部编人教版七年级历史下册第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》ppt课件.pptx

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1、隋朝建立时间：隋朝建立时间：581581年年建立者：建立者：北周外戚北周外戚 杨坚杨坚（隋文帝）（隋文帝）都城：都城：长安长安隋统一时间：隋统一时间：589589年年三点三点五河五河四段四段1 1、科科举举制制是是在在哪哪个个朝朝代代诞诞生生的的？2 2、科科举举制制在在隋隋朝朝的的诞诞生生与与哪哪两两位位皇帝相关？皇帝相关？3 3、隋隋文文帝帝和和隋隋炀炀帝帝分分别别为为科科举举制制诞生做了哪些工作？诞生做了哪些工作？隋朝隋朝隋文帝、隋炀帝隋文帝、隋炀帝隋文帝隋文帝:通过考试选拔人才的制度通过考试选拔人才的制度 隋炀帝隋炀帝:设置进士科，科举制正式设置进士科，科举制正式诞生。诞生。4 4、科

2、举制的诞生有什么历史意义？、科举制的诞生有什么历史意义？科举制的创立，是中国古代选官制科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。科政，同时也推动了教育的发展。科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了一直维持了13001300年。年。第第2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”一、唐朝的建立与一、唐朝的建立与“贞观之治贞观之治”第第2 2课从课从“贞观之

3、治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”隋朝灭亡的原因？隋朝灭亡的原因？隋炀帝的残暴统治；隋炀帝的残暴统治；大规模的农民起义大规模的农民起义。根本原因根本原因:直接原因直接原因:1、唐朝的建立、唐朝的建立隋朝的灭亡隋朝的灭亡1、唐朝的建立、唐朝的建立隋朝的灭亡隋朝的灭亡时时 间：间：都都 城：城：建立者：建立者：618618年年长安长安李渊李渊唐高祖唐高祖第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”一、唐朝的建立与一、唐朝的建立与“贞观之治贞观之治”第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”2、“贞观之治贞观之治”626626年年 继位，继位，627627年号

4、年号 。李世民李世民贞观贞观第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”一、唐朝的建立与一、唐朝的建立与“贞观之治贞观之治”他统治的贞观年间他统治的贞观年间(627649(627649年年),),政治比较清明政治比较清明,经济有所发展经济有所发展,国力逐步强盛国力逐步强盛,史称史称“贞观之治贞观之治”。3、唐太宗开明的治国思想、唐太宗开明的治国思想 吸取隋朝速亡的历史吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。纳谏，从善如流。第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”一、唐朝的建立与一、唐朝的建立与“贞观之治贞观之治”4、唐太

5、宗的治国措施。、唐太宗的治国措施。政治上：政治上：进一步完善三省六部制；制定进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑法；增加科举考试科目；严法律，减省刑法；增加科举考试科目；严格考查各级官吏的政绩。格考查各级官吏的政绩。经济上：经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。军事上：军事上：击败东、西突厥，加强了对西域的统治。击败东、西突厥，加强了对西域的统治。第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”一、唐朝的建立与一、唐朝的建立与“贞观之治贞观之治”唐太宗唐太宗李世民李世民第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”长

6、长孙孙无无忌忌李世民手下李世民手下猛将有程咬猛将有程咬金、李靖、金、李靖、秦叔宝等。秦叔宝等。十八学士有十八学士有多谋善断的多谋善断的房玄龄、杜房玄龄、杜如晦、长孙如晦、长孙无忌等人。无忌等人。秦叔宝杜如晦李靖程咬金第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”魏魏征征第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”“以铜为镜，可以正以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，以知兴替；以人为镜，可以明得失。可以明得失。”唐太宗唐太宗材材料料研研读读:唐太宗曾对大臣说：唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须为君之道，必须先存百姓，若损百姓以

7、奉其身，犹割股先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。以啖腹，腹饱而身毙。”他还常引用古他还常引用古人的话人的话 ：“舟所以比人君，水所以比黎舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。庶，水能载舟，亦能覆舟。”为什么唐太宗把君主和百姓的关为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系系比喻成舟与水的关系?要维持自己的统治就必须让老百要维持自己的统治就必须让老百姓能生存下去。吸取隋亡教训。姓能生存下去。吸取隋亡教训。问问题题思思考考:唐太宗吸取隋朝灭亡的唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，你认为从哪些方教训，你认为从哪些方面能体现出来面能体现出来?减轻农民的赋税和徭役减轻农民的赋税和

