部编版《道德与法治》九年级下册32《与世界深度互动》ppt课件.ppt

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1、第三课 与世界紧相连 3.2 与世界深度互动运用你的经验运用你的经验纵观近年来两会新闻采访的变化，我们可以用几个纵观近年来两会新闻采访的变化，我们可以用几个“多多”概括：关注两会的外国媒体、外国记者数量越来概括：关注两会的外国媒体、外国记者数量越来越多；用汉语提问的外国记者越来越多；从新闻发越多；用汉语提问的外国记者越来越多；从新闻发布会到团组审议、分组讨论再到布会到团组审议、分组讨论再到“部长通道部长通道”，外国，外国记者可以采访的对象越来越多。记者可以采访的对象越来越多。思考：为什么越来越多的外国记者来中国报道两会思考：为什么越来越多的外国记者来中国报道两会？中国国际地位、国际影响力在不断

2、增强。（一）中国的影响（一）中国的影响文化文化经济经济世界格局世界格局和平与和平与发展发展1、中国的影响表现在哪些方面、中国的影响表现在哪些方面？中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的需要。化的魅力，接受中国文化的需要。中国正为世界经济增长注入新的活力。中国向世界中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的日常生活其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的

3、国家提供更好更多的技术和设备；用品；为越来越多的国家提供更好更多的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇机遇中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理，正以新的发展理念，务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大念，务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持进程。中国秉持“和而不同和而不同”的思想以及的思想以及共商共建共共商共建共享的全球治理观享的全球治理观，倡导，倡导国际关系民主化国际关系民主化，坚持国际，坚持国际不分大小、强弱、贫富

4、一律平等，使世界向着不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公平公正、多元共治、包容有序的格局公正、多元共治、包容有序的格局发展。发展。中国关于构建全球治理体系的探索与实践中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。对世界的和平与发展产生深远的影响。（二）兼收并蓄（二）兼收并蓄 交流互鉴交流互鉴天天坛坛祈祈年年殿殿克克里里姆姆林林宫宫金金字字塔塔和和狮狮身身人人面面像像埃埃菲菲尔尔铁铁塔

5、塔在历史发展的长河中，人类创造了各种文明。以上文在历史发展的长河中，人类创造了各种文明。以上文明成果分别属于哪个明成果分别属于哪个国家国家？（二）兼收并蓄（二）兼收并蓄 交流互鉴交流互鉴1、什么是文明？、什么是文明？文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。的不可磨灭的贡献。2、什么是中华文明？、什么是中华文明？中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。他文明不断交流互鉴而形成的

6、文明。3、我们应怎样对待其他文明、我们应怎样对待其他文明？我们不能只满足与欣赏物件的精美，更应我们不能只满足与欣赏物件的精美，更应该该领略领略其中蕴含的其中蕴含的人文精神人文精神。我们要我们要学习和借鉴学习和借鉴人类文明的一切优秀人类文明的一切优秀成果，坚持成果，坚持以我为主，兼收并蓄以我为主，兼收并蓄。材料一：材料一：材料二：材料二：4、文明交流互鉴、文明交流互鉴有什么意义？有什么意义？材料一：从历史上看，材料一：从历史上看，中华文明正是在与世界其他文明持续中华文明正是在与世界其他文明持续不断的交流互鉴中发展壮大的。不断的交流互鉴中发展壮大的。西汉西汉张骞张骞两次从陆路出使西两次从陆路出使西

7、城城:唐代对外通使交好的国家达七十多个，采自各国的使臣、唐代对外通使交好的国家达七十多个，采自各国的使臣、商人、留学生云集长安商人、留学生云集长安;十五世纪初，明代著名航海家十五世纪初，明代著名航海家郑和郑和七七次远洋航海，到达东南亚很多国家，远抵非洲东海岸的肯尼次远洋航海，到达东南亚很多国家，远抵非洲东海岸的肯尼亚，留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话亚，留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话;明末清初，明末清初，中国人积极学习科技知识，中国人积极学习科技知识，欧洲的天文学、医学、数学、地欧洲的天文学、医学、数学、地理学知识纷纷传入中国，理学知识纷纷传入中国，开阔了中国人的视野。开阔了中国

8、人的视野。当今世界，当今世界，中外文明交流互鉴更是频繁展开。世界其他文明也在汲取中中外文明交流互鉴更是频繁展开。世界其他文明也在汲取中华文明的营养之后变得更加丰富。华文明的营养之后变得更加丰富。4、文明交流互鉴的意义、文明交流互鉴的意义中华文明在交流互鉴中发展。中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往，中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，有助于从不同文明中寻求智慧、汲取营养，有助于自身文明自身文明的发展，而的发展，而且能够推动且能够推动世界文明世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。的各种问题。文明

