教师要有仁爱之心演讲稿篇通用(4篇).docx

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1、 教师要有仁爱之心演讲稿篇通用(4篇)精选教师要有仁爱之心演讲稿篇通用一 参与这次集中研修的教师共100人。其中名师工作室成员10名，学员50名，主持人1名。除工作室的61名教师外，还择优从乡镇学校选择了39名年轻骨干教师参与。教师们在学习过程中显示出承受力量强，思维活泼，教学互动。态度仔细，成效明显。 （一）针对性强，预备充分。本次集中研修是在充分调查工作室教师的需求的根底上开展的，围绕教师们普遍存在的阅读教学和作文教学来组织，兼顾校本研修和教育科研。为筹备此次集中研修，教育局教育股专管名师工作室的朱教师从场地会场选择、日程安排、教学组织、日常治理、后勤保障等方面都作了周密安排。工作室成员齐

2、心协力，分工合作，较好地保证了培训任务的顺当完成。 （二）主题突出，内容丰富。本次集中研修以同课异构为主，突出提高阅读教学力量和作文教学这一主题，设置了4个讲座，10节课堂教学（4节阅读课，2节低段古诗教学，4节作文课）。整个安排比拟系统全面、科学有效。 （三）同课异构形式，更好地促进学习汲取。为了更好地培育名师，效劳教学，我们注意充分发挥学员的主动性和积极性。一是聘请名师。这次聘请了云南省特级教师、省名师工作室主持人陈洁教师、钟兴教师，昆明市学科带头人、昆明市五华区普吉小学校长分别作阅读作文、教育科研、校本研训的专题讲座。这些特级教师和学科带头人确实是相应学术领域的权威，他们视野宽阔，造诣很

3、深，表述引人入胜，语出惊人，学员反映讲课效果特别好。二是同课异构。此次工作室集中研修主要以同课异构的形式进展。在同课异构教学中，教师们通过看不同教师对同一教材的处理和演绎，促进了对自己教学的反思，到达了取长补短、才智共享和优势互补的目的。三是多维度评课提升了研修的水平。在看课之前，依据陈洁名师工作室“多维度评课”的要素和要求，提前对看课的侧重点进展了分组分类，并要求各小组在看课后对搜集的信息进展整理分析，最终得出结论。这种多维度评课，促使教师更深入地参加教学讨论，也促使教师们深层次地思索课堂现象背后的缘由，使研修由浅表化向纵深推动，促进了教师的专业成长。四是信息量大。4位名师专家深入浅出的叙述

4、，10位上课教师的精彩课堂，每天8个学时的学习，让教师们与自己平常的教学产生了交互比拟，思想产生了碰撞，从而又激发了学习的欲望。 （四）严格纪律，日常治理严谨。为确保这次培训班的学习效果，我们根据“从严治学、从严施教，从严治理”的方针，非常重视对本次集中研修班的标准治理。特地修订了一整套为学员量身定做的考勤规定、课堂守则、效果反应、培训考评等规章制度，并注意抓好落实。一是实行专管人员全程陪学，严格执行请假制度，标准课堂秩序，加强培训期间必需每天写参与培训心得体会，并上传到“石屏县骨干教师培训群”。三是以高度的责任心，坚固树立效劳观念，不断改良后勤保障工作，尽可能给学员的学习、生活与活动供应比拟

5、满足、周到、全程的效劳。 工作室成员董xx教师在研修总结时深有感受地说:“未参加集中研修前，自己是一个长着绒毛的小毛葫芦，经过五天的培训，绒毛已渐渐退却，信任在本次学问盛宴的滋养下，自己将会长成一个大葫芦，具有自己的光泽。”普xx教师说：“参与这样的集中研修，每一天都能感受到思想火花的冲击，每一天都有意犹未尽之感，心中感到非常充实。”我想，这可能也是全体学员的心声。 1提升了教师们的教育教学理念 好多教师都在心得体会中讲到通过培训，深深地熟悉到校本研训对提升自己专业水平的重要，熟悉到阅读教学要依据课标，依据学情，抓住重点，上出特点。特殊是陈洁教师“作前唤醒，作后指导”的作文教学主见，值得好好去

