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1、 小学教师的述职报告(5篇)小学教师的述职报告篇一 下面,我把上一年度的工作做一个总结。 一、德: 在教育教学工作中,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展。业余时间积极参与本科进修,广泛猎取各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 二、能: 本人工作责任心强,听从领导的分工,积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,听从学校工作安排,.在平凡的教学工作中,仔细上好
2、每一堂课,仔细对待每一位学生,课堂教学真正表达“教师为主导,学生为主体”的教学思想,课堂上创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;课堂上,鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思索、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促进展,课堂教学重视学生的训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培育良好的作业习惯。 三、勤: 依据学生的实际状况进展集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,重视对学生的学问考察,做好学生的补漏工作。依据教材的特点进展德育渗透,对学生进展有效的品德教育。把堂上猎取学问的主动
3、权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分开掘学生自己的潜能。使学生从被动承受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会” 四、绩: 几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了肯定的成绩,三篇论文分获省市奖。一项课题立项。学生的成绩稳中有升,上学期由最末一名提升到第三名。 在教育教学中,我注意实践总结提高,通过一学年的教学,学生学习兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够抱负。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改良教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业奉献自己的一份力气。 努力、敬业
4、、实在是我的工作作风,仔细 细致 谨严是我的教学教风。心不乏则身不累。2023年的工作是紧急而欢乐的,全部的付出都有了收获,像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活,这样的人,其生命肯定会像阳光般绚烂。 新的一年,我要学最好的别人,做最好的自己。努力做到更好。 小学教师述职报告2分钟篇3小学教师的述职报告篇二 又到了期末总结时刻,这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造潜质,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作职责心强,听从领导的分工,专心做好本职工作,仔细备课、上
5、课、听课、评课,广泛猎取各种学问,构成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 政治思想方面: 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。专心参与校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。因此我不但注意群众的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下方的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教
6、材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、思索教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,
7、课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜质,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生发奋做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的明白和敬重,因此,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的明白和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 7、专心参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,
8、提高教学水平。 8、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关联促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我喜爱自己的事业,从不正因个人的私事耽搁工作的时刻。并专心运用有效的工作时刻做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但专心参与各项培训,到各地听课学习,平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关怀他们,固然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的发奋。 总而言之,此刻社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,发奋工作,发扬优点,改正缺点,开拓前
9、进,为完善的明天作出自己奉献。 /p小学教师的述职报告篇三 这几年来,在校领导的帮忙下,在教师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了肯定的成绩,受到大家的好评。我在工作中不断积存阅历,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手渐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作状况作以具体汇报。 一、勤修身俭养性,传师道重德行 身为小学人民教师,我喜爱人民,喜爱社会主义祖国,注意加强个人思想道德修养。以德为重,加强政治业务学习,提高思想学问觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,喜爱学生,注意在学生心中的“象
10、征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我始终不吸烟,不喝酒,不赌博),以身作则,以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向教师们请教学习,相互沟通情感,相互共享信息。同校内教师团结协作,互助互爱,共同仔细顺当完成学校的各项教育教学工作。 二、求实拓展创新,寓教于情于乐 作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗寻常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不承受家长送的礼物。回忆一年来的工作,有成绩也有圆满,由于年轻,工作阅历缺乏,在工作当中也消失了一些不近人意的地方: 1、政治、业务学习还有待加强,教学治理水平和教育教学质量还
11、有待进一步提高。 2、深入课堂,深入班级不够。平常与学生的沟通不多,主动性不强。 3、为教学效劳的力度还应加大,准时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,供应给学生,形成良好的教育理念。 我知道,任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的进展完善的。信任在领导和同志的帮忙下我能不断地加以克制缺点,我也将一如既往地尽自己的力气为教育事业的进展做出奉献。 小学教师述职报告2分钟篇5小学教师的述职报告篇四 敬重的学校领导: 您好! 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主
12、动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛猎取各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。为了总结得失,以利今后进一步改良和提高,现将近一年工作作个小结: 一、思想方面 仔细学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,喜爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
13、 二、教学工作方面 本年度,我主要负责五年级的数学课。回忆起来,主要作了以下工作:在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作规划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是教师的职责。仔细细致地讨论教材,讨论学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,积极进展教学改革。积极参与中心校、学校组织的教研活动,通过连续教育,网上听课等学习活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。 针对学生作业状况不佳问题,我除了努力
14、提高课堂教学质量,还实行了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽搁时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,如:“你情愿把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的,这个意外给了我启发,于是打算连续沿用,无论工作量再大我都坚持写评语。 针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一次数学作业后进展自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培育学生良好的学习习惯,这项举措收
15、效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了胜利的喜悦,体验到教师制造性劳动所带来的丰硕成果。 科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,由于学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务力量。我想,作为教师,学问面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。 三、其他方面 在2023年度_县第x届中小学生电脑制作活动大赛中,我所带的五(x)班数学进步巨大,在中心校举办的质量检测中获得第一名。固然在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需连续努力提高自
16、身的力量。教育是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。 我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的荣耀,成绩属于过去,将来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开头,党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。 此致 敬礼! 述职人:_x 2023年x月x日 小学教师述职报告2分钟篇4小学教师的述职报告篇五 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我
17、始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”标准自己的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 我积极参与各种学习培训,仔细参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我深知要教育好学生,教师必需先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,教师人格魅力的构建等文章,努力使学生、家长能承受我、喜爱我。 今年又是新课程改革,为了适应新形式,我仔细拜读了在新课程改革中活化自己的角色等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师
18、表形象的同时特别重视对学生的全面培育。 由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于承受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,参与了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生胜利,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名数学教师,让学生把握良好的学习方法,猎取更多的学问是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到仔细钻研大纲,认真分析教材的编写意图,仔细备课,留
19、意设计好每堂课的教学方法,讨论现代教育技术在课堂教学中的应用,注意对学生各种力量的培育。在仔细做好日常教学工作的同时,努力探究在小学数学课堂教学中落实素养教育的方法及手段,探究在教育中培育学生力量进展的途径。 在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。我抓住学校安排外出听课的时机,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五仔细”的同时,寻常能以“团结
20、、协作”的精神和教师们共同沟通、相互学习、共同进步。 我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、急躁、细心”贯穿始终,去关怀每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的气氛健壮成长。本学年担当(5)班数学教师,依据学校德少工作规划,仔细开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。 关怀学生的学习和生活,特殊关注后进生,予以他们更多的关心,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注意行为标准教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用典范的力气,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。 通过晨会、班
21、会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的仆人,学习的仆人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注意与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,准时把握孩子各方面的优点和缺乏,以便有针对性地帮助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很情愿将孩子在家的表现反应过来,盼望教师的帮助。这样的双向活动,使家长也参加对学生的治理,对学生的安康成长起到了良好的催促作用。 一学期来,我从班级的分散到干部的培育,从黑板报的出刊到播送稿的选择,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。 总之,在这一学年中,我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改良的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 小学教师述职报告2分钟篇2
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