成立了教学、学生治理、总务等组织,并有主管部门认定的技能鉴定所。二是建立完善了各项治理制度和岗位责任制。
3、 (二)、仔细组织了教学。根据国家要求,学校制订了实施性教学规划和教学大纲,选用了主管部门指定的教材,配备了实力较强的教师队伍,比拟好的抓了教学环节的落实,特殊是在技能培训方面,我们进一步完善了实习设施、设备建立,并注意了对学生操作力量的训练,力求使学生到达“毕业就能上岗,上岗就能顶好岗”的标准。 (三)、急躁教育、严格治理。依据xx“高、大、半”企业的性质,我校在学生治理上实行了半军事化治理。在教育环节上,我们通过思想教育、法制教育、纪律教育、礼仪教育、职业道德教育,教会学生如何做人做事。在治理方面,我们坚持了“高标准、严要求”的原则,培育学生“听从命令,遵章守纪,不怕艰难,雷厉风行”的作风
4、。 在招生工作中,学校依据专业设置,细心设计招生简章,仔细组织招生工作,利用媒体分别在周边县、市、省电视台、都市报等进展招生宣传。并做到了专业设置、开设课程、收费标准三公开。 学校设立了公开栏(共三栏),第一栏公开了校长、鉴定所、招就办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务;其次栏公开了我校收费许可证、职业技能鉴定考核收费标准、招生简章,并在简章内明确了招生专业、学制以及各专业收费等状况;第三栏公开了食堂一周学生饭菜把戏品种。 学校建立了财务、会计制度和资产治理制度,并根据规定设置会计账簿。依据物价部门制定的收费标准对学生进展收费,并在校务公开栏设有收费标准,学校收取的费用主要用于教育教
5、学活动和改善办学条件。 一年来,在上级领导的关心和指导下,我校的各项工作取得了较好的成效,但也存在许多问题,比方教学硬件建立方面还不太完善,个别专业教师的业务素养(特殊是操作力量)有待于提高。这个问题有待于我们在今后的工作中着力解决和不断完善。 银行培训工作总结与规划精选二 依据省有关文件精神,以及市相关文件为指示,以区有关政府部门和我校签订培训协议为基准,我们进展了20xx年度的职业技能培训。培训工作从今年7月份开头到11月底完毕,共开设茶叶栽培与加工技术、家政效劳、夏橙种植技术、柑桔种植技术、生猪养殖技术等五个专业,举办八个培训班,培训学员769人(其中培训一个月的七个班占657人,培训一
6、个周的一个班占112人),实现百分之百的学员结业、技能等级鉴定,圆满完成了政府部门交给我校的培训任务。我校培训工作先进做法得到相关领导的确定,在培训学员中也得到广泛好评。现将主要工作总结如下。 自从我校承受政府交给的培训任务以来,学校就投入了大量的资金和人力物力进展教学培训环境和资源建立。今年7月学校特地成立了培训办公室,以王飞为培训部主任共八名教师专职从事培训工作,并聘请相关专业资深专家做参谋及授课。不断的完善教学设施,我校把训练中心七楼全部作为培训场所,我校还与校外具有良好声誉的单位联系,作为我校培训学员的实习基地,开阔学员的视野。为了便于外出培训教学,学校还购置了投影仪及笔记本电脑等仪器
7、,为高质量的培训供应现代化的教学设备。这样学员不仅有具有远程教学设施的理论课堂,同时具有设备完善的实践操作场所,让每个专业的学员既学到专业理论学问,同时也提高了实践操作技能。 为了有效地组织学员培训学习,我们实行多种方法和形式开展教学活动。 (一)培训时间的敏捷性。为了确保学员有充裕的时间进展学习,又不耽误本职工作,我们广泛征求培训学员和相关领导的意见,针对不同类型的学员,选择科学合理的时间段进展教学。这样既不耽误手中的农活,也满意专业学习的需求,提高了培训质量。 (二)培训地点的便利性。我校培训的地点不仅仅设置在学校,还依据学员的居住地点,我们把培训地点设在学员便利的地方。例如夏橙种植技术培