8、徭役负担，重视农业生产。负担，重视农业生产。“我国历史上我国历史上唯一的女皇帝唯一的女皇帝是谁是谁?”?”武则天是一位怎样的皇帝武则天是一位怎样的皇帝?二、女皇帝武则天二、女皇帝武则天第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”（624705624705）14 14岁时，唐太宗岁时，唐太宗“才人才人”。太宗死后，。太宗死后，武则天入寺为尼。唐高宗拜昭仪。武则天入寺为尼。唐高宗拜昭仪。655655年年立皇后。立皇后。683683年高宗死，中宗李显即位，年高宗死，中宗李显即位，武则天临朝称制。第二年，废中宗为庐陵武则天临朝称制。第二年，废中宗为庐陵王，立睿宗李旦，继续临朝称制，取

9、代李王，立睿宗李旦，继续临朝称制，取代李唐王朝的趋势日益明显。唐王朝的趋势日益明显。690690年（年（6767岁），岁），武则天正式改唐为周。武则天正式改唐为周。705705年正月，武则年正月，武则天病重，宰相张柬之发动兵变，武则天退天病重，宰相张柬之发动兵变，武则天退位。禅让帝位与太子李显。唐朝复辟。位。禅让帝位与太子李显。唐朝复辟。705705年年1212月月1616日武则天在上阳宫病死去世，日武则天在上阳宫病死去世，享年享年8282岁高宗合葬乾陵。岁高宗合葬乾陵。第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”本是（本是（_）的皇后，）的皇后，逐渐掌握实权，晚年称帝，逐渐

10、掌握实权，晚年称帝，改国号为（改国号为（_）。）。1、执政过程执政过程唐高宗唐高宗周周二、女皇帝武则天二、女皇帝武则天（655655年年690690年年705705年）年）第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”武则天统治时期，打击敌对的官武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础；继续选拔人才，扩大了统治基础；继续推行贞观以来减轻人民负担的政策推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。和措施，重视发展生产。2、武则天治国措施、武则天

11、治国措施二、女皇帝武则天二、女皇帝武则天第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”3、武则天功绩：、武则天功绩：二、女皇帝武则天二、女皇帝武则天第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”使唐朝社会经济进一步发使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强；边疆展，国力不断增强；边疆得到巩固和开拓。这为后得到巩固和开拓。这为后来来“开元盛世开元盛世”局面的出局面的出现奠定了基础。现奠定了基础。武则天与无字碑武则天与无字碑乾陵乾陵“无字碑无字碑”是为女皇武是为女皇武则天立的一块则天立的一块巨大的无字石巨大的无字石碑。它与西侧碑。它与西侧唐高宗的述圣唐高宗的述圣纪碑相

12、对应。纪碑相对应。第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”唐玄宗唐玄宗（685685762762年年）名李隆基，又称唐明名李隆基，又称唐明皇，皇，712712756756年在位。年在位。他他统治统治前期年号前期年号开元开元:713-741713-741后期年号后期年号天宝天宝:742-756742-756第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”唐玄宗唐玄宗 三、三、“开元盛世开元盛世”第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”三、三、“开元盛世开元盛世”1 1、唐玄宗的治国措施：、唐玄宗的治国措施：他即位以后，稳定政局，励精图他即

13、位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇宋璟治，重用贤能，在贤相姚崇宋璟的辅佐下，实行了一系列改革：的辅佐下，实行了一系列改革：政治上：整顿吏治，裁减冗员政治上：整顿吏治，裁减冗员经济上：发展经济，改革税制经济上：发展经济，改革税制文化上：注重文教，编修经籍文化上：注重文教，编修经籍 2 2、在唐玄宗的一系列措施之、在唐玄宗的一系列措施之下下,唐朝出现了什么样的局面？唐朝出现了什么样的局面？第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”开元年间政治稳定，经济繁开元年间政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未定，唐朝的国力达

14、到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称历史上称 为为“开元盛世开元盛世”。第第2 2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”1 1 1 1、阅读史料并回答问题。、阅读史料并回答问题。、阅读史料并回答问题。、阅读史料并回答问题。“自贞观以后，自贞观以后，自贞观以后，自贞观以后，太宗励精为理。至八年、九年，频至丰稔，太宗励精为理。至八年、九年，频至丰稔，太宗励精为理。至八年、九年，频至丰稔，太宗励精为理。至八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不米斗四五钱，马牛布野，

