苏教版四年级数学下册第五单元ppt课件.pptx

《苏教版四年级数学下册第五单元ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版四年级数学下册第五单元ppt课件.pptx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、苏教版 数学 四年级 下册用画图的策略解决问题（1）情境导入探究新知课堂小结 课后作业解决问题的策略课堂练习5小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？你能根据题意把线段图填写完整吗？1272情境导入两人邮票的总数加上12枚，等于小春邮票枚数的2倍，先算两人邮票的总数减去 12枚，等于小宁邮票枚数的2倍，先算出小宁有多少枚。看线段图分析数量关系，想一想可以先算什么。探究新知选择一种你喜欢的方法解答。用“把得数代入原题”的方法检验，要分几步进行？先检验两人邮票的总数是不是72。还要检验小春是不是比小宁多12枚。（72-12）2=602=30（枚）30+12=42（枚）（7

2、2+12）2=842=42（枚）42-12=30（枚）宁春春宁同步练习检验,并写出答案。答：小宁有邮票 枚，小春有邮票 枚。42+30=72（枚）42-30=12（枚）42 30同步练习回顾解决问题的过程，你有什么体会？画线段图能使数量关系更直观、更清楚。把得数代入原题检验，要符合所有已知条件。看线段图分析数量关系，容易找到解题方法。同步练习科技书和文艺书各有多少本？（105+15）2=1202=60（本）60-15=45（本）答：科技书有60本，文艺书有45本。看图说出已知条件和问题，再解答。课堂练习同步练习两个小队的少先队员去植树，一共植了34棵。其中第二小队比第一小队多植4棵。两个小队各

3、植树多少棵？（先根据题意把线段图补充完整，再解答。）（34+4）2=382=19（棵）19-4=15（棵）（34-4）2=302=15（棵）15+4=19（棵）答：第一小队植15棵，第二小队植19棵。一个双层书架，上层书的本书是下层的3倍。如果从上层搬60本到下层，那么两层书的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本？（在图中表示出条件和问题，再解答）603=180（本）601=60（本）答：原来上层有图书180本，下层有图书60本。60本1.画线段图能使数量关系更直观，更清楚；2.看线段图分析数量关系，容易找到方法；3.把得数代入原题检验，要符合所有已知条件。课堂小结这节课你们都学会了哪些知

4、识？苏教版 数学 四年级 下册用画图的策略解决问题（2）情境导入探究新知课堂小结 课后作业解决问题的策略课堂练习5梅山小学有一块长方形花圃，长8米。在修建校园时，花圃的长增加了3米，这样面积就增加了18平方米。原来花圃的面积是多少平方米？情境导入根据题中的条件和问题，你能想到什么？根据条件和问题画图可能会看得更清楚。要求原来花圃的面积，先要算出它的宽。怎样求宽呢？“花圃的长增加了3米”是什么意思？探究新知如果用下图表示原来的花圃，怎样画图表示条件和问题？再画出增加的18平方米。两条长边都要增加3米，宽不变。还要把所求问题在图中标出来。同步练习你能根据示意图分析数量关系，确定先算什么吗？原来花圃

5、的宽，就是增加的小长方形的长。要求原来花圃的面积，要先算它的宽是多少米。增加的面积是18平方米，宽3米，可以求出它的长。同步练习先想一想每一步可以怎样算，再列式解答。答：原来花圃的面积是 平方米。1838=68=48（平方米）48同步练习回顾解决问题的过程，你有什么体会？观察示意图可以清楚地看出数量之间的关系。要根据题目的条件和问题逐步画出示意图。要把条件和问题都在图中表示清楚。同步练习1.小营村原来有一个宽20米的长方形鱼池。因扩建公路，鱼池的宽减少了5米，这样鱼池的面积就减少了150平方米。现在鱼池的面积是多少平方米？（先在图中画出减少的部分，再解答）150m2？m2 1505（20-5）

6、=30 15=450（m2)150520-150=30 20-150=600-150=450（m2)答：现在鱼池的面积是450平方米。课堂练习2.王大叔家有一个长方形苗圃。（1）如果苗圃的长增加5米，面积就增加75平方米。苗圃的宽是多少米？（2）如果苗圃的宽减少5米，面积就减少了125平方米。苗圃的长是多少米？增加75平方米5米 减少125平方米5米755=15（米）1255=25（米）3.新庄小学的操场原来是一个正方形。扩建校园时，操场的一组对边各增加18米，这样操场的面积就增加了900平方米。原来操场的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）增加900平方米18米90018=50（米）

7、5050=2500（平方米）答：原来操场的面积 是2500平方米。?平方米4.张庄小学原来有一个长方形操场，长50米，宽40米。扩建校园时，操场的长增加了10米，宽增加了8米。操场 的面积增加了多少平方米？原操场面积50米40米8米10米?平方米?平方米 8（50+10）=480（平方米）1040=400（平方米）480+400=880（平方米）答：操场的面积增加了880平方米。原操场面积50米40米8米10米?平方米?平方米苏教版 数学 四年级 下册练 习 八复习旧知课堂小结 课后作业解决问题的策略巩固练习5用画图的策略解决实际问题复习旧知上节课你们都学会了哪些知识？李娟在手工课上剪了4条花

8、边（如下图）每条短花边长多少厘米？长花边呢？90-10=80(厘米）804=20（厘米）20+10=30（厘米）答:每条短花边长20厘米，长花边30厘米。1.小建和小西买同样的笔记本，小建买了3本，小西买了5本，小建比小西少花12元。笔记本的单价是多少元/本？（先画出线段图，再解答）12（5-3）=12 2=6（元）答:笔记本的单价是6元/本。巩固练习2.四年级同学举行队列表演，共组成6个方队，每个方队排成5行，每行5人。最外圈的同学穿黄色运动服，其余同学穿红色运动服。一共要准备两种颜色的运动服各多少套？336=96=54（套）答:一共要准备红色运动服54套，黄色运动服96套。556-54=1

9、50-54=96（套）3.张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后，两人画片的张数同样多。两人原来各有画片多少张？（先把已知条件在线段图上表示出来，再解答。）（86-16）2=70 2=35（张）35+16=51（张）答:张宁原来有画片35张，王晓星原来有画片51张。4.甲、乙两地相距495千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了3小时，剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时？（495-45）23=45023=75（千米）答:这辆汽车的平均速度是75千米/时。你能先根据题意把线段图补充完整，再解答吗？5.妈妈买一套衣服用了95元，上衣比裤子贵17元。上衣和裤子各多少元？（95-17）2=782=39（元）39+17=56（元）答:上衣56元，裤子39元。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？画图有助于理清题意，解决问题。