6、实践和讨论，以避开学生习作千篇一律的现象。同时，也对各种习作教学流派进展理性的思索，认为只有适宜的才是最好的。观课还得本着一种汲取理念，结合自己的实际，找到最适合自己学生的方法，这才是最好的方法，切不行邯郸学步，连属于自己的那点东西也丧失了。 精选教师要有仁爱之心演讲稿篇通用二 同志们： 秋风习习，丹桂飘香。在这收获的季节，在这金色的九月，我们迎来了其次十个教师节。今日，我们盛大集会，庆祝教师的节日，感受身为教育工的幸福和骄傲。我代表镇政府向全镇教育工致以崇高的敬意和节日的问候! 教师节已经走过了二十年的历程。从1985年新中国第1个教师节诞生，到xx年第29个教师节。二十年来，教育事业发生了

7、巨大变化，全社会形成了尊师重教，重视学问，重视人才的气氛。伴随着宏大祖国改革开放和现代化建立的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃进展的大好局面，教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工的重视，表达了广阔人民群众对教师的敬重，表达了社会对教师的关心，表达了教师职业的价值。 教师职业是人类最古老的职业之一，在人类社会进展的历史长河中，教师担当着承前启后、继往开来的荣耀使命。教师用自己的心血塑造下一代的心灵，用自己的辛苦推动下一代的进取。无论是首领、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的一般劳动者，在他们的成长过程中，都要受到教师的教导与启迪。每一个人的成长与事业胜利都凝聚着教

8、师的心血。自古以来，就有“一日为师，终身为父”的美誉，教师历来倍受人民的敬重和爱戴。在第三次全国教育工作会议上指出：“教师是人类灵魂的工程师，是社会主义精神文明的传播者和建立者。”这充分确定了人民教师在塑造人的美妙心灵，在社会主义建立伟业中的重要地位和作用。这是赞誉，是确定，是鞭策，更是谆谆的教导与期盼。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高，教师的作用显得越来越重要。教师在社会主义现代化建立的征途上，担负着培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的建立者和接班人的历史重任，是实施着科教兴国战略不行缺少的力气。教师职业是神圣的，我们应当懂得教师职业的内涵，“真诚的种子，和善的使者，漂亮的旗帜，挚爱

9、的化身”。 近年来，我镇各校大张旗鼓开展课堂教学、安排制度、人事制度改革，加强师德行风建立，用全新的教育理念武装教师，使全体经受了考验，得到了熬炼，提高了素养。绝大多数教师能够爱岗敬业，为人师表，胸怀大局，无私奉献，并涌现了一批具有较为过硬的业务素养和力量，在学科教学中能够独当一面的骨干教师，这是我校教育事业进展和教学实绩不断取得突破的最重要的缘由。应当说，我镇教师队伍的整体素养是较为过硬的，同时，我们应糊涂地看到，我镇的教育在总体上还是很落后的，我镇的教师队伍仍旧是一支处于成长中的队伍，快速提高师资队伍素养，形成骨干教师群体，尽快培育造就一大批优秀教育工和知名教师，是我镇当前和今后相当长时间

10、中面临的迫切任务。为此，我代表镇政府向大家提出几点要求： 第一，要喜爱教育事业，增加事业心和责任感，充分熟悉教育在进展先进生产力中的重要作用和使命。 教育是一项神圣的事业，事业的意义在于奉献，在全面建立小康社会的形势下，广阔教师和教育工要进一步增加责任感和使命感。全体同志要仔细学习和实践“”重要思想，深刻领悟党的xx大和“七一”讲话精神，严密联系自己的思想实际和工作实际，把“”重要思想和的讲话精神落实到实际行动中。马克思主义具有与时俱进的理论品质，作为教育工，必需保持政治上敏锐性，与中心保持高度的全都性，关怀政治，仔细学习党和国家的路线、方针、政策，才能具有源源不断的工作动力，才能爱岗敬业，乐

11、于奉献，奋勉向上。 其次，要进一步确立先进的教育理念，特殊是树立素养教育、创新教育观念。 学问经济，创新意识，对于我们二十一世纪进展至关重要，面对世界科技飞速进展的挑战，我们必需把增加民族的创新意识提到关系中华民族兴衰存亡的高度来熟悉。努力培育学生的创新精神和创新力量，全面提高学生素养，造就有抱负、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面进展的社会主义建立者和接班人。全面推动素养教育，德育是核心，培育学生的创新意识和实践力量是重点，要做好这些工作，教师首先必需提高自己的创新意识、创新思维的创新力量，不断更新学问构造，把握现代教育理论，改革教育教学方法，提高工作效率。 精选教师要有仁爱之心演讲稿篇