9、因交流而多彩，文明因互鉴而丰富文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过精。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉精神支撑和心灵慰藉。与与世世界界深深度度互互动动中国的中国的影响影响兼收并蓄兼收并蓄 交流互鉴交流互鉴文化文化世界格局世界格局经济经济和平与发展和平与发展文明？中华文明文明？中华文明？怎样对待其他文明怎样对待其他文明文明交流互鉴的意义文明交流互鉴的意义板书设计板书设计课堂练习课堂练习1、中国正成为国际舞台上最亮的明星。、中国正成为国际舞台上最亮的明星。“人类命运人类命运共同体共同体”理念得到国际社会越来越多的认同。理念得到国际社会越来

10、越多的认同。“一带一带一路一路”倡议为世界发展注入倡议为世界发展注入“强心剂强心剂”。独特的中华文。独特的中华文化，让许多外国朋友迷上了中国，海外学汉语的人化，让许多外国朋友迷上了中国，海外学汉语的人数已超数已超1亿，对中国公民免签、落地签的国家地区多亿，对中国公民免签、落地签的国家地区多达达65个。这说明了个。这说明了A、我国的国际地位日益提高，国际影响力剧增、我国的国际地位日益提高，国际影响力剧增B、作为文明古国，中华文化是世界上最优秀的文化、作为文明古国，中华文化是世界上最优秀的文化C、我国成为国际社会中的领袖，实至名归、我国成为国际社会中的领袖，实至名归D、中国作为发达的社会主义国家，

11、应该有此影响、中国作为发达的社会主义国家，应该有此影响A2、中庸说：、中庸说：“万物并育而不相害，道并行而不万物并育而不相害，道并行而不相悖。相悖。”这启示我们在世界文化的交流中要这启示我们在世界文化的交流中要以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性的传统和个性以平等的态度交流与对话，与世界人民友好交往以平等的态度交流与对话，与世界人民友好交往大胆地吸收和利用世界一切文明成果大胆地吸收和利用世界一切文明成果学会接纳多元文化学会接纳多元文化A、B、C、D、A3、“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文

12、明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。要动力。”这句话所体现的文化观点是这句话所体现的文化观点是尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性世界上多姿多彩的文化，都值得我们弘扬世界上多姿多彩的文化，都值得我们弘扬文化交流互鉴是各个民族文化创新的源泉文化交流互鉴是各个民族文化创新的源泉文化是多彩的、文化是平等的、文化是包容的文化是多彩的、文化是平等的、文化是包容的A、B、C、D、C第二单元 世界舞台上的中国第三课 与世界紧相连第第2 2课课时时 与与世界深度互动世界深度互动道道德与法德与法治治

13、九九年级年级下下册（册（RJRJ ）教学课件）教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课导入新课 德国巴伐利亚州有一个叫迪特福德国巴伐利亚州有一个叫迪特福特的特的“中国城中国城”，已有，已有100100多年历史。多年历史。该城著名的该城著名的“中国人泉中国人泉”特别惹人注特别惹人注目。这个目。这个“中国人泉中国人泉”做成一个清朝做成一个清朝官员，官员，“他他”昂着头，挺着肚子，撇昂着头，挺着肚子，撇着八字胡，瞪着眼睛注视来往行人。着八字胡，瞪着眼睛注视来往行人。走近一看，他的肚子不断涌出一股股走近一看，他的肚子不断涌出一股股清泉。清泉。“中国城中国城”每年每年2 2月举行狂欢月举行狂欢节

14、游行，人们扮成中国古代的皇帝、节游行，人们扮成中国古代的皇帝、大臣等各种人物，饶有中国趣味。这大臣等各种人物，饶有中国趣味。这里的狂欢节是中国味的，因此被称为里的狂欢节是中国味的，因此被称为“中国人狂欢节中国人狂欢节”。国外的山寨春节国外的山寨春节点击图片播放点击图片播放小小御林军小小御林军中国文化中国文化朝廷大臣朝廷大臣小小太监小小太监新课探究新课探究目标导学一：中国的影响中国正为世界经济增长注入新的活力中国高铁中国高铁点击图片播放点击图片播放1.1.阅读教材第阅读教材第3535页页“探究与分享探究与分享”。2.2.中国高铁走出国门，对中国来说表明中国高铁走出国门，对中国来说表明了什么？对世

15、界来说意味着什么？了什么？对世界来说意味着什么？3.3.走出国门的走出国门的“中国名片中国名片”还有哪些？还有哪些？名片一：中国航天名片一：中国航天名片二：中国交通名片二：中国交通 2016 2016年是航天事业创建年是航天事业创建6060周年。从这一年起，每周年。从这一年起，每年的年的4 4月月2424日被设立为日被设立为“中国航天日。中国航天日。”世界上海拔最高的高速公路隧道世界上海拔最高的高速公路隧道雪山一号隧道雪山一号隧道中国公路隧道之最中国公路隧道之最秦岭终南山公路隧道秦岭终南山公路隧道世界单条运营里程最长高铁世界单条运营里程最长高铁京广高铁京广高铁名片三：中国桥梁名片三：中国桥梁世

