2022小学语文教学工作计划,.docx
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1、2022小学语文教学工作计划, 0 2022 小学语文教学工作安排, ,- - 小学语文教学工作安排(20222022 学年)1、指引思想:以全面推动素养教化为目标,以实行课程改革为契机,立足校本,狠抓实效,大力增进老师专业化发展。贯彻教学教研工作安排,课堂教学以精讲、互动、高效为指引,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培育学生的人文素养,开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干,牢牢围绕学校本学期工作目标,响应全面创建学习型学校的号令,仔细学习新课程标准,主动、稳妥、有效地深化语文课程改革试验,进 1 步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的探讨、服务、
2、指引等功能,主动推动名师工程,全面提高学生语文综合素养。 2、工作目标:1、进 1 步加强老师培训与指引。 2、完善老师课堂教学评价,突出课堂教学的活动化。 3、整合教化资源,努力构建作文活动化的课堂教学模式。 4、接着加强大阅读,课内指引,课外阅读,提高学生的阅读水平,丰富学生的语言积累。 5、确立大语文观,绽开丰富多彩的实践活动。 3、工作内容(1)、仔细学习,大胆实践,深化推动语文课程改革试验。 1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探究。以课程改革为契机,坚持精讲、互动、高效的原则,接着落实课堂教学评价机制,实现 3 个转变:由重视教学效果向重视教学进程转变;由重视学问传授向重视方法设计转
3、变;由封闭性课堂价值取向向开放性价值取向转变。要确立以活动促发展的意识,通过实行不同层面的课堂教学呈现研讨活动,多评议商讨,多交换碰撞,在活动中发觉、探讨、解决 所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视爱好的激起、独特体验的激活和朗诵作用的发挥。上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性敏捷的成份。对师生互动中出现的创建火花,老师应敏锐地捉住它,并予以引燃,使不同的体验发散同享,从而超出预设的目标。 2、接着仔细学习基础教化课程改革纲领(试行)、语文课程标准等教化文件,转变观念。要潜心探讨了解语文课程改革背景、指引思想、改革目标,熟习
4、课程标准的目标、内容和要求。接着留意转变以下教化观念:课程观,从文本走向体验;教学观,从传道、授业、解惑走向教学相长;人材观,从培育笔杆子走向育人打底子;科学观,从封闭走向开放;目标观,从单 1 目标走向多个目标。要接着努力将教改基本理念转化为语文教学进程的详细行动,整合优化教学进程。 3、改革评价制度。课堂教学评价要从重老师转向重学生,关注学生的发展,学生评价要突出整体性和综合性评价,留意从多角度斟酌全面提高学生的综合素养;加强学生的自我评价和相互评价,努力让家长主动参加评价;做到构成性评价和终结性评价相结合,单 1 评价和多种评价相结合,基础性评价和创建性评价相结合。提倡学生实行成长记录袋
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- 2022 小学语文 教学工作 计划
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