12、通用三 敬重的各位领导、各位教师： 大家下午好! 在这个布满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第28个教师节。能在这个特殊的日子里，做为优秀教师代表发言，我感到非常荣幸，心情特殊感动。首先，请允许我代表全体教师向始终关怀、支持我们教育事业的市委政府领导、社会各界，表示诚心的感谢和崇高的敬意! 向奉献于呼和浩特市教育战线上的各位领导和教师们道一声：“节日欢乐!” 作为一名教师，我们赶上了好时代。国家中长期教育改革和进展规划纲要的公布、中小学校舍安全工程的实施、公开聘请高素养教师，正是有了这些国家和自治区以及市政府的好政策，我们的教育才会蒸蒸日上;也正是由于有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力，

13、我们的事业才更加辉煌。 年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，表达了国家社会对教师的关心，表达了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四周八方的敬重艳羡的眼光，我为是一名教师而感到傲慢和骄傲。教师以培育人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上荣耀，也让我们深感任重而道远，责任在肩。 作为一名教师，我们真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今日教师节表彰会的现场，这种热闹的气氛让我切身感受到了市委、政府领导对广阔教育工的关爱与关心。这种幸福感源自于教育局和学校“敬重教师，依靠教师，为了教师”的

14、人本气氛。这种幸福感更在学生的安康成长中分散。每当我仔细地工作，用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果，我的幸福就在其他人的欣赏中;每当一天下来，细细品尝一天的工作，我的幸福便在心窝里?我享受着这份职业，也更享受着今日这美妙的生活! 苏霍姆林斯基说：“做教师最欢乐的事莫过于穷尽毕生之力，讨论如何做一个最优秀、最受学生欢送的教师。” 闻名作家马克.土温也说：“当一个人把留意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到惊讶的成绩来。”假如我们能从“用心教书，喜爱教育”开头，取得成绩和荣誉后又能“安静为学，安静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢送的教师，就能在自己的职业中找到欢乐和幸福，使每天都

15、成为自己的教师节! 有人说，人生之中会面对许多的选择，而择业和择偶却是众多项选择择中最关键的。要么选择喜爱的，要么喜爱选择的，我想，不管怎样，既然我们选择了教育这一行，就应当把它当做一项事业，正如大诗人泰戈尔所说：花的事业是甜美的， 果的事业是宝贵的，但让我做叶的事业吧，由于，叶总是虚心的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业，正是一项奉献爱心的事业。“对自己负责，对别人负责”的人生态度是当好教师的前提。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有不眠不休的焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，你也或许会有峰回路转的惊喜，或许会有浅尝甘霖的欣喜，或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴，由

16、于，只要教师能给学生一个微笑，学生必定会回报教师一个暖和的春天。 “一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”我们的身上承载着万千家庭的盼望和幻想，稍不专心，就可能耽误一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福，因此，做为教师是荣耀而神圣的。 教书是严厉的、讲台是神圣的，绝不能稍有懈怠。教学上，就要不惜投入教育情感，转变教育观念，更新教学方式，增加教学艺术性。育人中，就要奉献爱心、增加责任心，立足化育人心，行为养成。坚持用正确的思想引领人，用道德的力气教育人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉;严中有爱，严中有章，严而有度，用良心和才智去塑造人的心灵，让更多的学生成为有道

17、德的人。个人成长上，就要不断学习，不倦不怠，提高自身的文化底蕴和学识修养;就要夯牢根底，在教学根本功和教学力量提高上狠下功夫， 增加教学和育人本事，争取勤修多练走在争优创先的行列。 时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的预备。我爱我的事业，我会把仔细负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我要为学生的胜利以及自己的人生幸福不断地完善自我，在照亮学生的同时努力照亮自己。 “ 耿耿园丁意,拳拳育人心 ”， 各位领导、教师，教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好教师;教育需要力量，不留意提高教育教学力量的教师也绝

18、不是好教师;教育需要爱心，缺乏爱心的人当不了教师;教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯净。选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就应当远离低俗，我想，这应当就是“为师者”生命的真谛。在现实状况下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份糊涂，保持一份沉静，保持一份孤独，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代给予我们的使命，才能无愧于教师这个荣耀而神圣的称谓! 这里，我想代表广阔教师作出几点保证： 一是要爱岗敬业、关爱学生。切实担当教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树 立崇高的职业抱负和坚决的职业信念，把全部精