16、界第一高桥：北盘江大桥世界第一高桥：北盘江大桥拥有拥有7 7项世界第一：赤石特大桥项世界第一：赤石特大桥“现代世界七大奇迹现代世界七大奇迹”之一：港珠澳大桥之一：港珠澳大桥名片四：中国电商名片四：中国电商双双1111：全球网购狂欢节！：全球网购狂欢节！跨境电商：足不出户，买遍全球！跨境电商：足不出户，买遍全球！农村电商：深入寻常百姓家！农村电商：深入寻常百姓家！中国是世界格局中的重要力量 习近平总书记习近平总书记“共同构建人类命运共同体共同构建人类命运共同体”的伟的伟大构想，立足于当代高度全球化的生产力和错综复杂大构想，立足于当代高度全球化的生产力和错综复杂的当代国际局势，把马克思全球化思想推

17、向了新历史的当代国际局势，把马克思全球化思想推向了新历史高峰，成为新时代马克思主义全球化思想。在纪念马高峰，成为新时代马克思主义全球化思想。在纪念马克思诞辰克思诞辰200200周年之际，深刻领会习近平总书记的这一周年之际，深刻领会习近平总书记的这一伟大构想，是对历史伟人马克思的最好纪念。这是解伟大构想，是对历史伟人马克思的最好纪念。这是解决当前国际基本矛盾的中国方案，是马克思全球化思决当前国际基本矛盾的中国方案，是马克思全球化思想的当代伟大发展成果。它将建立国际关系新时代的想的当代伟大发展成果。它将建立国际关系新时代的世界秩序。世界秩序。分析分析“它将建立国际关系新时代的世界秩它将建立国际关系

18、新时代的世界秩序序”体现了我国的什么作用？体现了我国的什么作用？目标导学二：兼收并蓄 交流互鉴学习和借鉴人类文明的一切优秀成果故故 宫宫埃菲尔铁塔埃菲尔铁塔大本钟大本钟比萨斜塔比萨斜塔1.1.阅读教材第阅读教材第3737页页“探究与分享探究与分享”。2.2.在历史发展的长河中，人类创造了各种文明。在历史发展的长河中，人类创造了各种文明。以上文明成果分别属于哪个国家？以上文明成果分别属于哪个国家？3.3.我国在发展过程中如何学习借鉴优秀文明成我国在发展过程中如何学习借鉴优秀文明成果的？果的？4.4.分组分任务搜集资料，小组代表展示成果。分组分任务搜集资料，小组代表展示成果。中华文明在交流互鉴中发

19、展 纽约时间纽约时间20182018年年3 3月月1414日，继风靡东京后实景剧洛日，继风靡东京后实景剧洛阳武则天强势亮相纽约时代广场纳斯达克大楼，阳武则天强势亮相纽约时代广场纳斯达克大楼，超大屏展示中国洛阳武则天形象。一时间唐朝文化、超大屏展示中国洛阳武则天形象。一时间唐朝文化、佛教文化、武则天故事引发国内外各界关注，风靡一佛教文化、武则天故事引发国内外各界关注，风靡一时。美国纽约时代广场至今已有时。美国纽约时代广场至今已有100100多年的悠久历史，多年的悠久历史，位于曼哈顿西位于曼哈顿西4242街与百老汇大道交汇处，是曼哈顿的街与百老汇大道交汇处，是曼哈顿的心脏地带和最繁华的娱乐购物中心

20、。年均游客流量心脏地带和最繁华的娱乐购物中心。年均游客流量40004000万人次、人员流量万人次、人员流量1 1亿人次，被称为亿人次，被称为“世界十字路世界十字路口口”，是世界商业、时尚与文化融汇的巅峰舞台，也，是世界商业、时尚与文化融汇的巅峰舞台，也是媒体发布重大消息的是媒体发布重大消息的“世界窗口世界窗口”。此次，实景剧。此次，实景剧洛阳武则天，首登纽约时代广场，向全球发声，洛阳武则天，首登纽约时代广场，向全球发声，向世界展现中国独特的文化艺术魅力，更是有数百家向世界展现中国独特的文化艺术魅力，更是有数百家欧美媒体报道转载。欧美媒体报道转载。结合材料和上述图片给我们什么启示结合材料和上述图片给我们什么启示？文化交流互鉴不断深入1.1.阅读教材第阅读教材第3838页页“探究与分享探究与分享”。2.2.欧洲的汽车文明体现在哪些方面？欧洲的汽车文明体现在哪些方面？3.3.请举例说明欧洲的汽车文明对我们产生的影请举例说明欧洲的汽车文明对我们产生的影响。响。4.4.欧洲文明哪些方面值得我们学习？欧洲文明哪些方面值得我们学习？课堂小结课堂小结