部编版七年级历史上册第12课《汉武帝巩固大一统王朝》优质课件.pptx

《部编版七年级历史上册第12课《汉武帝巩固大一统王朝》优质课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版七年级历史上册第12课《汉武帝巩固大一统王朝》优质课件.pptx（52页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、一部电视剧的片头有这样一句话：他建立了一个国家前所未有的尊严他给了一个民族挺立千秋的自信他的国号成了一个民族永远的名字汉武大帝 课前导入：汉武帝大一统学习目标掌握汉武帝在政治、思想文化、经济等方面的巩固措施（重点）01理解汉武帝巩固大一统局面的目的与影响（重点）02理解大一统的含义，正确评价汉武帝大一统的措施（难点）03概括汉武帝在政治、文化和经济方面的巩固大一统措施有哪些？010203自学指导说说汉武帝推行这些巩固措施有何目的？产生了哪些作用和影响？请正确地评价汉武帝大一统的措施？带着问题认真阅读P54-56，用笔划出关键词盐铁经营权收归国有，盐铁官营、专卖罢黜百家、独尊儒术建立剌史制度汉武

2、帝巩固大一统王朝实施“推恩令”，削弱诸侯王势力影响：中央对地方的控制大大加强影响：从此儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远铸币权收归中央,统一铸造五铢钱统一调配物资，平抑物价影响：使国家财政状况改善，为许多政策的推行奠定了经济基础汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。兴办太学，培养人才政治思想文化经济你心中的汉武帝如何评价历史人物1、把历史人物放在当时的历史背景下分析，衡量历史人物的主要标准是他的所作所为是否有利于社会的进步。2、要坚持实事求是一分为二的观点。结合所学知识，正确评价汉武帝？合作探究汉武帝是中国历史上一位具有雄才大略的皇帝，他在位期

3、间，西汉国立最为强盛。他破格任用贤良之人，进行改革，从政治、经济、军事和思想文化等方面巩固了大一统，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。但汉武帝后期连年征战，国库空虚，奢侈浪费，重用酷吏，导致社会动荡、农民暴动。汉武帝巩固大一统王朝大一统大，重视、尊重;一统，指天下诸侯皆统系于周天子。后世因此称封建王朝统治全国为大一统。中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。为什么在汉武帝时期会出现大一统局面呢？课堂思考 从汉高祖到汉景帝几十年休养生息政策的实行，西汉的经济得到恢复和发展，为汉武帝推进大一统格局奠定了雄厚的物质基础。汉武帝刘彻(前156-前87年)，西汉

4、第七位皇帝。七岁被立为太子，十六岁登基为帝，到七十岁驾崩，历五十四年。汉武帝继承了文景之治遗留下来的富强基础，即位后励精图治，对内揽人才、兴文教、振经济，对外伐四夷、通西域、显国威，把西汉王朝推向极盛。这位富创造力的皇帝曾创立多项制度及纪录，影响延及后世逾千年。汉武大帝知识拓展政治方面阅读教材，概括西汉初年，汉武帝即位后在政治上面临哪些问题？汉景帝：七国之乱，周亚夫平定了叛乱汉高祖：分封同姓王汉武帝：“诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄，易为淫乱；急则阻其强而合从，谋以逆京师”“推恩令”的实施问题一：诸侯国势力强大，严重威胁到中央。问题二：地方上的豪强地主发展起来。（豪强地主）“役财骄益,或至兼

5、并豪党之徒,以武断于乡曲”。史记平准书“推恩令”的实施推恩令 诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。公元前127年，汉武帝采纳大臣主父偃的建议，颁行“推恩令”。“推恩令”的实施假如一个诸侯王的封地如图，他有5个儿子。根据推恩令，他死后封地会有什么变化？“推恩令”的好处在哪里？“推恩令”的实施皇帝诸侯王 诸侯王 侯 侯诸侯王 诸侯王 侯 侯 侯 侯 侯 侯中中央央统统辖辖的的郡郡诸侯王侯 侯侯 侯侯 侯 侯 侯好处：没有费一兵一卒就解决了王国问题，维护了国家的统一，加强了中央王朝的统治。“大国不过十余城，小侯不过十余里”“推恩令”的实施 汉武帝将全国分

