庆祝六一主持稿(5篇).docx
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1、 庆祝六一主持稿(通用5篇)庆祝六一主持稿1 甲:敬重的教师: 乙:亲爱的同学们: 合:大家下午好! 丙:草长莺飞的五月马上过去,火红火红的六月就在眼前。 丁:我们翘首期盼的六一国际儿童节马上降临。 合:在这欢快的日子里,首先让我们一起祝福:遥远汶川的小朋友们“六一”儿童节欢乐! 甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。 乙:瞧,六一的阳光绚烂夺目。 丙:六月,是童年的摇篮。六月,是童年的梦乡。 丁:六月,有童年的沃土。六月,有童年的太阳。 甲:为了庆祝今年的六一国际儿童节,同学们在教师的辅导下,细心预备了好多好玩的节目。 乙:今日,就让我们一起放声唱歌,用活泼的旋律,展现少年儿童的烂漫风采。 丙:今日,
2、就让我们一起尽情跳舞!让我们用奇妙的舞姿表示我们的艺术修养。 合:“贺六十国庆,展童年风采”,鼓楼路小学二五班“庆六一”文艺汇演现在开头! 丁:六月的碧草青青,透着蓬勃的生气。六月的歌儿连连,唱出绚烂的童心。接下来请大家观赏xx的扮演。 甲:六月,是我们大家的节日,我们为它增加光荣。在这个属于我们自身的节日里,我们要向辛勤工作的教师表示最真诚的感谢和最高尚的敬意。接下来请大家观赏xx的扮演。 乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么欢乐的一天啊。 丙:明天就是全世界少年儿童一起庆祝的节日!在这欢快的日子里,让我们一起祝福:全世界的小伙伴们节日欢乐!请观赏xx的扮演。 丁:六一
3、的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芳香。 甲:六一的红领巾这样艳丽,六一的小朋友们这样欢畅。 乙:同学们迈着喜悦的步伐走进了六月,走进了我们自身的节日六一儿童节。请观赏xx的扮演。 丙:你唱,我唱,大家唱,你跳,我跳,大家跳。 丁:在我们自身的节日里,让我们尽情的欢快吧!请大家观赏xx的扮演。 结尾局部: 甲:六一的歌声这样的悦耳,六一的舞蹈这样的美丽。 乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。我们是含苞的小花,明天将万紫千红,格外妩媚。 丙:同学们,在这欢乐的节日里,就让我们一起努力吧! 丁:让我们努力学习,刻苦熬炼,争做文明、和谐、平安学校的小使者。 甲:让我们在学问的海洋里踏浪而歌,奋勇前
4、进,撑起勤奋之舟,托起明天的太阳。 乙:让明天为我们傲慢!让祖国为我们傲慢! 丙:最终,让我们用最热闹的掌声,欢送尊敬的顾教师讲话!大家掌声欢送! 丁:感谢顾教师的热忱鼓舞和真情教导。我们将以一颗感恩的心。 灵,回报家长的哺育之恩,教师的辛勤教导。 合:尊敬的教师,亲爱的同学们,二五班“庆六一”文艺汇演到此完毕,感谢大家! 庆祝六一主持稿2 甲:敬重的各位领导,各位教师,各位家长: 乙:亲爱的同学们: 齐:大家好! 甲:当鲜红的太阳跃上地平线。 乙:我们又迎来了新的一天。 甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。 乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢乐。 甲:这是多么欢乐的一天啊。 乙
5、:由于今日是全世界少年儿童共同的节日! 甲:在这欢快的日子里,让我们共同祝福: 齐:全世界的小伙伴们节日欢乐! 乙:明星盼望小学庆“六一”文艺演出。 齐:现在开头! 节目一:舞蹈开门红 甲:同学们,此时此刻我们的心情无比感动,由于今日是我们少年儿童自己的节日。 乙:今日是个快乐的日子,就让快乐的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。 合:请观赏舞蹈开门红表演者:xxx等。 节目二:独唱庆祝六一 甲:六月,是童年的摇篮。六月,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土。六月,有童年的太阳。 合:六一,是我们大家的节日,我们为它增加光荣。 甲:请听xxx同学带来的独唱庆祝六一 节目三:舞蹈春天 甲:春天来了
6、,小鸟在唱歌,蝴蝶在飘舞,小昆虫们在演奏,花儿开了,引来了一群得意的小蜜蜂。学前班的小朋友给我们带来的。 乙:请观赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈春天。 节目四:独唱小红帽 甲:感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。 乙:同学们肯定知道小红帽这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又得意,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听王淑珍同学为带来的歌曲小红帽。 节目五:舞蹈小背篓 甲:小背篓晃悠悠,笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼,童年的岁月难忘妈妈的小背篓。 乙:请观赏舞蹈小背篓。 节目六:独唱春天在哪里 甲:“春天在哪里呀,春天在哪里”这首歌大家肯定并不生疏吧!那么,你们知道春
