部编版三年级上册语文专项复习之四:写作-复习ppt课件.ppt
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1、专项复习之四 写作写作一、习作技巧我知道。一、习作技巧我知道。1.根据画面进行合理联想是写好看图作文的基本要求。下面的材料中,根据画面进行合理联想是写好看图作文的基本要求。下面的材料中,属于对属于对“放风筝放风筝”的合理想象的内容是哪几个?请打上的合理想象的内容是哪几个?请打上。(1)天气很好,很多人在放风筝。天气很好,很多人在放风筝。()(2)三个小朋友兴致勃勃地做风筝。三个小朋友兴致勃勃地做风筝。()(3)他们刚开始不能顺利把风筝放上天。他们刚开始不能顺利把风筝放上天。()(4)三个小朋友跟其他人交换了风筝玩儿,交了好多朋友。三个小朋友跟其他人交换了风筝玩儿,交了好多朋友。()(5)这天,
2、他们玩儿得很高兴。这天,他们玩儿得很高兴。()桃花桃花 出淤泥而不染、纯洁、亭亭玉立出淤泥而不染、纯洁、亭亭玉立荷花荷花 枝条细长柔软枝条细长柔软白杨白杨 粉嫩馨香,小巧玲珑粉嫩馨香,小巧玲珑垂柳垂柳 高大笔直,生命力强高大笔直,生命力强 2.抓住景物特征进行叙述是写好景物的重要条件。请你把下抓住景物特征进行叙述是写好景物的重要条件。请你把下面的景物与它们最突出的特征连线。面的景物与它们最突出的特征连线。请你抓住一种植物的特点来写一段话吧。请你抓住一种植物的特点来写一段话吧。看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了。再看那花瓣,有的像少女的卷似
3、碧玉,美极了。再看那花瓣,有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。菊花的颜色也有还有的如喷泉洒下,各不相同。菊花的颜色也有很多,红得像火,黄得似全,白得若雪,绿得如很多,红得像火,黄得似全,白得若雪,绿得如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅。真是五颜六色,美不胜收。是清幽淡雅。真是五颜六色,美不胜收。习作:写你见过的一个有趣的人。习作:写你见过的一个有趣的人。1.本次作文的类型是本次作文的类型是()。A.写人作文写人作文 B.写事作文写事作文2.本次
4、作文的题眼是本次作文的题眼是()。A.见过见过 B.有趣有趣3.围绕题眼,我们可以选择哪些素材来写呢?围绕题眼,我们可以选择哪些素材来写呢?()(多选多选)A.他在车站等车的时候,跟旁边的陌生人聊得火热。他在车站等车的时候,跟旁边的陌生人聊得火热。B.他头脑里好像有无数个笑话,而他也总用笑话来开导身边的人。他头脑里好像有无数个笑话,而他也总用笑话来开导身边的人。C.他喜欢搞恶作剧,班里几乎每个人都被他整过。他喜欢搞恶作剧,班里几乎每个人都被他整过。D.他能活跃气氛,在我难过的时候会逗我开心。他能活跃气氛,在我难过的时候会逗我开心。A A B B BDBD二、思路训练我能行。二、思路训练我能行。
5、4.具体行文时,我们可以从这几个方面来写:具体行文时,我们可以从这几个方面来写:(1)人物外貌,挑选最明显的特征来写,不要面面俱到。下面选人物外貌,挑选最明显的特征来写,不要面面俱到。下面选项中,项中,()写得最好。写得最好。A.他有一双戴眼镜的大眼睛和两片薄薄的嘴唇。他有一双戴眼镜的大眼睛和两片薄薄的嘴唇。B.他的眼睛又大又亮,里面像藏了星星一样,你看他眼珠骨他的眼睛又大又亮,里面像藏了星星一样,你看他眼珠骨碌碌一转,就是在想办法了。碌碌一转,就是在想办法了。C.他的头发又黑又硬,一双大大的眼睛,眼睛下面是一个小他的头发又黑又硬,一双大大的眼睛,眼睛下面是一个小巧的鼻子,鼻子下面是两片厚厚的
6、嘴唇。巧的鼻子,鼻子下面是两片厚厚的嘴唇。B(2)人物语言、动作、神态、心理等。运用这些手法,把下面的句子补人物语言、动作、神态、心理等。运用这些手法,把下面的句子补充完整。充完整。妹妹撩撩开门帘出去了妹妹撩撩开门帘出去了 。爸爸推着小车爬坡爸爸推着小车爬坡 。妹妹猛地撩开门帘,重重地一甩就出去了妹妹猛地撩开门帘,重重地一甩就出去了爸爸费力地推着小车爬这个不是很陡的坡爸爸费力地推着小车爬这个不是很陡的坡5.补充词语,希望你能在习作中用到。补充词语,希望你能在习作中用到。五大五大()()()()奉献奉献()()大眼大眼眉开眉开()()()()满面满面唇唇()舌舌()()()悬河悬河炯炯炯炯()(
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