部编教材四年级上7.呼风唤雨的世纪课件.pptx
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1、The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field统编教材四年级上册呼风唤雨的世纪呼风唤雨的世纪呼风唤雨呼风唤雨hunhunhunhuliysuzh唤呼获 得赖依亿百索质潜qin入探哲zh学兰ln伯特j技 术o奥秘b舶船素1.1.自由读课文,读通读顺,自由读课文,读通读顺,2.2.思考:课文主要讲了什么,从哪几方面思考:课文主要讲了什么,从哪几方面讲?讲?学习任务一学习任务一(说说每一段的
2、大意)(说说每一段的大意)正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。上百万年上百万年上百万年上百万年/20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。qin 1923年,英国数学家、哲学家伯特兰罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”de字词练习字词练习一、下列词语书写有误的一项是(一、下列词语书
3、写有误的一项是()A.A.世纪世纪 奥密奥密 呼唤呼唤 核电核电B.B.物质物质 联系联系 哲学哲学 技术技术二、下列词语搭配正确的一组是(二、下列词语搭配正确的一组是()A.A.创造奇迹创造奇迹 改善生活改善生活 探索奥秘探索奥秘B.B.实现梦想实现梦想 寄托愿望寄托愿望 维持卫生维持卫生A AA A/秘秘/保保第一段:总的介绍第一段:总的介绍2020世纪。世纪。第二段:介绍第二段:介绍2020世纪人类生活和世纪人类生活和 科学技术变化大科学技术变化大第三段:过去的幻想。第三段:过去的幻想。第四段:今天的实现。第四段:今天的实现。第五段:未来的畅想。第五段:未来的畅想。提问的方法提问的方法课
4、文内容(部分、全文)课文内容(部分、全文)文章的写法文章的写法根据启示,联系生活根据启示,联系生活1.1.默读课文,提出自己的问题,再把问题分默读课文,提出自己的问题,再把问题分类。类。2.2.每个人在小组内提出一个最感兴趣的问题,每个人在小组内提出一个最感兴趣的问题,写到小组问题清单上,小组成员一起解决写到小组问题清单上,小组成员一起解决问题,解决掉的问题打问题,解决掉的问题打“”3.3.在未解决的问题中挑选出一个小组成员都在未解决的问题中挑选出一个小组成员都感兴趣的问题,写在卡纸上,贴在黑板上。感兴趣的问题,写在卡纸上,贴在黑板上。学习任务二学习任务二整理组员的问题 分析问题的价值 暂不解
5、决思考解决“不影响理解”“帮助理解内容”“引发思考”有价值有价值的问题的问题亿亿核核超超程程改改纪纪唤唤我会写我会写奥奥 益益 联联 质质任任jhunchochnggiyoohzhlinyrn善善shn技技j哲哲zh亿亿超超程程改改纪纪唤唤我会写我会写jhunchochnggiy技技j 最有价值的问题 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是什么意思?20世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容?人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的
6、美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京 唐唐 岑参岑参北风卷地白草折,北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。千树万树梨花开。在课文中指:在课文中指:2020世纪的科技成就世纪的科技成就又大又快又大又快,就,就像这突如其来的大雪一样,像这突如其来的大雪一样,让人们的生活发生了让人们的生活发生了很大的改变,把人们的美好理想很大的改变,把人们的美好理想纷纷变成了现实纷纷变成了现实。1.1.自读其他段落,找一
7、找那些句子也表达这自读其他段落,找一找那些句子也表达这个意思。个意思。学习任务三学习任务三意思:意思:2020世纪的世纪的科学技术科学技术成就大,发展快成就大,发展快忽如一夜春风来,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。千树万树梨花开。在在2020世纪一百年的时间里,人类利用现代世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发发现现和和发明发明。品味品味“发现发现”和和“发明发明”发现:发现:经过研究、探索等看到或找到前经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律。人没有看到的事物或规律。(原(原先存在的)先存在的)发明:发明:人们
8、创造出来的新事物或新人们创造出来的新事物或新方法。方法。(原先不存在)(原先不存在)想一想:发明发现发明发现1.爱迪生爱迪生()金属丝通电后会发出强烈的白光,金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他于是他()了电灯。了电灯。2.科学家科学家()蝙蝠能发出超声波,于是蝙蝠能发出超声波,于是()了雷达。了雷达。发现发现发明发明发明发明发现发现 在在2020世纪一百年的时间里,人类利用现代世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发发现现和和发明发明。20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,
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