7、天在哪里吗。 乙:假如你不知道,那就让xx同学带你一起去找一找春天吧!请听歌曲春天在哪里。 节目七:独唱一分钱 甲:一分钱我们能买到什么呢,可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的名贵品质。 庆祝六一主持稿3 师:亲爱的小朋友们! 幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们! 合:大家好! 师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的。 幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最欢乐的一天! 师:这天,在这个共性的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来! 幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自我的节日增光添彩! 师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们尊
8、敬的杨园长为孩子们送上她真诚的祝愿!(杨园长讲话) 幼:欢快的六一,幸福的时刻,处处都是歌声,处处都是欢乐,我们唱歌这天的幸福,唱歌明天的期望。每个人心里此时都乐开了花请观赏全体教师带来的舞蹈桃花朵朵开。 幼:看完了教师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给教师喝彩呢!不信,此刻一齐来听听!有请xx的家长上场!(家长讲话) 师:小朋友,你们会唱小星星的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请观赏大班舞蹈一颗星。 师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了! 幼:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请观赏我们中班带来的北斗神拳。 师:看完了这么多搞笑的节
9、目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有请班小朋友代表讲话。 师:在我们锦绣幼儿园,每一天都布满着欢乐与安静,那是由于有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈和平鸽。 幼:你是欢乐的,我是幸福的,下方请观赏大班男生带来的幸福的扇子。 师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,究竟拔出来了没有呢?让我们一齐来看看小班宝宝的拔萝卜就明白了。 师:童年是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中开放张张笑脸,观察了吗?你我就在花的中间,我们专心呵护着幼小的生命,用情培育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请观赏师生歌伴舞光阴的故事。 幼:
10、这欢乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的欢乐,请观赏大班舞蹈花仙子。 幼:对面的教师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来呈现她们的风采了,掌声请出中班舞蹈对面的女孩要走过来。 师:宝宝班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,这天,他们在教师的关心下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演放学歌泥娃娃两只老虎。 幼:我们是爸爸妈妈的期望,我们是家中的小太阳,我们最喜爱和爸爸妈妈爷爷奶奶一齐玩嬉戏了!(讲解嬉戏规章) 嬉戏一:吹泡泡。 嬉戏二:揪尾巴。 师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这欢乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。展望将来的一切
11、,加珍惜完善的六月,由于,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长! 幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,哺育我的沃土,照射我的太阳,这天我拥抱完善的六月,明天再创六月的辉煌! 合:让我们一齐祝愿xx幼儿园的明天更完善! 师:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此完毕!感谢各位家长的光临! 合:明年六一再相见! 庆祝六一主持稿4 洒:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 换:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋。 珂:奶奶说,六月是孩子的节日。 雪:爷爷说,六月是花儿的世界。 洒:教师说,六月是儿童的春天。 换:我们说,六月是成长的摇篮。 合:六月,是幻想放飞的开头! 珂:今日,我们共聚在六月绚
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