6、为13个州部，每州派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。建立刺史制度文化方面阅读教材，概括西汉初年，汉武帝即位后在思想文化上面临哪些问题？汉武帝：爱卿，近来天下可太平？大臣：启奏陛下，现在有些人整天说三道四，批评您的政策，指责中央，这样下去，恐怕对国家不利。汉武帝：爱卿说得有理啊。那么爱卿可否给朕出个主意，看看究竟该用什么思想来统治才可永葆江山呢？是法家的、道家的、还是儒家的思想呢？罢黜百家独尊儒术 西汉初，朝廷对地方控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其

7、道，勿使并进。汉书董仲舒传 新儒学的特点是以儒家思想为主，杂以阴阳五行及法家思想的某些成分。其主要内容是君权神授，三纲五常，德刑并用。把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。罢黜百家独尊儒术 兴办太学，以儒家的诗书礼易春秋作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。罢黜百家独尊儒术经济方面阅读教材，概括西汉初年，汉武帝即位后在经济上面临哪些问题？西汉初年，私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手里，富商大贾控制国家经济命脉。这些富豪唯利是图，不关心国事。中国古代富豪榜之西汉如鲁人曹邴氏，“以铁冶起，富至巨万”；蜀的卓氏、程郑，南阳孔氏

8、，也是由于“大鼓铸”，又“通商贾之利”，富至巨万，腰缠万贯。盐铁专卖 五铢钱是我国钱币史上使用时间最长的货币，用重量作为货币单位。这种小铜钱外圆内方，象征着天地乾坤。“铢”是古代一种重量单位，一两的二十四分之一为一铢。盐铁专卖目的：为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝规定统一铸造五铢钱 在汉武帝时期，因进击匈奴的需要，汉武帝接受了桑弘羊的建议，实行了盐、铁和酒的国家专卖制度。在产盐和产铁的地方，分设盐官和铁官进行管理。盐专卖采取在官府的监督下由盐民生产，官府定价收购，并由官府运输和销售。铁专卖采取官府统管铁矿采掘、钢铁冶炼、铁器铸造和销售等一切环节。盐铁专卖课堂小结：汉武帝巩固大一统王朝政治上推

9、恩令刺史制度加强中央集权经济上五铢钱盐铁官卖改善财政状况儒学成为正统思想文化上兴办太学罢黜百家独尊儒术第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第12课 汉武帝巩固大一统王朝历史七年级上册（RJ）教学课件导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练导入新课 金缕玉衣是汉代规格最高的丧葬殓服。这件金缕玉衣共用玉2498片，金线1100克。制作一件玉衣所需的费用相当于当时一百户中等人家的家产总和。需要上百个工匠花两年多的时间完成。耗费了大量的人力和物力。这件衣服是谁的呢？这件金缕玉衣是在汉代诸侯王刘胜的墓中发掘的，解放以来出土的金缕玉衣也大多数是在诸侯王的墓中发掘出土的。这体现了什么呢？诸侯王生活奢

10、侈，经济实力强，他们享受着与天子同等的待遇，甚至凌驾于天子之上，这些诸侯王的存在，令谁最为担忧呢？学习目标掌握“推恩令”“罢黜百家，独尊儒术”及盐铁专卖等巩固大一统的措施。新课探究目标导学一：“推恩令”的实施西汉前期形势图西汉初期中央与封国力量对比图 两幅图片说明在西汉初期诸侯王的势力依然很强大，这种尾大不掉的隐患，存在了半个多世纪，到文景之世，诸侯王的势力急剧膨胀，公元前154年发生了以吴王刘濞为首的七个诸侯国对抗中央的叛乱，这使得中央的统治受到了严重的挑战。面对这一问题，我们来看汉武帝是怎样做的？措施：接受主父偃的建议，颁布推恩令允许诸王将自己的封地分给自己的子弟，建立较小的侯国。中央诸侯

11、诸侯中央中央诸侯“推恩令”经汉武帝之世目标导学二：“罢黜百家，独尊儒术”历史再现：欣赏历史话剧“诸子百家”论治国（旁白：时间：汉武帝时期；地点：长安皇宫；人物：四位学生，一个扮演汉武帝，另外三个扮演诸子百家继承人）生A：众爱卿，朕今天让你们给寡人出出主意，究竟采用什么思想来治理国家，可永保江山呢？生B：启奏陛下，恕臣直言。没有规矩不成方圆，现在有人目无国法，说三道四，这样对国家不利。要加强刑法，看今后还敢诽谤皇上？生C：陛下万岁！俗话说：防民之口，甚于防川。商、秦灭亡就是前车之鉴。先王无为而治才有今天成就，既然先王治国思想那么好，就继续采用为妙。生D：万岁！皇帝是天子，奉上天命令统治人间，是至

