高一梅花话题学生作文.docx
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1、高一梅花话题学生作文高一梅花话题学生作文1迎接她出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随她成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。滋润她成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜。衬托出她美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,她不开;冰天雪地里,她怒放;寒风霜气中,她绽开。阳春三月,不见她的踪影;寒冬腊月,她迸发出震撼人心的力量。她就是不屈不挠的“梅”。“梅”与“兰”“竹”“菊”合称四君子。所谓“四君子”就是:千百年来以其清雅淡泊的品质,一直为世人所钟爱,成为一种人格品性的文化象征。我爱梅,也正是因为她具有坚韧不拔的精神。梅花,较耐寒,花开特别早,在早春即可怒放,它与松、竹一起被称为“岁
2、寒三友”。人们画梅,主要是表现那种不畏严寒、经霜傲雪的独特个性。梅花的含义是:坚强、高雅和忠贞。主要分为花梅和果梅两类,花色有白红、粉红等多种颜色。象征着坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。“梅花香自苦寒来”,这句话出自警世贤文之勤奋篇。它的上一句则是:“宝剑锋从砥砺出”。j就是说,宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才得来的,所以一个人要取得成就就要能吃苦,多锻炼,靠自己的努力来赢得胜利。梅花不像别的花,它不仅有着坚强的意志,而且外表高贵美丽,但如温室里的花朵,经不起风雨,稍有不适就枯萎夭折。从中,我悟出了一个道理:凡事不能只注重外表,更重要的是其精神、品质与内涵。梅
3、花蕴含着中华民族的审美趋向、情感脉络和道德标准。梅花是中华民族之魂,中华民国时期被尊为国花,理所当然。梅花自身的形态之美引起人们注意的首先是事物的外貌形态,梅花的色、香、形三方面,个性明显,具有很高的审美价值而中国美学又十分强调“以形写神”、“神采为上”,因此总有浪漫的想象与精妙的比喻,使之神采活现。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”百花凋谢,唯梅盛开。暗香浮动,雪原弥香。她的高雅气质,她的坚贞不屈,她的品质如同茫茫冰原中的一缕香气,激励我们奔向未来。高一梅花话题学生作文2傲雪寒梅,似血妖娆。一枝月下,独领风骚。冷冽清幽,艳丽高傲。白雪撤尽,唯留暗香。题记冬天,白雪一片,没有任何颜色的装点,死寂的白
4、色。虽然这白色别有一番情趣,但是,它是单调的。所谓的“银装素裹”只是对着白色一片死寂做的掩饰罢了。于是在雪白的大地上有了傲雪之称的梅,在我的心中,梅花永远排名第一。我并不喜欢那些在春天开放的娇艳的花,如果把她们比作女子,那么她们在我眼里永远不会脱离四个字“胭脂俗粉”她们的美永远不同于梅花,她们只适合在温和的环境里生长,她们永远需要绿叶的衬托。不像梅,没有树叶的衬托也成为了众多诗人歌颂的对象,他用那血红色的花,迎来了绿色的春天,她是中华民族的精神的寄托。而其他在春天绽放的花。她们经不起严寒的考验,奈不住花叶分离的寂寞。说那牡丹是花中之王,独领群芳。可她又何曾到冰雪纷飞的寒冬里与梅花,一比高下。如
5、果说春天的百花是群芳争艳,姹紫嫣红。那么冬天的梅花就是一枝独秀,独领风骚。杨棫说过:“美人遗世太无聊,轻染胭脂艳一梢。毕竟风流高格调,不随凡卉入离骚。”这正说出了梅花的与众不同。有人说,梅花是冷傲俊丽;有人说,梅花是清幽高洁;还有人说,梅花是朴实无华。但在我眼中的梅花,是妖娆艳丽的。她的花虽没有牡丹的娇艳欲滴,但她那艳丽的红色却同样的摄人心魂。苍松笔直挺拔,屹立于寒冬之中。同称为“寒岁三友”的梅,她的枝干也别有一番风味,她的枝干婀娜多姿,这正是我说的妖娆所在。我觉得梅花身上充满相反的事,她的花和枝干无不显出她的艳丽妖娆,可在冬天开放的性格,又让我们不经觉得这一举动是多么的朴实无华。明明花开是热
6、情似火的红色,但是由于开在严冬之中,又显出她的冷傲俊丽。明明腊梅香气浓郁,但不知为什么梅的香气十分清幽,让人沉醉其中。腊梅的香气十分浓郁,让人沉醉。但我更喜欢梅花的暗香,让人不忘。梅花的香味,不是从花蕊里传出来的,不是从花瓣里传出来的,而是从她那骨子里的那份高傲中传出的。严冬过,花已凋零,唯有清香留于心中。我爱梅花,爱她的一切!高一梅花话题学生作文3“墙角数枝梅,凌寒独自开。”在冰冻三尺,寒气袭人的严冬腊月,赏一赏这孤傲的梅花无疑是最好的选择。你看那曲曲折折的树枝,光滑而平顺,但掩盖不住那饱经风霜的气魄与胆识。在一丝阳光的照耀下,它缓缓地变了,原本微绿的枝条成了古铜色,正闪着绚丽的光辉。细而不
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