幼儿园小班的教师个人工作计划.docx
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1、 幼儿园小班的教师个人工作计划幼儿园小班的教师个人工作规划1 新学期到了,连续和谈教师带亲爱的幼小二班的孩子们,很快乐,新学期新目标,新的规划如下: 1、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。 2、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不擅自离岗,不在走廊闲谈,避开意外事故发生。 3、培育幼儿良好的生活卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的干净卫生。 4、培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后
2、组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康进展。 5、做好安全,卫生工作,强化安全治理,加强“安全第一”的意识,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进展自我爱护意识教育。 以上就是我全部的新的规划,取长补短,汲取好的,消化不好的,新学期连续加油,为了得意的孩子们,努力奋斗! 幼儿园小班的教师个人工作规划2 新学期开头了,我们迎来了小班的小朋友,孩子们由于刚开头进入集体生活,对新环境生疏、畏惧,还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,我
3、想起了我们的张家港精神“团结协作,负重奋进,自加压力,敢于争先。”认真地剖析一下自己,在今后的工作中,我时时要以省示范的标准来严格要求自己。 一、思想政治方面 仔细学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。关怀国家大事,常常和教师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。 喜爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度动身,让每一个幼儿在幼儿园中都能安康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。 二、教育教学方面 要提高自
4、身的素养修养,仔细学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的业务力量,仔细钻研教材,细心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,仔细上好每一节课。 三、做好幼儿一日生活常规的培育 这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和急躁对待每一位孩子,让他们感到教师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜爱上幼儿园,尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上,鼓舞幼儿积极参
5、与熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用教师再提示,都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识 (1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,
6、用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 5、安全常识 (1)加强幼儿安全意识的培育,不玩危急嬉戏,不去危急地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简洁危急,培育幼儿的自我爱护意识。 四、家长工作 家长工作是幼儿园工作的一个重要组成局部,家园的协作是搞好班级工作的保障,我们将亲密家园联系,共同努力教育培育孩子。详细工作如下: 1.来园离园的时候,向家长了解幼儿在家表现,反映幼儿在园状况,发觉问题准时处理。 2.建立家园联系栏,每月定时张贴
7、优秀家教文章,跟家长共同商讨、沟通家教阅历。 3.通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动,丰富家长的育儿学问,并供应家长沟通与共享育儿阅历的时机,共同探讨家园全都的教育。进一步亲密幼儿园及家长与幼儿的关系。 总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力气,愿我们的幼儿园会越来越好! 幼儿园小班的教师个人工作规划3 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的积极性,做到一切以幼儿为主,详细规划工作主要有以下几点: 一、 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二、 加强思想
8、业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加强精神建立,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三. 仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 四、个人分析 重视幼儿德智体美全面进展,富有创新精神。因材施教,注意做好个案的转化工作,效果明显。仔细完成园内布置的各项任务与工作。 遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面对全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。 五、学期目标 1、德 1、礼貌待人、文明执教、