8、训我们就设在村委会会议室,家政效劳培训我们设在中学会议室,茶叶栽培和柑桔种植技术培训班我们分别设在茶叶加工厂及供销社大厅里总之一切便利培训学员的原则。 (三)教学内容的侧重性。不同的专业以及不同的学员,依据他们的实际状况实行不同的教学方法和教学内容,到达切实提高技能的效果。例如茶叶、柑桔、夏橙、生猪养殖等传统专业,培训学员在长期的实践中摸索了肯定的实践阅历,但是对于现代绿色无公害的种植及养殖、加工技术以及规模化种植及养殖、农畜产品新型销售方式,这些作为培训的重点,进展了有益的探讨。还有家政效劳业,作为技能要求越来越精细的行业,我们以现代家政业的理念和思维培训学员,使他们对家政效劳业有一个全新的
9、熟悉,并增加操作技能。 银行培训工作总结与规划精选三 新课改向我们展现了全新的理念,崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观,要求我们不断地学习,树立终身学习的意识,立足于学校加强校本培训,使教师们尽快地转变观念,全身心投入课改,真正走进新课程。回忆一年来,我校加强校本培训,取得了不少成果,现将我们学校的校本培训总结如下: (一)学校领导用讲座引领思想 在校本培训中,校级干部身先士卒,做好表率。伊始,我们吕志仁校长就参与校本研训会议,共同商讨、制定校本研训规划。 还有现在社会、学校、家长尤其重视的学生安全问题,我们学校也开展了浅谈小学生的安全教育的讲座,让教师和学生都树立起安全责任重于泰山
10、的意识。 还有一些教师在各自的业务领域取得突出成绩,有较强的理论根底和实践阅历,都能通过各自的平台开展形式多样的讲座,主持专题论坛。 如有丰富班主任治理阅历的xx教师的班级的有效治理,xx教师的如何上好科学课,xx教师的如何激发学生的数学学习兴趣等等,他们引领全校教师走进新课改,领悟新课改,实施新课改,他们的课改思想构成一股强劲的合力和强势,通过“讲座”、“争论”、“汇报”等形式引领着全体教师的课改思想,为我校持续有效地开展多种形式的校本研训奠定了坚实的理论基矗 (二)骨干教师用课堂引领思想。 教研的效果如何,通过课堂来反映,教师的收获如何,通过课堂来表达。学生的进展,就是教师的胜利;教师的进
11、展,才是学校的胜利。 我校的教研思想,课改思想,首先由骨干教师来表达,表达在每一天的每一节课。我校骨干教师麻旭华为教师没开设公开课,能够用课堂说话,用自己的学生说话。 每学期设置“优质课”周其他骨干教师上一节展现课,用他们的课堂实践相全校教师传达新的课该理念,引领教师走进新的课堂,感受新的理念,实践新的课堂模式,为学校校本培训供应现常 (三)其余教师用教育随笔引领思想。 组织教师全员参与校本培训。教师们通过听讲座,听课,分析案例,沟通心得体会,多形式、多途径、多层次的培训。在教学中总结阅历,发觉问题,分析现状,我校最常用的做法是在教师会上沟通教学反思。 反思是教师以自己的职业活动为思索对策,对
12、自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进展端详和分析的过程,是“教师专业进展和自我成长的核心因素”。我校不但重视教师教学工作的反思,还重视学校治理和班级治理工作的反思。 (一)通过工作总结来反思。 我校教师,不管年龄大小,教龄长短,资格凹凸,兼职多少,人人都撰写工作总结,人人都重视工作总结。工作总结的类别有“教学”、“班主任”、“少先队辅导员”、“教育工作”、“总务工作”有的教师每学期写一、两份,有的则写三、四份;不管篇幅长短,总是个人工作的阅历结晶。 (二)通过沟通的课堂来反思。 每学期我校都会开展一些教研课,还有形式多样的送教下乡活动。如:xx教研室送教下乡,xx小学送教下乡、xx小
