学习师德师风学习总结[001].docx

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1、 学习师德师风学习总结学习师德师风学习总结1 转瞬间一个学期马上完毕，经过本学期的学习，以及和同行的沟通，作为一位教师，我对师德有了更进一步的熟悉。总结如下： 一、爱学生 记得有位教育家曾说过：爱学生是对教师最最根本的要求。教师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的缺乏，使教师的影响长期地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不管在生活上，还是在学习上，都要赐予必要的关怀和帮忙。我还抽时间给学生谈心、沟通，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关怀学生，处理问题准时，方法得当，留意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜爱我，也喜爱上我的课。喜爱学生，还表现在教师对学生的敬重和

2、信任，以及对学生的严格要求。敬重学生的人格，了解学生的共性，信任学生，关怀学生，既统一严格要求，又留意学生的个体差异，区分对待。对程度、水平不同的学生，实行不同的教育方法，因材施教。关爱每一个学生，特殊是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生落伍，把每一个学生都培育成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺当进展，使学生能安康活泼的成长，是自己最大的胜利和欣慰。 二、喜爱人民的教育事业 “为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工的最高精神境地。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，听从领导，不打折扣，仔细、圆满完成学校领导教

3、给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时到处对自己严格要求，查找缺乏，准时订正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，留意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的气氛，才能不愧为人民教师的称号。 三、具有广博的学问 学高为师。做一位教师，假如仅有工作热忱是远远不够的，还应具有广博的学问。在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，仔细钻研教材，探讨教法，选择敏捷多样的教学方法进展教学，取得了较好的教学效果。学问无止境。在我的工作中，我留意从各个方面来充实自己。如：参与教研室的课改专题培训，参与学历提高，络学问等。使自己能适应当今教育的进展，跟上课

4、改的步伐。 当前，课改的号叫已经吹响。我们只有实事求是的学习，才能使教育再永葆青春的光荣。 学习师德师风学习总结2 我的本职是一名小学校长，有人说过：一个好校长就是一个好学校，所以我牢记自我的使命，我是学校的领头雁，我有职责带着学校展翅高飞；也有教育家说过，一个校长也应当是一位学者，所以我与时俱进，力争成为一个有学养的文化人；还有人说过，一个校长也应当是一位理财专家，所以我精打细算、开源节流，盘活学校经济 20xx年，我被教育局任命为永丰镇中心小学校长。一年来，在教育局、中心学校的领导下，我依据本学校实际，以x统揽全局，坚持以人为本，构建和谐教学气氛，为全面提高教育教学质量而努力。现将我任职以

5、来的工作情景作一个简洁的回忆： 一、以师德师风建立为先导，推动标准化建立。 师是国之宝，德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍，首先必需加强师德师风建立。所以，上任伊始，我依据县教育局关于加强师德师风建立的工作安排，结合学校实际，制订相应的切实可行的规划和措施，宣传好、开展好、落实好师德师风建立。经过学查、促等活动，一个“铸师魂、树师德、修师身”的气氛逐步构成。过去，学校里有一种不良的舆论气氛与思想动态，有些教师由于工作精彩得到领导的表扬，其他局部教师要讥讽或者挖苦他，被表扬的教师对我直言“以后不 要在大会上表扬我”，好像有“木秀于林，风必摧之”的趋势。我看到这个症结，立

6、即敏感的意识到这是最不利于教师成长的环境，有些教师不思进取，他还不情愿别人进取，甚至是别有专心，我就从引导正确的舆论气氛入手，批判这种错误倾向，煞住这种不正之风。与一些教师沟通谈心，反复做他们的思想工作，慢慢地，安康向上的舆论导向重新在教师队伍中树立起来。几个过去思想落后的教师经过学习，如今一改正去那种散漫作风，工作仔细扎实；中青年教师更是一头扑在教学上，勤勉务实。学校屡次开展师德师风活动，如演讲、出墙报、写论文等。不久前，我校以中心学校组织的青年教师竞争“教坛新星”演讲竞赛为切入点，让教师深刻反思自我的教学理念、教育主见与贯彻情景，教师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓；有的与学生以心坦

7、诚相换；有的大方陈词 加强师德师风的建立，就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、敬重、信任和包涵学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的教师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生敬重、公平、民主、关怀。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。教师的效劳意识；职责、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、分散的意识大大增加。教师们根本上构成安康的工作心态。在开展工作中能积极主动。能够这样说，如今黄沙中学的教师是一支思想纯净、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。 以开展师德师风建立为先导，构成一个靠得住的抓手，扎实推动学校标准化建立。

8、 二、加强学校治理，全面提高教育质量。 为了全面提高教学质量，我很重视校本培训、校本教研，教师整体素养的提高，重视教师的个人进展。在教育处、教研组的细心组织下，我校的教研工作开展得有声有色，教师的教学教研本领不断提高。我们结合本校的实际，在校内组织中青年教师“赛课”，开展帮带工程，培育骨干教师；鼓舞教师参与各级各种竞赛活动。 一所学校要有生命力，除了升学率，素养教育的开展实施显得尤为重要。素养教育是一个与时俱进、具有开拓性的教育工程。上重点高中或其他学校的学生究竟是少数，大局部学生要步入社会，这些人的命运应当引起我们的关注，办学理念到了应当更新的时候了。那种单靠造就“考试机器”、“答题大王”的

9、尖子生来打造学习品牌，提高学校的知名度的做法是片面的，眼里只盯着尖子生，无视学习困难生是教育失败的表现。我们应当转化差生，使学生理解均等教育，同顶蓝天，共享阳光。 我校开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习进取性。一年来，我们克制教师不配套的困难开齐了全部小科，根本保证了各科课时。在此根底上学校开展了一系列的活动，“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培育了一大批有特长的学生。各班还根 据自身实际情景开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了播送体操、趣味等多种形式的运动会球类竞赛等，丰富了学生学校生活，把学

10、生剩余的精力引导到有意义的事情上来，培育了学生良好的情趣。常常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途幻想、人生价值观、心理安康等教育。同时，结合当前时事形势的进展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，适应社会进展的需要。 三、创立安全和谐礼貌的学校 我们结合本校实际，对学校内外安全进展排查隐患，加强对学校周边的整治力度。把安全的职责意识分降落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位教师树立安全的职责意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进展自救、自护的根本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发大事的紧急疏散的演练等。

11、进一步加强安全的教育工作。 加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平常的工作中。能坚持在学期初、学年完毕都开展法纪教育，用浅显的案例，深刻地教育师生，平常我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能把握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的熟悉。 狠抓学生的养成教育。首先从学校卫生工作抓起，以开展礼貌班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，把学校塑造成一个教书育人的好场所，探知求学的芳草地；之后扎实地推动师生各方面标准化的养成，大的方面没有一个直观的比拟，我就从学生整队站队、做操、狠抓养成。 同时，又在我校推行“磨难教育”、“胜利教育”、“赏识教育”比方：我们学校的走廊上悬挂了好多“名言”，这些名言就出自各班一些品学兼优的学生之口。让学生们意识到典范就在身边，名言被接受的同学也有一种“受赏识”的胜利味道。学校的花坛里，一句句唯美的警句让学生的品尝也会得到提升。这样的例子太多，举不胜举。整个学校洋溢着浓浓的文化气息。这样，学校根本上构成了一个诚信、礼貌和谐、安全的学校。