9、讲究卫生、爱惜公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿布满爱心,以进展的眼光对待幼儿、评价幼儿,注意幼儿制造思维和制造力量的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。 本学期里,连续亲密协作保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长进展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增加衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;仔细做好消毒工
10、作,填写晨检记录和安全笔记,准时与家长取得联系。 2、养成教育 本学期里,我们将真对班上幼儿的实际状况,在幼儿宁静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,仔细组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。 3、安全 为幼儿创设一个肯定安全的环境,常常的进展自查工作,准时的对幼儿进展安全教育,作好安全笔记,增加幼儿自我爱护的意识。如有事故准时向园内领导报告,与家长正确沟通,爱护好每一位幼儿的人身安全。 作为幼儿园教师单单有满腔的热忱,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他教师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这
11、样是肯定有百益而无一害的。 在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作。不断地用各方面的学问充实自己。 幼儿园小班的教师个人工作规划4 立刻开头了,新学期的工作开头了,一个全新的工作,这让我在瞬间就紧急了起来,我也知道自己在下一阶段要吵得什么样的方向进展,作为一名教师,我知道自己的职责,就是教育好学生,教育好做边个幼儿,这就是我的职责,新学期的开头,确定有许多许多工作要去实行,去落实,已经做好了充分的预备,就等着在学生们来到学校之后,我能够进展尽力的去做好自己的,有工作做好本职工作,同时也提高自己的教学力量,也就下一阶段的工作规划一番。 在工作当中,我时刻的熟悉到了自己有
12、哪些优点,有哪些缺点,我知道自己有些特长是需要时刻的警醒的,有些东西不能说完成了,就不去理了,更多的还是有一个合理的心态,有一个仔细虚心的心态去做好这些,我知道有些时候不应当拿这些东西找借口,也不应当让自己处在一个没有方向的状态下面,我自认为我自身最大的优点就是能够快速的适应一个环境,能够在这个环境当中成长起来,能够把自己的优点展现出来,让大家看的能够让自己有一个好的带头作用,教育好学生,叫他好幼儿治理好一个班级,往往不需要太多太多专业上面的力量,更多的是要专心去呵护,专心去治理,这才是重点。带幼儿园小班,我已经做好了,充分的预备,我也让自己鼓励了许多许多的信念,而这些东西我都知道自己应当怎么
13、样去做,知道自己在这阶段的时候应当处在一个什么样状态,下面有些时候不仅仅是要保持好状态,更多的是让自己有一个稳定的进展,持续的落实好相关的规划,正确的心态往往能够解决许多问题,现在我也对自己有了一个全新的了解,我也知道的,哪些事情是我应当去落实的。 新学期工作的开头,第一,我首先要做好卫生工作,现在疫情当头,我肯定要带好学生嘛,做好相关的防护工作,让幼儿们有一个防护意识,遵守我们园内的各种规章制度,落实好教育部门下达的相关指令,在卫生上面,我肯定要严格的要求幼儿们也是保证幼儿们的安全,身体安康,这才是第一点,新学期的开头,确定会有大量的工作,要去完成做好相关的防护工作,就是第一步,更多的”还是
14、要留意到幼儿的身体状况,准时的跟家长们联系沟通反响,把幼儿们在园内的状况反响给家长,也让家长反响幼儿们在家里面的状况,我们相互之间取得一个亲密的联系,这才是能够持续进展的,能够让问题准时解决的一种方式,在下一阶段的工作当中,我肯定会做好相关的工作,让学生们能有一个安全安康的学习环境,肯定不会辜负了上级领导的期望,作为教师,我肯定会严格地出相关规定,治理好幼儿们在新的学习,我很有信念,让学生们有一个好的学习环境,成长起来,我会尽自己最大的力气去维护好幼儿们,让幼儿们能够在园内有一个好的学习环境,有一个好的学习状态,我肯定会更加努力的。 幼儿园小班的教师个人工作规划5 一、本班班况分析新年过去了,
15、我们小二班迎来了小班的其次学期。现如今,我们班的新生经过一学期的学习生活心情根本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,心情不大稳定。本班的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都情愿上幼儿园,同时能积极参加教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并留意将餐具轻轻放在指定位置,午睡时在教师的帮忙下,完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时,能宁静坐下来,举手回答下列问题,积极动脑;嬉戏时根本能听教师的指示进展嬉戏,主动参加活动;在语言表达方面,局部幼儿都会用一般话与同伴沟通。应当说,上学期经过我们的努力,取得了肯定的成绩,但是,还有许多缺