13、学送教下乡。 开展教学联谊活动:与xx二小的教学联谊,与xx小学的教学联谊;还有全校教师参与杭州的“千课万人”听课活动。在这些活动中,我校教师执教的课堂教学受到大家的全都好评,同时也较大程度地促使全体教师对自身课堂进展反思,从而促使骨干教师更加成熟,年轻教师快速成长。 1、供应培训的时间。 为保证学习的时间,每周组织政治、业务学习各一次,每月开展专题讲座一次,并把出席状况列入教师日常考勤中,与考勤奖挂钩。 2、拓宽沟通的平台。 如班主任骨干教师培训班、新课程培训班讲座、新教师培训等,通过这些活动的参加,加速了我校骨干教师的成熟,新教师的成长。另外还有一些外出培训学习的时机,本学年度我校派出90
14、学时培训的教师有2位,这对于我们这所经济比拟薄弱的学校来说也是件不简单的事情,这些活动更是拓展了教师的眼界。 (一)搞好讲课、听课、评课话动 讲课、听课、评课活动是学校开展校本教研活动的重要形式,本学期我校开设“优质课”周,学期初在排课时保证了在本学科教研活动时同科目教师没有上课任务。讲课教师课前细心预备、听课教师在听课中对比自己备课授课时的缺乏,力求在自己教学中改良。通过评课相互沟通、共同进步。 (二)不断强化了教学常规的治理工作,进一步深化了教师根本功训练。 能写一手美丽字体,不仅是自己终生受益的技能,而且也是作为一名教师应当要具备的技能。为了提高教师的根本功,学校特地让每位教师每天抽出一
15、点时间练硬笔字,大家相互学习。 教师整理出了写字教学的模式:比拟字形构造找出重点笔画练习写字改良提高。通过一段时间的练习,虽然大家的字体没有多大的变化,但也都喜爱上了练字,还能修身养性。 还有教师计算机操作力量。在培训完毕后,无论是word文档的操作还是幻灯片的制作,也都有了很大的提高,特殊是对于有一些年长的教师从未接触过的课件制作,从版面的设计到内容的安排都有较清晰的熟悉与了解。 缺点是我们前进的动力,只有发觉缺点、改正缺点,才能使我们迈向胜利。经过近几年的实践总结,我们发觉还有一些缺乏的地方。 1、我们在开展各项活动时,有个别教师消失应付了事的现象,没有仔细对待。 2、在教师根本功训练上,
16、过于重视教学工作,间或无视校本培训,缺少力度。 3、有些活动流于形式,没有真正熟悉到其重要性。 针对上述优点与缺点,我们要在以下方面加强: 1、加强领导监视,定时定量地检查每周、每月布置的各项工作。 2、结合我校实际状况,制定各类考评方案,对广阔教师进展量化考评,学期末、年终公开考评结果。 3、穿插不定期的抽查形式,发觉问题,准时例会说明。 校本培训工作是一项任重而道远的工作,校本教研活动的开展,给教师们供应了一个很好的学习提高的平台,我信任在上级领导的关心下,在全体教师的共同努力下信任,在我校全体教师的努力下,我校的教育教学会更加有声有色。 银行培训工作总结与规划精选四 职培处在全体培训者的
17、共同努力下,在学校领导的高度重视和细心治理下,在规定的时间内,按标准要求,已经圆满完成了江油市人力资源和社会保障局、江油市农业局、江油市扶贫移民局等下达的培训任务。这里就本年度到目前为止的培训工作状况作一总结。 各类培训共计1627人,考试合格人数1573人(其中:春雨工程参培690人,考试合格642人;阳光工程参培705人,考试合格705人;扶贫工程培训参培232人,考试合格226人)。共组34个培训班(其中:春雨工程18个班,阳光工程12个班,扶贫4个班)。进展了中式烹饪师、餐厅效劳员、保育员、计算机技术、创业培训、建筑培训、家政效劳,乡村旅游效劳员、病虫防治、农产品贮存加、水产养殖、蔬菜
18、栽培、水稻栽培及治理、葡萄栽培及治理等工程15个专业的培训(其中:春雨工程6个专业,阳光工程7个专业,扶贫2各专业)。遍布江油16个乡镇。依据农夫的需要,我校紧紧围绕农业农村经济进展和广阔农夫群众的培训要求,结合农业产业进展重大工程工程、农夫专业合作社的进展状况,大力开展职业技能就及再就业培训,提升广阔群众的从业、就业及再就业、创业等技能和综合素养,实施各类工程各专业的理论教学、实习、实训操作等培训工作。时间短、见效快、农夫最急需、培训效果良好,深受群众欢送,圆满地完成了培训任务。 加快农村劳动力转移的关键在于加强对农夫的素养培训。大力开展多形式的农村劳动力素养培训,对于促进农夫就业、增加农夫