19、力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的榜样。 二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是学问的重要传播者和制造者。在当今时代学问层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必需不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新学问、新技能、拓宽学问视野，更新学问构造，不断提高教学质量和教书育人本事 三是要勇于创新、奋勉进取。我们教师从事的是制造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探究教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注意培育学生的动手力量，鼓舞学生的制造性思维，引导学生在开掘兴趣和潜能的根底上全面进展。 四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生

20、动、最详细、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人抱负、本职工作与学生进展严密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满足的教师。 精选教师要有仁爱之心演讲稿篇通用四 甲方： 乙方： 依据中华人民共和国劳动法，结合详细实际，经甲乙方双方协商全都，签定本协议。 一.合同期限 1.甲方聘任乙方担当课程任课教师，聘任期限为： 2.合同期满关系自然终止。其中合同期满前一个月，经双方协商同意可以续订聘用合同。 二.乙方的权利和义务 1.要求甲方供应良好的教学环境。 2.乙方授课期间保证教学质量和课堂效

21、果。 3.乙方按约取得授课酬劳参照“聚成清大学习吧工资发放标准” 4.乙方如因故不能按时上课的，须提前1天请假，经同意前方可休假，否则视为旷工，旷工一天扣除3倍当天工资，当月累计旷工3天以上按开除处理。 5.乙方如因故要提前单方面终止合约，须提前30天通知校方，经审批同意，30天前方可终止合约，否则视为违约(违约后果：扣除当月工资)。 6.在本辅导机构工作时间内，学生若受到损害，则兼职教师应担当损伤费的10%，全职教师应担当损伤费的20%。 7.乙方是我公司的(兼职/全职)教师。 8.兼职教师实习期为一个月，实习期间发放当月工资的85%，实习期间不享受任何福利待遇。 三.甲方的权利和义务 1.

22、要求乙方按教学规划完成授课，维护教学时的教学秩序以及爱护学生的安全。 2.组织学生对授课质量进展评议，并依据学生的评议对授课内容及人员进展调整。 3.有权依据自身状况对课时进展调整，对授课内容进展变更，但必需提前通知乙方。 4.按要求支付授课酬劳，乙方当月工作日未满15个工作日，甲方有权延缓发放上个月工资。 5.为乙方的教学供应良好的授课环境。 四.本合同的变更、终止和解除 1.本合同依法签订后，合同双方必需履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。 2.确需变更合同的，双方应协商全都，并按原签订程序变更合同。双方未达成全都意见的，原合同连续有效。 3.经双方协商全都，本合同可以解除。 4

23、.有以下状况之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不担当违约责任： (1)发生不行抗拒力，既不能预见，不能避开并不能克制的客观状况而导致课 程不能连续安排; (2)通过组织学生对授课质量进展评测或者经过家长反应投诉达三次以上，乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有授课资格或力量) (3)乙方不按时完成授课内容和授课规划(以资深教师的意见为主，年轻教师团体的意见为辅)，经屡次劝告仍不改的; (4)乙方未经允许带走学生资源，单独重新与学生确立辅导关系的; (5)七天试用期内，甲方认为乙方不具备胜任岗位力量可无条件解除合同，并不用支付乙方劳动酬劳。 5.有以下状况之一的乙方可以通知甲方解除聘用合同，不担当

24、违约责任： (1)甲方未根据聘用合同商定支付工作酬劳或者供应工作条件的; (2)由于身体疾病缘由，要求提前终止合同或不能完成教学规划的，需供应县级及以上医院的相关证明，并提前通知甲方。 五、清大学习吧工资发放时间 本辅导班教师工资结算以月为单位结算工资，每月号发放上一个月的工资，并由辅导班通知领取，若遇15号为双休日，则顺延至下周一发放。 六、附则 1. 因自然灾难等不行抗力或政府政策变化等导致本协议无法履行的另行处理。 2.本协议自双方签订之日起生效，至乙方所辅导甲方最终一次安排学生辅导完毕时自动终止。 3.本协议一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力。 甲方(公章)：_乙方(公章)：_ 法定代表人(签字)：_法定代表人(签字)：_ _年_月_日_年_月_日