12、高无上的，谁敢说三道四就是对上天冒犯，会遭天谴。用“仁”“礼”教化百姓，百姓就会安分守己，天下太平。生A：董爱卿言之有理，马上给朕起草诏书告示天下最近比较烦，学派太多,思想太杂乱，唧唧歪歪的，吵得我心神不宁啊！陛下请听我说思想上不统一董仲舒诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。汉书董仲舒传董仲舒“六艺之科孔子之术”指哪家学说思想上:“罢黜百家，独尊儒术”除儒家以外的诸子百家，把儒家学说作为封建正统思想。董仲舒汉武帝“独尊儒术”的原因是什么？到了汉武帝时，经济发展起来了，国力日益强盛，继续采用“无为而治”的思想，已不适合统治者要求建立君主专制中央集权的需要，必须采取一种新的治国思想，以维

13、护加强君权和长治久安的需要。目标导学三：盐铁专卖展示材料通过上述材料，概括西汉经济发展出现了什么问题？吴有豫章郡铜山，濞则招致天下亡命者盗铸钱，煮海水为盐，以故无赋，国用富饶。史记吴王濞列传（1）私人铸币没有完全禁绝。（2）盐铁经营权掌握在地方豪强手中。面对这一问题，汉武帝又是怎么做的呢？经济问题 经济措施私人铸币现象存在 将铸币权收归中央，统治铸造五铢钱盐铁经营权掌握在豪强手中将煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁专营、专卖；统一调配物资，平抑物价五铢钱目标导学四：北击匈奴 秦汉时期，北方的匈奴一直对中原王朝构成巨大威胁。在秦代，匈奴曾一度为蒙恬所击败，逃往漠北，有十多年不敢南下。清朝覆灭后

14、，匈奴趁楚汉相争、无暇北顾之机再度崛起，重新控制了中国西北部、北部和东北部的广大地区。汉王朝建立后，匈奴依然是汉民族和平生活的重大威胁，给北方地区民众带来沉重的灾难，严重威胁着北方边境的安宁。而汉朝方面，自高祖刘邦平城被围事件发生后，由于实力不逮，加上有诸多内政事务亟待处理，只能对匈奴采取和亲政策，与其约为兄弟，以缓解匈奴的袭扰，一直蒙受很大的耻辱。白登山 在军事上，则主要采取消极防御的方针，尽量避免与匈奴进行决战；然而“和亲”政策并不能遏制匈奴的袭扰活动，汉朝的边患依旧相当严重。但是在另一方面，“和亲”政策也为汉朝整顿内政、恢复经济、发展生产、增强实力提供了必要的条件。文、景时期，推行黄老“

15、无为而治”的政策，使凋敝的社会经济较快地得到恢复，整个国家呈现出一片富庶丰足的景象，如此雄厚的物质基础，为日后汉武帝的战争动员和实施创造有利的条件。问题探究：对比秦汉两朝巩固大一统的措施秦始皇 汉武帝政治上建立专制主义的中央集权制度；最高统治者称皇帝；中央设丞相、太尉、御史大夫；地方推行郡县制接受主父偃的建议，颁布“推恩令”经济上 统一货币、度量衡 统一铸五铢钱，盐铁官营、专卖思想上“焚书坑儒”接受董仲舒的建议：“罢黜百家，独尊儒术”文化上 统一文字大力推行儒学教育，在长安兴办太学军事上 蒙恬北击匈奴、修建长城 卫青、霍去病北击匈奴课堂小结接受主父偃的建议，颁布推恩令允许诸王将自己的封地分给自己的子弟，建立较小的侯国 1.“罢黜百家，独尊儒术”2.设立太学，大力推行儒学教育经济上:1.统一铸币 2.盐铁官营政治上解决措施：问题：诸侯势力过大，严重威胁中央集权思想文化上问题：解决措施：思想上不统一军事上:北击匈奴随堂训练1.西汉初年，导致社会秩序混乱的两股势力是()A朝中大将和地方官吏B诸侯王和豪强地主C朝中大将和豪强地主D诸侯王和宦官势力B 2.汉武帝的叔叔梁王出行时，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库“珠玉宝器，多于京师”。这种状况是由谁造成的()A汉高祖 B汉文帝C汉景帝 D汉武帝A