19、收入具有重要的作用。始终以来,我校领导对农夫素养培训工作都特别重视,培训部门指定班主任专人负责此项工作,为了举办好每次的农夫素养培训,对培训事项进展具体的讨论和严密的部署,明确分管领导和工作人员,落实责任,以切实加强对农村劳动力培训的组织领导,为扎实推动我市农村劳动力培训工作供应了顽强的组织保证。 我校积极组织引导农夫积极参与就业培训,老百姓对于这种“政府出钱,个人受益”的培训方式显示出极大的热忱。我们坚持实际有用实效的原则,紧扣劳动力市场变化和用工单位的需求,有针对性地开展各类农村劳动力素养培训工作。制订了切实可行的培训方案,使参与培训的人员都能准时参与培训,保证了培训的质量。 在培训内容上
20、,我校紧贴生产实际,突出根本技能和先进有用技术,注意培训效果;在培训方式上,以集中授课与分散培训相结合,紧紧围绕“便利、有效”的原则,提高农夫参与培训的便利性,降低农夫参训本钱;在培训时间上,从人民的生产和生活习惯动身,充分利用农闲时间。送培训下村,效劳上门,确保了培训的到课率。由于安排合理,群众参培积极性高,特殊是在重华举办的乡村旅游效劳员培训班,先了解农村农夫朋友迫切需要什么技术,什么学问。再针对这些问题精选优秀教师讲课,全部参培学员没有一个人缺课。 农夫工培训是多行业、多工种的培训。学校领导对培训工作高度重视,要求按规划进展培训,保证培训时间,重视培训过程,并对过程进展督查。为了使工作做
21、到安康有序、卓有成效,学校游金泉校长亲自督查,7月2日,游校长亲自到新安督查厨师培训,应到35人,实到29人,参培人数不齐,并对班主任、部门负责人进展了批判,要求参培人数整齐,培训效果好;7月3日,游校长亲自到大康督查厨师培训,应到25人,实到23人,7月19日,游校长亲自到重华督查创业培训,参培人数较整齐;7月26日,游校长亲自到小溪坝督查创业培训,应到41人,实到36人;8月2日游校长再次到小溪坝督查创业培训上课状况;8月3日,游校长再次到大康督查厨师培训情;领导不定时,到培训现场督查人员组织参培状况,检查培训过程及效果,到达提高培训质量的目的。每个培训班的宣传发动组班、培训方案制定,理论
22、教学与实作参观的规划安排、教师选派等,都要进展批阅。各工程培训,聘请了解农村、熟识农业、贴近农夫,具有肯定资质和丰富实践阅历的培训教师作为培训师资。严把教学关,强化技能实践训练,注意提升培训质量。 对全部参培人员实行全程免费培训,即免费供应培训、免费供应指导、免费供应教材和技术资料、免费办理的证书、免费发放本和笔。并且每天还要发给参培学员生活补助费。特殊是阳光工程职业技能培训在培训完毕前,对学员进展了满足度测评,经过统计测评结果是:授课教师测评结果是优、组织后勤工作测评是优。而且99%的学员还建议向这样的培训应当多搞。职业技能培训都进展了结业考试,参与培训的人员没有一个考试不及格的结业率100
23、%。通过培训使受训人员把握了所学学问。 学员培训后,我们还需要进一步加强与学员的沟通,做好跟踪效劳工作,了解把握培训后的学员工作生产状况,以便更好地为学员供应力所能及的效劳;对于农业技术培训班,还需要加强对培训后个别学员生产的指导,深入到每一户家中,帮忙解决生产中遇到的实际问题;上门效劳还特别有限,许多学员都向教师提出到村组、到他们的家中现场指导。加强后续效劳,可以打造我校职业培训的良好声誉。 1、充分利用我校现有资源,打造厨师培训特色。一是要对已培训人员进展跟踪效劳指导,了解他们的需要,帮忙解技术上决的困难.二是明年再次对他们进展升级培训。三是建议增加与厨师很有联系的养分师培训专业。 2、多
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