部编版二年级语文下册-第五单元-小熊变形记-看图写话ppt课件.pptx

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1、激趣激趣导入导入 多么奇怪！小熊多么奇怪！小熊的手臂上为什么绑着的手臂上为什么绑着两只巨大的翅膀？究两只巨大的翅膀？究竟发生了什么事情呢竟发生了什么事情呢？这一天，小熊觉得很这一天，小熊觉得很无聊。无聊。“真烦。真烦。”他嘟囔他嘟囔着，着，“烦、烦、烦、烦、烦、烦、烦、烦、烦！总该有点儿什么好玩烦！总该有点儿什么好玩的事吧，我去找找看！的事吧，我去找找看！”于是，他小跑着出去了。于是，他小跑着出去了。走进绘本走进绘本 跑到路边，他看到长跑到路边，他看到长颈鹿在吃树梢上的叶子。颈鹿在吃树梢上的叶子。他瞪大眼睛，一个劲儿地他瞪大眼睛，一个劲儿地盯着人家瞧，盯着人家瞧，“我敢说，我敢说，做长颈鹿一定

2、很刺激。做长颈鹿一定很刺激。”突然，小熊想到了一个绝突然，小熊想到了一个绝妙的好主意！妙的好主意！走进绘本走进绘本 小熊小熊操操起两根长长的竹起两根长长的竹竿，费尽竿，费尽九牛二虎九牛二虎之力，之力，爬爬到竹竿上，一脚到竹竿上，一脚踏踏一根，两一根，两只胳膊只胳膊挥挥动竹竿，动竹竿，大步流星大步流星地往前地往前走走。又长又高，真像。又长又高，真像长颈鹿呢！长颈鹿呢！小熊想到了一个什么绝妙的好主意呢？小熊想到了一个什么绝妙的好主意呢？心中一慌心中一慌 摇摇晃晃摇摇晃晃 重重摔倒重重摔倒 小心翼翼小心翼翼 颤颤巍巍颤颤巍巍 头晕目眩头晕目眩满头大汗满头大汗 不听使唤不听使唤 屁股着地屁股着地 四肢

3、朝天四肢朝天 突然突然 疼得直叫唤疼得直叫唤握紧握紧 九牛二虎之力九牛二虎之力吃力吃力 走一步晃三下走一步晃三下咧着嘴直吸凉气咧着嘴直吸凉气练习写话练习写话 词语小锦囊词语小锦囊 小熊小熊吃力吃力地地走走着，着，摇摇晃摇摇晃晃晃，颤颤巍巍颤颤巍巍。突然，心中一。突然，心中一慌慌，竹竿不听使唤，竹竿不听使唤，摔摔了个了个四四脚朝天脚朝天，疼得，疼得直直叫唤叫唤，眼泪在，眼泪在眼睛里直眼睛里直打转打转。小熊摔得这么惨，它肯定不想当长颈鹿了，小熊摔得这么惨，它肯定不想当长颈鹿了，他心里会想什么呢？他心里会想什么呢？“当长颈鹿太不适合当长颈鹿太不适合我了，也许我适合当一只我了，也许我适合当一只斑马，斑

4、马的花纹多么漂斑马，斑马的花纹多么漂亮呀！亮呀！”小熊变小熊变成斑马成功成斑马成功了吗？也许了吗？也许大象和小熊大象和小熊还会说点什还会说点什么？你能写么？你能写下来吗？下来吗？大象看到大象看到小熊变成小熊变成这样，感到这样，感到非非常奇怪常奇怪，就问：，就问：“小熊，小熊，你这是在干你这是在干什么？什么？”小熊小熊得意得意地说：地说：“请不要叫请不要叫我我小熊，小熊，我现在是斑马，你没看到我我现在是斑马，你没看到我身上的斑纹吗？身上的斑纹吗？”大象笑了笑，用鼻大象笑了笑，用鼻子吸了一大管水，朝子吸了一大管水，朝小熊喷小熊喷去。去。总结提升总结提升 小熊还想小熊还想变成什么？他变成什么？他们会

5、怎么做？们会怎么做？怎么想？怎么怎么想？怎么说？变成功了说？变成功了吗？吗？也许小熊也许小熊还会不断地变还会不断地变形，它还会变形，它还会变成什么呢？我成什么呢？我们还可以自己们还可以自己来创造几页，来创造几页，并用文字写出并用文字写出来。来。小熊又回到树林里开小熊又回到树林里开心地吃起了蜂蜜。心地吃起了蜂蜜。你现在明白了吗？变你现在明白了吗？变成什么都比不上当自己开成什么都比不上当自己开心啊！心啊！那么小熊最后到底变成那么小熊最后到底变成了什么呢？了什么呢？让我们挑选几处你最喜欢的画面，让我们挑选几处你最喜欢的画面，或者自己想象几幅新的画面，把这个或者自己想象几幅新的画面，把这个有趣的故事写下来，让更多的小朋友有趣的故事写下来，让更多的小朋友知道吧！知道吧！同学们，这节课就上到这里，再见！同学们，这节课就上到这里，再见！