15、外户动辄数月不闭。至十五年，米每斗值二钱。闭。至十五年，米每斗值二钱。闭。至十五年，米每斗值二钱。闭。至十五年，米每斗值二钱。”杜佑杜佑杜佑杜佑通典通典通典通典卷七卷七卷七卷七开元年间政治稳定，经济繁荣，国库充盈，开元年间政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大。的强大。课课后后活活动动:材料中所叙述的社会状况是怎样的？材料中所叙述的社会状况是怎样的？为什么会出现这样的状况？为什么会出现这样的状况？即位以后，稳定政局，励精图治，即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇宋璟的辅佐重用贤能，在贤相姚崇宋璟的辅佐下，实行了

16、一系列改革。下，实行了一系列改革。2 2 2 2、诗歌赏析。、诗歌赏析。、诗歌赏析。、诗歌赏析。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”杜甫杜甫杜甫杜甫忆昔忆昔忆昔忆昔课课后后活活动动:说一说：说一说：诗中描绘了开元时期诗中描绘了开元时期 什么样的景象？什么样的景象？该诗描写的是唐朝开元盛世该诗描写的是唐朝开元盛世的景象，主要表现在粮食丰收、的景象，主要表现在粮食丰收、仓库充实

17、、社会安定。仓库充实、社会安定。唐高祖唐高祖（李渊）（李渊）唐太宗唐太宗（李世民）（李世民）武则天武则天建立建立唐朝唐朝618618年年贞观贞观之治之治政启政启开元开元治宏治宏贞观贞观唐玄宗唐玄宗开元开元盛世盛世发展发展继续发展继续发展鼎盛鼎盛1 1、通过秦末和隋末农民战争可以看出、通过秦末和隋末农民战争可以看出农民起义对历史发展的推动作用主要农民起义对历史发展的推动作用主要体现在（体现在（）A A实现了改朝换代实现了改朝换代 B B改变了封建社会阶级力量对比改变了封建社会阶级力量对比 C C迫使统治阶级调整统治政策迫使统治阶级调整统治政策 D D消灭了大批地主阶级消灭了大批地主阶级C2 2、

18、被现代史学家郭沫若称赞为、被现代史学家郭沫若称赞为“政启开元，治宏贞观政启开元，治宏贞观”的封建帝王的封建帝王是（是（）A A唐太宗唐太宗 B B唐高宗唐高宗 C C武则天武则天 D D唐玄宗唐玄宗C3 3、唐太宗统治时期史称、唐太宗统治时期史称“贞观之治贞观之治”，下列与之相关的事件是（，下列与之相关的事件是（）魏征直言魏征直言文成公主入藏文成公主入藏 玄奘西游玄奘西游任姚崇为相任姚崇为相 A A B B C C D DA4 4、吸取隋亡教训，非常重视发展、吸取隋亡教训，非常重视发展生产，减轻农民赋税劳役，并生产，减轻农民赋税劳役，并“戒戒奢从简奢从简”的唐朝皇帝是（的唐朝皇帝是（）A A唐

19、高祖唐高祖 B B唐太宗唐太宗 C C武则天武则天 D D唐玄宗唐玄宗B5 5、在封建的男权社会中，武则天作为我、在封建的男权社会中，武则天作为我国历史上惟一的女皇帝，引发了时人和后国历史上惟一的女皇帝，引发了时人和后人更多的关注和争议。下列这些评论中，人更多的关注和争议。下列这些评论中，最准确的是（最准确的是（)A A严刑酷法，实行残暴统治严刑酷法，实行残暴统治 B B颇有作为，推动了社会经济文化继颇有作为，推动了社会经济文化继续发展续发展 C C奢侈腐化，心狠手毒奢侈腐化，心狠手毒 D D选贤任能选贤任能,政治清明政治清明,创创“开元盛世开元盛世”B6.6.某历史兴趣小组同学在探究文景之治、某历史兴趣小组同学在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是（提出了以下意见，其中正确的是（）都是在国家统一，社会稳定时出现的都是在国家统一，社会稳定时出现的 统治者都注意调整统治政策统治者都注意调整统治政策都在思想文化上实行高压政策都在思想文化上实行高压政策 都重视生产技术的改进都重视生产技术的改进 A.B.A.B.C.D.C.D.D