16、乏之处需要我们不断完善。如幼儿的一些常规教育还需加强如孩子们的午餐习惯需要加强等;在生活自理方面,还要给幼儿时机,让他们多熬炼,同时留意提高他们的”动手力量与语言表达力量等。 二、本学期主要目标针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的根底上,连续抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为集体效劳,形成集体观念,使幼儿以此为根底,促进全面进展,以便顺当的开展各项活动。 三、各个领域的详细内容和要求在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,相互谦让,形成肯定的集体观念。并教育幼儿敬重长辈,在园在家一个样。稳固加深幼儿
17、在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服,穿脱鞋子等,在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 在开发幼儿的智力方面,在日常生活中,要求幼儿用一般话与教师、同伴沟通,说话尽量完整,培育幼儿的口语表达力量。丰富制造嬉戏内容,组织幼儿进展各种制造嬉戏。利用户外活动和嬉戏的时间,启发幼儿观看四周的变化,进展幼儿的观看力与思维力量。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮忙幼儿把握知道新的词汇及含义。利用音乐嬉戏,播放音乐或进展嬉戏,培育幼儿感受艺术的美。 在增加幼儿体质方面,在日常生活中,每天进展肯定量的运动,如每天的早操等活动,以进展幼儿良好的体质,削减感冒和流行病的发生。依据天气变化,准时
18、为幼儿穿脱衣服,午睡时,留意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓舞幼儿不挑食,不偏食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态,并教育幼儿要爱惜自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成肯定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,观赏美的作品,制造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣,激发幼儿的兴趣,培育幼儿自主探究并发觉美的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解并准时表扬鼓舞,以到达教育的效果。 四、家长工作 1.与家长亲密联系,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时
19、从交谈中了解幼儿在家状况。 2.每天登陆家园网和本班的沟通群,准时公布幼儿在园的信息,准时解决与家长沟通的问题。 3.每天热忱的接待家长和幼儿,抓住每个时机和家长真诚沟通和沟通幼儿在家在园的状况。 4.利用下班时间家访,准时反应幼儿在家状况。 五、各项常规教育 1.在礼貌常规方面引导幼儿到园时主动与教师,生活教师打招呼,离园时主动说“再见“;在幼儿园与小朋友团结友爱,相互帮忙,不抢夺东西,不打人,做错事要赔礼,主动说“对不起“。 2.在卫生常规方面每天晨检时留意提示幼儿衣着干净,小手洁净,不留长指甲,并带一块洁净的毛巾放在书包里;在餐前,入厕后提示幼儿洗洁净小手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑
20、食,不边吃边玩,留意细嚼慢咽,留意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。 3.在就餐午睡常规方面就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后宁静等待,不在教室里面奔驰。 午睡前知道要先小便,不在午睡室外面的走廊玩耍,小便后自己回午睡室,然后在教师帮忙下脱衣服,脱鞋子。并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,宁静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。 4.在上课常规方面上课前要求幼儿宁静的进入教室,坐到自己的座位上,并留意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不任凭说话,离开座位,留意养成幼儿积极动脑,大胆的举手回答下列问题的习惯。 5
21、.在各项嬉戏活动常规方面教育幼儿在嬉戏时不乱跑乱叫,爱惜班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不任凭拿教师桌上的东西,嬉戏后要将嬉戏用的玩具整理好,放回原处。在户外时,不乱跑乱叫要跟随教师,带上自己的小凳子时,要双手端好小凳子不在地上推凳子和拖着凳子走,养成爱惜小凳子等公物。 6.在爱惜公物常规方面教育幼儿爱惜桌椅,不把椅子当马骑,不将椅子在地上推着吱吱响,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。玩玩具时爱惜玩具,不乱扔乱放玩具。 幼儿园小班的教师个人工作规划6 新年的钟声慢慢远去,我们也从节日的气氛中慢慢走出,投入到新一学期紧急而又劳碌的工作中。带着对美妙20xx的向往和盼望,我将本学期个人工
22、作规划如下: 一、分析班级状况,总结上学期阅历,弥补缺乏,促进幼儿进展。 班级状况分析: 小一班共有45名幼儿。经过了幼儿园上个学期的学习,他们已经能根本熟识幼儿园环境,能够根据幼儿园一日流程协作教师的组织和安排。根本没有分别焦虑的状况。但也存在一些缺乏例如: 1.幼儿的常规的有待加强。尤其是像孙奥博、张义韬、腾讯等相对顽皮的孩子,在这学期我们要正确引导,查找方法鼓舞孩子更好的进展。 2.个体差异比拟突出。经过上个学期的了解,我班幼儿由于年龄差异和家庭环境因素。孩子在理解力量、协调力量、以及动手力量方面有几个幼儿园相比照较弱。在这一学期,我想赐予这些孩子更多的关注。让他们能够树立信念,盼望对他
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